[优选]育儿心得体会15篇
当我们积累了新的体会时,就很有必要写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编整理的育儿心得体会,希望能够帮助到大家。
育儿心得体会1
家长开放日活动是搭建家长和学校的平台,拉近了教师与家长的距离。因此,为了让家长更具体、更好地了解幼儿在园的学习生活情况,让家长有效配合幼儿园教育、教学工作,促进家园共育,幼儿园定期为家长举办家长开放日活动。在本次家长开放日活动中,老师提前进行了细致安排和统筹,把孩子们在班级的状态一一展示给家长。不仅可以让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习的状态,同时也增进了教师和家长之间的情感交流。
在教学活动中,老师做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在生活活动上细心地关注每一位幼儿喝水情况,活动后注意给小朋友洗手和上厕所等。在每一个活动前,能把要求提在前面,让小朋友在每一个活动中能做到心中有数。同时注重亲子互动。通过亲子制作手工作品把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中,成为一个参与者。
本次活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的.进步,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和老师工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!
育儿心得体会2
适当放手,让孩子自己学会飞翔。因为上班接送不便和家近的关系,二年级开始我们就试着让孩子自主上下学,以此培养孩子的独立性。在相处过程中,难免会有一些大大小小的问题,当有意见发生分歧时,我不会帮他做决定而是给他建议,让他自己去选择或决定某一件事,同时承担自己的.选择带来的结果,也培养了他的自主能力。
育儿心得体会3
时光荏苒,岁月如梭,转眼就到了开学的时间,30天的假期说长不长,说短不短这个假期短暂而充实,一起来感受一下我的心得体会吧。
首先,作为家长的我们要以身作则,做孩子的榜样,假期里闲暇的时候我会让孩子陪我一起上班,感受妈妈的工作,在家随我一起做家务,让孩子体会生活的不易,让孩子感受衣来伸手,饭来张口的背后是父母的付出,让孩子学会感恩,懂得担当。
其次,要让孩子懂得,做事要持之以恒才会有收获。七月份我们参加了全国“央音”大赛,并取得了二等奖的优异成绩。八月参加了全国古筝二级考试,这些都来源于你日常的`坚持,每天放学都会去古筝班练琴,这份坚持已成为你生活的一种习惯。由于培训班离家比较远,考虑到孩子的安全,我坚持每天接送直到培训班放假。虽然跑来跑去很辛苦,但看到孩子的努力成果我也很欣慰,孩子的每一次选择都离不开家长的引导和支持!
最后,我觉得要与孩子多沟通,认真倾听了解孩子的需求,多听听孩子的想法,既锻炼了孩子的表达能力又增进了亲子感情,同时给予孩子适当的肯定和鼓励,帮助孩子树立正确的人生价值观,让孩子健康快乐的成长。
育儿心得体会4
让幼儿去经受成功和失败的感觉刺激,要因人而异。培养幼儿的自信心应以多体验成功的喜悦感为主,尤其是对那些胆小怕事、自卑感严重、自信心不足的幼儿。锻炼应从易到难、循序渐进,先设置一些简单明了、幼儿完全有把握应付的问题,使幼儿轻松自如、毫无压力地解决。一次次的成功。促进其怀着更大的.决心去尝试下一步,从而使他们对自己充满信心。在培养到一定阶段时,可以考虑设置更进一层的压力和困难去磨炼孩子,但程度一定要适当、否则失败刺激过多过重,可能使幼儿心灵受到挫伤,产生厌惧心理。当孩子出现失败时,家长、老师应该耐心引导,告诉孩子,任何人都不是天生的成功者,即使是天才、神通也有失败的时候。同时,要帮助孩子分析失败的原因,共同寻求成功的方法,使孩子逐渐形成对待失败的正确的行为方式,增强其对失败的心理承受力。
育儿心得体会5
做幼儿教师以来那种责任感,一直都在伴随着我的工作,这种感觉让我也在慢慢的沉淀着,做幼儿教师有些事情还是要落实到位的,这也是对自己能力的一种的锻炼,带中班的感觉还是有压力的,孩子们上幼儿园的第二年,虽然是适应了幼儿园的氛围,不想小班的时候对于环境的陌生,没有安全感,这些现在都没有了,但是孩子们的管理一直都是一个问题,这带中班这将近的一年让我确实有很多感想。
在现在这个日新月异的今天,我感觉自己作为一名幼儿教师,还是应该去多多学习的`,我也知道有些事情还是应该做出一个合适的评价,我对自己能力还是比较有信心的,我看到了自己的成长跟进步,现在我也在一天天努力的去做好相关的准备工作,现在我也在锻炼着自己,努力成为一名优秀的幼教,在这段时间以来的工作当中我也面临着非常多的问题,现在我也在陆陆续续的完善自己的工作,我也非常清楚在这么一个环境瞎下面我做出的成绩是比较大的,我也意识到了在这一点上面我还是需要进一步加强才行,对于自身的提高跟努力我也非常持续下去,虽然这是需要付出时间跟精力的,哪怕如此我还是愿意去做好这些相关的工作。
我作为一名幼儿园教师,深深地感激园长的关心,在工作方面我也必须要承认这一点,有些事情还是应该负责到位,有些事情是我应该去落实清楚的,这些细节不能够忽视,在一些事情上面我还是认为自己做的稍显不足,总之这种工作当中的感觉是非常不好的,这样的问题让我感觉还是需要继续努力,虽然说在一些事情上面我不是做的太好,但是我还是愿意去做到位的,我也看到了自己身上的提高,我对于这一点我是深信不移,跟孩子们的一起相处,我感觉有些时候教学工作就是在一个个小游戏互动当中进行的,用这样的方式能够让孩子们更轻易的接受,这是我对自己的一个承诺,现在我也在慢慢的提高着自己,我坚定的认为这些事情是我应该落实到位的,这绝对是比较明显的一个问题,是我们需要注意的,作为幼教这些简单的工作必须落实到位,我很是怀念过去的一段时间的工作,真的让我成长了太多了,在一些事情上面还是应该做的更加贴切,这一点毋庸置疑,接下来我会用更加合适的方式去做好自己教学工作。
育儿心得体会6
周五是个特殊的日子,我带着孩子满怀期待前往金桥碧云广场。因为今天是幼儿园举办的家长儿童建筑摄影亲子活动。太阳刚刚露出笑脸,我们就按时抵达集合地点,与其他家长和孩子一起参加了活动。
活动开始时,班主任包老师介绍当天的行程安排,然后让大家分散在碧云广场周围拍摄建筑物。我和女儿立刻行动起来,兴奋地拍摄各个五彩斑斓、造型独特的建筑。当我们在广场北面遇到一间红黄相间的咖啡店时,女儿迅速按下快门,我则在一旁给她出谋划策。我们继续向南探索,发现一座西式学府,绿草如茵的足球场地和远处的钟楼吸引了我们的注意。沿途,我们还遇到了同样兴奋的蒋泽母子。
我们一路向东,记录下远方不同形态的摩天大楼和学校附近的木质建筑。每个屋顶都有各自的特色,女儿甚至发现了类似宝塔的设计。我们围着这些建筑拍照,观察它们的独特之处。当我们返回集中地点时,包老师和王老师又组织了一场游戏,家长和孩子们玩得不亦乐乎。
此次活动非常成功,给我留下了深刻的印象。它不仅让孩子们玩得开心,也让我们这些家长重温了童年的美好时光。活动中,我意识到我们需要花更多的时间陪伴孩子玩耍、交流,给予他们足够的.自由空间,让他们享受丰富多彩的童年。
我要感谢包老师和王老师的辛勤付出,她们的努力使我们看到了孩子们的成长和进步。为了孩子们的美好未来,让我们共同努力,加油!
育儿心得体会7
家庭育儿是一项充满挑战与乐趣的任务。作为家长,我们都在不断探索和学习如何更好地引导和教育孩子。在这个过程中,我深刻体会到了以下几点。
首先,陪伴是最长情的告白。孩子的成长需要我们的陪伴和关注,这不仅仅是为了他们的安全,更是为了他们的'心理健康。通过陪伴,我们可以更好地了解孩子的需求和感受,建立更紧密的亲子关系。
其次,教育孩子需要耐心和理解。孩子是一个独立的个体,他们有自己的想法和节奏。作为家长,我们需要尊重他们的个性,耐心地引导他们,帮助他们建立正确的价值观和行为习惯。
再次,我认为家庭育儿的成功在于平衡。我们需要在关爱和教育之间找到平衡,让孩子在温馨的家庭环境中自由成长,同时也能够学到必要的知识和技能。
回顾这段时间的育儿经历,我深感责任重大,但也收获满满。
育儿心得体会8
光阴如箭,时光不再倒流。在不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长,独立意思的增强,也不再是你眼中的那个宝宝了。她有时会抓住大人的一些缺点提意见,或是在心里质疑大人的心里了。
面对这样的“小大人”我们要知道在教育孩子的时侯往往会在不经意的发脾气骂自己的孩子“你真笨”,“没出息”之类的话。这时候作为父母的我们话一出往往会伤害了孩子小小的心灵,孩子的自尊心也会随着感到自悲。随着年龄的曾长,三年级的.学生已经拥有一颗叛逆的心态了,所以为人父母的我们不要让错误再重演了,因为少年的时光是金色的,快乐的,自由的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”
面对自己的孩子每个父母都有自己育儿心经,每每家长在聊到自己的心肝宝贝时,交流当中往往遇到的问题就是怎样批评孩子才算是对才算是有效的,特别是小学三年级开始,从这我得出五条结论:
第一, 不要当众批评:因为正处于叛逆期的孩子自尊心强,在人多的时侯适当的表扬一下,夸夸孩子,我们的孩子会表现出很开心的样子,而且还会继续发扬光大。
第二,睡前不要批评:因为睡前批评会影响睡眠,还起不到作用,因那时正是孩子睡意正浓的时侯,说得太多也听不进去。
第三,进餐的时侯不批评:因为会影响食物消化效果,也会令孩子失去对吃饭的享受,因而会左耳进右耳出。所以,进餐时应该多跟孩子聊聊孩子在校的情况,这样他(她)会越聊越有劲。
第四,不要哪孩子跟别的孩子作比较:因为这样会曾加孩子的自悲感,父母要会对自己的孩子多说我的孩子永远是最棒的,这样会让孩子的信心越来越强大。
第五,情绪不发泄:在批评孩子的时侯,语气要中啃,要温和,千万不要让自己在孩子心里留下凶妈妈,坏妈妈的映象。这是我在别的家长身上学来的。
反正,作为父母的一生都是为孩子而忙,在教育方面上更是忙中加忙,所为可怜天下父母心。
育儿心得体会9
最近看了一档不错的节目《超级育儿师》,讲的是一群任性、不懂礼貌、有着各种不好习惯的宝宝。有贪吃的小帅,特别能吃,还有随地大小便。还有双胞胎的家庭,姐妹或姐弟矛盾很难处理。隔代溺爱的小孩邱天,外婆是全家的支柱,导致邱天非常的任性,一顿饭能吃几个小时。这些好像就是我们身边的写照,或多或少也遇到过类似的问题。
超级育儿师的一句话非常的经典,孩子就是镜子里的你自己,要想改变他就先要改变你自己。确实孩子的一些不好的习惯都是跟父母学的,比如我有点喜欢打游戏,搞得我儿子也有点上瘾,感到特别的后悔。对待孩子不要用恐吓,不要用威胁,更不要置之不理,要指出孩子的对与错。对孩子的'教育要制定规矩,没有规矩不成方圆,还且每个人都要遵守。
要有惩戒,一味的表扬肯定是不行的,超级育儿师选择了红白球和淘气椅。当然更重要的是理解、是认同、是鼓励。淘气椅的使用方法就是让他做在椅子上,自己反思几分钟,最后说出自己的错误,关键一步最后要拥抱她,说妈妈相信你。对孩子的教育要讲方法,有些不喜欢上幼儿园的小孩,要让他带着期待去,让他带着期待回。比如可以带自己喜欢的东西,比如可以给小朋友变魔术。还有小孩出去喜欢乱跑的问题,用游戏的方法,集合了,符合孩子的心理。总之从里面学了不少的东西,值得一看。
育儿心得体会10
童年对每个人来说都是很完美的,每次听到宝宝咯咯的笑声时我总会想起我的童年,那时没有上幼儿园,没有什么英语美术音乐等培训班,每一天的事情就是和小伙伴一齐玩,无忧无虑,没有任何压力。所以,此刻我也期望宝宝能在欢乐中成长,在她的童年中有任何的忧虑和压力。
让宝宝在欢乐中成长是我的理念,但也并非任由宝宝成长,不对其进行任何的教育和管制。在幼儿阶段,我不_宝宝学习书本知识,我喜欢带她出去认识新事物,在实践中学习知识。为了让宝宝能认识动物,我给她买了一本动物书,上头印了十几种动物的图案,宝宝不认识字,我就一个一个教宝宝每种动物的名字,教了十几个名字,一些名字比较短的她都记住了,长的名字总是记不住。为了让她对动物有更深刻的认识,我带她去了重庆动物园,让她亲眼看到书上的`动物。当她看到真的熊猫、长颈鹿、猴子、犀牛等动物时异常激动,一个劲地说:“妈妈,妈妈,我在书上看到过这些动物”,然后我就叫她说动物的名字,她不会的我又再教了她一遍,从那以后,她把这些动物的名字都牢记在心了。还有一些重庆动物园没有的动物,我又带她去了鳄鱼馆,看了鳄鱼、袋鼠、鸟等动物,还去了科幻公园,看了恐龙模型以及关于恐龙的3D电影。幼儿阶段是学习语言的黄金时间,为了让宝宝能学好英语,我异常邀请我的外籍同事和他的女儿来家中做客,让宝宝和美国的小朋友一齐玩耍,一齐过生日,体会不一样的文化和学习不一样的语言。经过这些经历,宝宝学到了许多知识,并且也玩得很开心。
老人常说“孩子是夸大的”,确实是这样,我一向认为,鼓励比训斥更能让孩子成长。所以,我在孩子教育方面,基本上都是奉行这一原则。大事小事,只要她肯做,我都会给予表扬。完成得出色,就对她的成绩进行肯定,并告诉她为什么表扬她。如果完成得不如人意,我也先对她的精神进行表扬,再指出需要改善的地方,一般情景,她都会愉快的改正。总之,作为父母来说,教育孩子是一生中的投资和工程,多责一分,多溺一分都怕影响孩子的健康成长,很多时候会谨小慎微,而很多时候又觉得惘然无助,不知该如何处理。看到孩子聪明活泼,趣味可爱的举动,常感到作为父母的骄傲和欣慰,而看到孩子固执不听话,做错事不肯认错,会觉得烦躁和气恼。自从有了女儿,生活总是在这两者间徘徊,有欢笑,有生气,但更多的是期望……我相信,只要可是分宠爱,可是分期望,不求全责备,让女儿在欢乐幸福中健康成长,她必须会成长为让我们骄傲的人。
育儿心得体会11
让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师,要求家长身体力行,以身作则,尊重自己的老师,更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。育儿心得体会3 篇二
幼儿迷恋手机,这跟你的家庭环境有关。为什么孟母要三迁?不就是怕环境影响自己的孩子。
1、试想下,一个家庭里面只要有空闲的时间每个人都在玩手机,时间长了在这样的环境下孩子能不迷恋手机吗?如果家庭学习氛围很浓是绝不会出现一个爱玩手机的孩子。
2、很多家长因为各种原因让自己孩子过早的接触电子产品,孩子尝到甜头就自然会迷恋上电子产品。
孩子迷恋上手机对身体发育伤害很大,我们要怎么改掉孩子的坏习惯呢?
首先家长要以身作则,要做好一个榜样,在家里的时候有空闲时间可以多陪陪孩子阅读,多陪孩子进行户外活动。也可以多带孩子参加公益活动,让孩子知道不只有玩手机有趣,帮助他人比这个更有意义。
要改掉迷恋手机的'坏习惯非一朝一夕的事情,要家长多配合多引导。
看到这个问题一下就点进来了,感觉非常有同感,我家女儿32个月,也是特别的爱玩手机。经过我长达一个多月的努力,从迷恋到有节制的玩手机。
我来给大家分享几点我是怎么做的:
1、爸爸、妈妈在家要给孩子树立榜样。
不要总是当着孩子的面去玩手机,我和爸爸下班到家之后会把手机调成响铃状态放在衣橱里面,如果有电话来,我们就可以听到。大人不去玩手机孩子也自然想不起来去玩手机。
2、给孩子提前约定好看手机的时间,说到做到。
娃儿喜欢看小猪佩奇的动画片,每次我会给她提前约定:"宝贝,今天呢你可以拿着妈妈的手机看2集小猪佩奇的动画片,看完2集之后我们两个一起来藏猫猫,你觉得怎么样?孩子连连点头:好呀、好呀!”
3、安排和孩子的特殊时光
因为我自己比较喜欢画画,我经常带着孩子一起涂涂画画、做手工,让孩子动手的事情貌似娃儿都特别的感兴趣,自己也想不起来玩手机了。
4、户外运动
我们可以带着娃儿去下楼多多的去运动,自己骑滑板车、滑滑梯、给小伙伴们一起玩耍,注意力被分散了,不会想着去玩手机了。
娃儿玩手机会让大人很困扰,当我们可以掌握一定的方法针对孩子玩手机,就可以把娃从“手机宝宝”的道路上拉回来,焦虑远离,轻松育儿。
育儿心得体会12
每当假期,亲朋好友聚在一起,免不了要讲述各自的育儿心得、相互交流经验,这本来是一件很好的事情,但是说来说去,话题总是离不开这么几个:“孩子期末考试考了全班第几名”,“我家孩子最近得了某某奖项”,“假期要去某某国家游学”
爸比妈咪们,好好想想,是不是自己也都有这样的经历呢?
一番交流之后,马上就会有家长不自觉地拿自己孩子的缺点、失误去和其他孩子的优点、闪光点来比较:“我家孩子没有你家的乖”,“你看你们家孩子多争气啊”等等。如果处于下风的家长们,有那么点急性子的话,肯定当场就要好好教育一下自己的孩子。可怜身边的小朋友们,只能垂头丧气地耷拉着小脑袋。
不知道你们小时候有没有这样的.经历呢?唉,小编小时候的悲惨经历不提也罢!
不过,爸比妈咪们都知道比尔?盖茨吧,他小时候可是个问题小孩,成绩很糟糕的,更不用说背什么唐诗宋词了!(对了,他好像是美国人!)可是他的妈妈会从他做的所有事情中找他值得肯定的地方,并对他进行表扬。比尔?盖茨曾说过,自己是在妈妈的表扬肯定中长大的,妈妈的表扬让他觉得自己比别人强,让自己有很大的成就感。因此比尔?盖茨认为,自己的成功很大功劳是妈妈的。
所以,家长们要注意了,千万不要让世界首富从自己手中溜走哦!在这里,小编要非常严肃地冒充一下“砖家”:家长们的相互攀比,很容易造成孩子缺乏自信、没有安全感,如果遇上反叛意识强烈的孩子,可能就是“破罐子破摔”,起的就只能是反作用了。建议家长们在交流时,要谨记孩子们的特长秉性是千差万别的,如果真的要比较,应当将孩子的现在和过去相比,多关注孩子好的一面,并适当给予表扬,这样孩子就会有自信,会知道有努力就会成功,而家长也不应当对孩子太过苛求,只要每天进步一点点就是可喜的事情,今天进步了,明天肯定还会进步,日积月累,孩子的进步会更大。
此外,中国人认为谦虚是一种美德,对孩子的教育也是如此,即使孩子已经做得很好了,他们也会在别人面前“贬低”自己的孩子,并赞扬别的小孩,其实这样对于孩子的成长也是不利的,因为孩子可能会认为“我都努力了,但是爸爸妈妈却还批评我,那我干脆不努力好了。”长此以往,孩子更容易失去自信心。因此,家长们在互相比较各自孩子的时候,最好先想一想,谨言慎行才是。
育儿心得体会13
相信很多家长都发现自己的孩子注意力不集中,目光常常会被一些新奇的东西吸引,从而舍弃正在做的事情。而我们都明白,不专注就做不好事情,所以,家长对孩子以后的学业和生活很是担忧。其实,家长是能够培养孩子注意力的,具体怎样做,我们透过下面这个例子来了解一下。
小咔咔已经3岁了,生性顽皮。家长教他的时候,他经常东张西望,不认真学习。但是有时发现他竟然已经学会了。妈妈向专家咨询:这是什么状况怎样才能够让孩子的注意力集中专家对此做出回答。
孩子在这个时期本身是好说又好动的,对身边的环境充满了疑问,往往喜欢去探究。大脑皮质的发育程度影响着注意力是否能够集中,透过刺激以后,在大脑皮质的局部区域会出现优势兴奋中心,其他部分则处于相对抑制的'状态。随着优势兴奋中心兴奋性的增长,注意力就越发集中。然而婴幼儿的大脑皮质还处于发育过程中,兴奋与抑制过程尚未发展完善,所以,不能长时间维持优势兴奋中心。当注意力集中在一个事物的时候,容易出现“生理饱和”,相关的神经细胞出现抑制,把注意力转移到另一个事物上,所以兴奋中心从一个区域转向另一个区域,孩子的注意力随之出现转移。因此,婴幼儿的注意力没办法长时间持续。另外,注意力能够分为有意注意与无意注意两种。无意注意在婴幼儿身上占主导地位,有意注意日益发展。因此,你的孩子刚刚3岁,大脑皮质尚未发育完善,无法长时间维持优势兴奋中心,他的注意时间只有大约10分钟。但是无意注意已经把你教的资料当作一种信息储存在大脑里,关键时再现出来,所以,你就会发现他其实已经学会了。
然而注意力是宝宝学习的基础,想教孩子知识,务必要在注意力稳定的这个阶段内。倘若孩子的眼神与体态证明注意力已经分散,就就应停止学习。每一天能够进行多次教学,慢慢延长单次的学习时间。
当然,有具体形象、新奇、鲜艳、强烈以及多变的事物才能够充分激发孩子的兴趣,对事情有兴趣孩子的注意力才能集中。与此同时,父母有必要明白,“玩”是宝宝的工作,就应让孩子在“玩”的过程中学到知识。必须要牢记:万万不可训斥孩子,不然孩子会出现厌倦情绪。
在此,提醒各位家长:
首先,明确孩子的学习目标,选取与孩子年龄段相符的学习资料;
其次,要学会组织语言,引导孩子把注意力集中在他要学习的资料上;
最后,为孩子创造好的学习环境,排除所有会转移孩子注意力的因素。
家长应注意鼓励孩子参加实际活动以调动其兴趣,加强培养孩子的有意注意,逐渐延长其注意力集中的时间,让孩子在实践中学到知识。
育儿心得体会14
对于孩子的教育,其实我自己也做得不是很好,孩子身上也有很多的缺点,但是我们也在慢慢地帮助他改进。很多时候,我们太依赖学校和老师对小孩的教育,而忽视了家庭的教育,其实小孩的教育离不开学校这个集体环境,也离不开老师的教导,更离不开父母的引导和监督,需要多方共用作用,才能让孩子成长得更快。父母是孩子的第一任老师,孩子的问题往往是父母造成的,所以我一直相信:优秀的孩子都是管出来的,熊孩子是惯出来的。
下面我从三个方面分享一下自己对孩子的教育心得:
一、多运动,锻造健康的体魄,才能拥有快乐的生活。
他现在是班里足球踢得比较好的,跳绳也是在开学后,一个月内,从不会跳,到150次/分钟左右,并且在大课间带领全班跳,从这些可以看出他的身体素质相对来说是比较好的,这得益于他在幼儿园阶段参与了一些运动项目,比如足球,乒乓球,轮滑,跆拳道,其实也是有目的性地去引导他,希望他全身都得到锻炼,其中也是为了培养他的兴趣,看他是否在某方面有潜能。上小学后,时间比较紧,无法兼顾太多,只保留了他最感兴趣的'足球,但我一直信仰:拥有好的身体,才能更好地学习,所以现在除了周一到周三的足球课,还要求他每周至少运动打卡3次:跳绳5分钟,仰卧起坐50个,俯卧撑50个,跳起摸高20次,我也是言传身教,陪伴他一起打卡,希望他从小坚持运动,锻造健康体魄,拥抱快乐生活。
二、加强思维的培养,为各方面发展打下基础。
思维是人脑对客观事物间接的概括的反映,思维能力发展得越好,对事物认识的能力就越强,自制能力,自学能力和自立能力也会随之增强,因此从他读幼儿园开始,就想办法尽早打开他的思维,先去接触一些锻炼思维能力的兴趣班:如凯勒数学,围棋,乐高/编程,思维课等,他现在课内数学学得比较好,口算比较快,应该也是得益于他上过这些兴趣班,开拓了自己的思维,从而在学习上更自信了。
我个人觉得最重要的思维还是数学思维,因为它几乎决定了孩子人生的难易程度,掌握了它,就相当于掌握了所有学科的学习钥匙,所以为了孩子在学习的道路上越走越宽,数学思维的锻炼都将是重中之重,我也将坚持让他接触相关的兴趣班,加强他的思维培养,为他将来各方面的发展打下基础。
三、养成良好的习惯,为自律的人生做准备。
习惯就是在长期反复的活动中逐渐养成的一种行为方式,包括生活习惯和学习习惯等。
生活习惯上,我希望孩子讲文明懂礼貌,讲卫生爱护环境,懂尊重会感恩。现阶段他能做到的就是见面打招呼,饭前便后要洗手,不乱丢垃圾;关于尊重和感恩等其它方面,我会继续言传身教,希望他慢慢能懂得其中道理,能体会到他人的付出,将来做一个会感恩的人。
学习习惯上,所有父母都希望孩子能自觉完成作业,自觉做自己应该做的事情,但小孩还小,还是好玩的阶段,所以小孩不可能做得太好,这就需要父母去引导和监督。我们经常灌输给他:学生以学为生,你现在是处于学生阶段,就要主动去学习和完成作业。当他在学习上有抗拒时,我就会告诫他:学习是学给谁的?不是学给父母的,是学给自己的,自己学得越多就越优秀,得到的表扬也就越多。
为了创造安静的学习环境,家里的电视是不允许开的,我也以身作则,不看手机和电视,一直陪伴他做作业。也为了让他养成良好的学习习惯,我把他每天的学习计划都表格化,并打印出来,贴在墙上,让他每天除了完成学校的作业外,还要进行课外学习的打卡,学一项勾一项,做得好,有积分,达到一定分数可以兑换礼物或游戏时间,但是如果有不好的表现就要扣分,比如偷懒,打架,骂人等,当然也有加分项,如主动帮忙做家务,考试比前一次有进步,或做了父母意料之外的好事情等,总之受到表扬的都可以加分。利用打卡的奖罚制度,训练和激励他养成好的学习习惯,希望他将来的学习生活都能变得自律起来。
对于小孩的教育,我也是在汲取前辈经验的基础上,结合自己小孩的特性,摸索着前进,经过小一第一个学期的陪伴学习,我发现小孩的语文知识输入不够,导致有些字不认识,无法理解题目,影响了整体的发挥。所以我觉得各学科的学习时间分配上,要合理得当,我建议:数学大于语文,语文大于英语。因为数学思维的重要性不言而喻,但识字量又会制约着小孩对题目的理解,所以两者都应该优先于语言类的英语,这样才能更快地促进小孩的进步与成长。
以上只是我个人育儿的几点心得,育儿路漫漫,小孩的成长离不开父母的陪伴,小孩的学习进步离不开老师的谆谆教导,为了小孩的健康成长,我们家校一起努力加油!在此真诚感谢帮助我儿子获得知识,帮忙他成长的老师们。
育儿心得体会15
为了让家长更加科学合理的培养孩子的行为习惯和自理能力,也更清楚的了解孩子在幼儿园的学习生活情况,更好的实现家园共育,家长会中幼儿园小班组老师们专门给我们进行了一次讲座。很感谢老师们的辛勤劳动,有幸聆听,收获还是很多的。
俄罗斯教育家乌申斯基有一句教育名言:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生就可以享用它的.利息。而坏习惯是道德上无法偿还清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引导到道德破产的地步。”从这句话中,我们可以看出好、坏习惯在孩子身上所产生的不同的巨大的力量。夸张点说,习惯的优劣是决定孩子一生是否幸福的关键。
作为家长我们都知道,对于小班的孩子来说习惯和能力远比知识重要,现在是培养各种习惯、锻炼各种能力的绝佳时期。但是面对孩子们各种古灵精怪的表现,我们往往哭笑不得、束手无策甚至火冒三丈。通过讲座,了解了老师们的做法后,让我不禁感叹“哦,原来这样做宝宝更容易接受。”“这个方法真好,我怎么没想到呢?”“专业人士就是专业??”比如说环境的营造、情景的代入、儿歌引导、寓教于乐、多次不同方式呈现、及时评价和鼓励等等,很多方法都值得我们学习和借鉴。在整个育儿过程中也可以清楚地看到老师们的爱心和用心。大到整体规划,小到细枝末节都安排的很妥帖。比如防止牛奶和饭冷掉采取的分批多次的措施,比如为了让宝贝们更乐于用餐创设的童话情景,比如可以让孩子们更规范洗手张贴的分步骤图解??希望以后可以有更多的机会获得老师们的指导和经验分享。现在宝宝不但每天乐于去幼儿园,而且很享受园内的生活,这和老师们的付出是分不开的。我相信,孩子们在老师们的爱心呵护下定能健康茁壮成长。
所以,麻麻们,孩子们哪里做的不好,怎样怎样,其实并不是孩子的错,也许是我们某些方面做得不够或者方法不对。从现在起,让我们换个角度,换个方法,适时适当放手,和宝贝们一起快乐学习、成长!
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