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三下乡社会实践心得体会

时间:2024-10-30 05:35:56 三下乡 我要投稿
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三下乡社会实践心得体会模板合集六篇

  从某件事情上得到收获以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么要如何写呢?下面是小编精心整理的三下乡社会实践心得体会6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三下乡社会实践心得体会模板合集六篇

三下乡社会实践心得体会 篇1

  为期五天充实而有意义的三下乡生活于热烈的掌声中划上了完美的句号。至今我仍无法忘怀那一张张可爱而天真的笑脸,那一声声甜甜的“老师”仍在耳边徘徊。提起三下乡中的点点滴滴,我依然心潮澎湃,感慨万千。

  “三下乡”在高中时就是我的梦想,这个梦想终于在20nn年这个夏天实现了。也许是因为从小生长在城市里,我对农村的印象也只局限于电视、报纸上的模糊的概念,对于“真正 的农村是什么样,现在的农村发展的怎么样了”这样的问题我毫无概念。今年这次“三下乡”暑期社会实践活动给了我一个深入农村、了解农村的平台,中国有9亿农民,农民是我们的衣食父母,关心农民,贴近农民是当代大学生应该具备的意识。

  五天的下乡生活相对于人生而言,也许并不算长,但对我们参加“三下乡”的全体队员来说,这段日子却是大学生活中最绚丽、最深刻的一章。它区别于我们任何一次曾经参加过的活动,它不仅锻炼了自己还服务了农村。这五天中,我们冒着酷暑,克服高温奔波在乡村,从中磨练了我们的意志力,得到了让我一辈子受用的知识和丰富的经验。

  看到一双双像在渴求着某种知识、某种力量的眼睛,尤感我们责任的重大。在去从话之前,我着实好好准备了一番:找了很多适合小学生玩的活动,还找了最后合唱时的.歌曲并同我的搭档少萍想了很多舞蹈动作。可是还是觉得很没底,怕自己做的不好。

  我上课的时间并不是很多,因为每一个班分别由一个授课老师 和活动老师带,我是活动老师。而第一次站在讲台上,能够使学生愿意听,喜欢听,愿意配合,我已经很心满意足了。最后的练歌部分确实辛苦,但苦中有乐,乐中带甜,活动的开展得到那么多的学生及队员的支持及帮助,倍感到欣慰与感动。

  我相信有一些人和事是一定会被记忆保存的,比如说那些可爱的孩子们,比如说我们的“small world”,比如说最后的合唱比赛,比如说那次调研之行,比如说我们这些同甘共苦的队友们。“三下乡”让我收获的不仅仅是历练,还有彼此之间日渐浓厚的友情。在这次“三下乡”中我真的收获了很多,从得到了许多实践的经验到意志的磨练,从对“三农”的反思到对我们自己课题的探讨,从学会了吃苦到与队友培养的深厚的友谊,从学会了如何制作调查问卷到学会了如何与人沟通。在从化良口镇小学里到处洒下了我们的辛勤汗水,留下了我们的足迹。

  住在乡下的时候队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很快乐。虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然睡着吱扭作响的破床,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险。可是那种生活多美好啊!除了忙碌外,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学习的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起抢饭吃,在大山里面看风景,在路上拍摄路边照片。采访访问乡镇企业,关心我们的学生。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都感受不到的。

  不知不觉时间如梭,离别的日子如期而至,紧紧拉着我们的小手,一双双含泪的眼睛,久久不愿意离去的身影,电话中传来的哭声。

三下乡社会实践心得体会 篇2

  一、7月18日,我参加了学校的“三下乡”

  7月18日,我们经过将近五个小时的“颠簸”,终于到达了此次志愿服务的目的地——六枝特区梭戛乡梭戛中学。这里给我的第一感觉是:学校比我曾经上过的任何一所学校都好,这里的经济状况应该不会很差吧。但是后来发生的事却让我改变了自己最初的这种想法。

  接下来的几天就是我们这次活动中的主要部分——教学,我们都知道,短短的九天,我们根本改变不了学生的成绩状况,但是我们每个队员都很努力,争取教会学生怎样去提高学习成绩、怎样去改变生活现状。最让我感动的是我分到了一个很乖、很听话的班级,我给他们当班主任,我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的热爱。

  我上的是历史课和体育课。每次上课我们都很认真地备课,甚至在出发前我们就已经做好了九天的教案,为的就是让学生能够学到更多有用的知识。我们所有的队员都会在上课的时候很努力地把自己的经验和教训传授给学生们,每个队员都很爱自己的学生。

  当我第一次走上讲台的时候,我心里是很激动的。从来没想过有一天自己会走上那三尺讲台,那已经尘封了的曾经的当一名教师的梦想又在心里澎湃着。站在讲台上,看到下面一双双对知识如此渴望的眼神,我知道自己的责任很重,我知道我必须得对得起学生们对我的信任。几次课上下来,我发现自己似乎越来越喜欢教师这份职业,因为我觉得传授学生知识真的是一件很有意义的事情;那种和学生亦师亦友,那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我;特别是知道我那些学生中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时,我更是被这种坚持给深深震撼着。我对自己说,如果可以,我真的宁愿选择当一名普普通通的人民教师,而不是穿梭于喧闹的都市为生活四处奔波。

  其实,在下乡的九天之中,我做得最多的是炒菜,我个人觉得这是一份很光荣的工作,如果不是还在上课的话,我都觉得自己像个厨师,不过每当看到队友们吃着我做的饭菜赞不绝口时,我觉得很满足。

  二、走访,为谁欢喜为谁忧

  如果说这次三下乡能够有什么东西让我无法忘怀的话,那就是给学生做家访了。

  7月23日,由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灏、龙廖健组成的家访小队开赴梭戛乡平寨村对学生进行家访。经过一个多小时的跋涉,我们拖着沉重的脚步终于到达了平寨村——一个依山傍水的美丽村寨。

  我们走了一个一个的学生家,除了了解学生的家庭情况外,我们还给学生带去了一些学习用品。我们把自己对学生的期望和爱传达给每个学生的家长,同时也表达我们希望家长支持学生认真念书的美好愿望。我们真的希望能够看到他们走的更远,甚至是超越我们。i

  一个叫做汪海的学生,一个生活在大山深处的男孩子,一个与妹妹和爷爷相依为命的男孩,他用他的生活经历、他对学习的坚持和对生活的不妥协,震撼着我们从每一个下去做家访的队友。

  我们踏着泥泞的小路,冒着漫天纷飞的额雨滴,翻过一座大山到达一个叫做“湾子头”的地方,因为那里有一个我们都很挂念、期待很高的学生——汪海。当我们在向导学生段菊的带领下到达汪海家时,我们看到的是一副只能用惨淡来形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墙壁已被坍塌的土石压垮,屋里到处都是泥巴。我们在出发前就已经了解到了汪海家的困难,但当一切真实的摆在眼前时,我们的心很不是滋味。汪海的妈妈在他小的时候就离家出走了,父亲也出门打工,基本上不回家看他们,从小家庭教育不是很到位的汪海却从来没有放弃过自己的学习,成绩一直都是班上名列前茅。我们所有队员都被他的事迹深深的感动着,除了捐赠给他一些学习用品外,我们的个别队员还自己拿出一点钱来算是对他的鼓励。但是要改变生活现状,只有靠他自己,我们能做的不是很多,我们只能让他看到一种希望。

  这个社会,很多东西都很无奈,对于像汪海这样的学生,我们给他的那一点帮助只不过是杯水车薪,我们真的改变不了什么。有些时候,我们除了愤怒外,我们更应该努力去帮助别人改变命运,一个人的力量不够,那么是个、一百个甚至更多呢?

  还有一件让我无法理解的事情,那就是“湾子头”那里本来是有学校的,但是由于师资与生源的问题,现在已经荒废了,不知道被谁家用来养猪了。我很不懂国家那么好的政策,为什么到了下面却很难得以实施呢,我想那些整天高高在上的领导们是不是应该好好的反思一下呢?

  三、返程,离别的'味道弥漫了整个天空

  为期九天的志愿服务很快就在我们的的指尖溜走了,离别是一首浅浅的忧伤的歌,要走了,要离开那些在一起学习、一起玩乐了九天的学生们,心里有太多的不舍,但是我们不得不离开,因为前面还有很多东西在等着我们,我们还得努力、拼搏。

  走的那天,我给我的学生们上了最后一节课,我说了很多,是因为我太舍不得,是因为我对他们的期望都很高,我希望他们有朝一日能超越我,让我能以他们为骄傲。我告诉他们,我希望在六年后的高考中,他们一个都不少,希望我回去看他们的时候,他们能让我看到所有我熟悉的身影。

  我答应他们说会回去看他们,但是我知道可能我们即将会是后会无期,因为我也有自己的事业。不过我想,最起码能给他们一个希望,也是让我自己承担一份承诺,随时提醒自己:有一个地方、有一群人是自己的挂念,他们在期待着我的归去。

  心中有一份牵挂,肩上就多了一份责任。

  走的时候,天空出奇的没有下雨,可能是老天也不愿用眼泪来点缀我们心中的悲伤吧。学生们用泪水为我们送别,而我却没有挥手,没有说再见,因为我怕再见会是永远,我怕自己会失去下一次挥手的机会。

  当离别的大巴车拖着我们苦涩的身影离开时,我们却把自己的爱和牵挂留给了梭戛,留给了我们那些可爱的学生们;当那一张张熟悉的面孔在视线中模糊时,我们用几滴泪水爱抚那片土地,带走一份眷念。

  沉重的车厢里,所有人都没说话,很安静。但是我知道每个人的心里都在流泪,因为我们都深深地爱着那片土地,那一群人。哪怕在不舍,但有些东西我们是必然得放下的,即使我们心里有多么的不愿意。即使再苦,只要我们坚持心中的那份爱与坚持,我相信:再大的困难,再难迈过的坎,我们都能克服。

  我将把我们对梭戛的那一份爱与眷念永远带在身边、刻在心里。

三下乡社会实践心得体会 篇3

  作为西南财经大学保险学院的一员,我很幸运地参加了xx年的学院暑期三下乡活动,到温江周边乡镇、xx市区、xx和绵阳做关于中国农村农业保险的暑期实践问卷调查。在带队老师刘老师的悉心指导下,在同伴们的共同努力下,在接近20天的实践活动中,我经历了一次难忘的,有意义的暑期“三下乡”之旅,收获很多。以下是我总结出的一些心得体会:

  理论与实践相结合的征程

  不管是坐在农民群众的家里,与最普通的农民进行的交流谈话中,还是在与xx隆昌与picc隆昌县分公司老总的交流大会上,我都发现原来课堂上老师所传授的保险学的理论知识和实际应用确实有很大差距,而将理论应用于实践中,对知识的理解自然会更深一层。光有专业知识是远远不够的,实践经验在很多时候是更重要的。学院在我们就读期间给我们提供了良好的实践锻炼机会,而作为学生,我们自己更要珍惜这样的机会,在实践当中学得更多的知识。

  学校和社会是有差距的,其运行规则和社会的运行规则有很大不同。这种环境上的隔离,往往使得我们“象牙塔”里的大学生对社会的看法趋于简单化、片面化和理想化。一些企业对应届毕业生表示出冷淡,其中一个重要原因就是刚毕业的大学生缺乏工作经历与生活经验,角色转换慢,适应过程长,不能很好地将理论与实践结合起来。他们在挑选和录用大学毕业生时,同等条件下,往往优先考虑那些曾经参加过社会实践,具有一定实践、组织、管理能力的毕业生。这就需要大学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。

  对于如我一样的在校大学生,借助社会实践平台,可以提高自己的组织管理能力、心理承受能力、人际交往能力和应变能力等。此外,还使我了解到就业环境、政策和形势等,有利于我找到与自己的知识水平、性格特征和能力素质等相匹配的职业。

  理解与误会,中国保险要走的路还很长

  在整个三下乡活动过程中,我们在进行关于保险基本情况问卷调查的时候,发现现在人们对保险业的了解简直少之又少,甚至存在一些误解。这就直接导致我们在调查问卷时很多人态度不好,不愿意合作调查。“当你没有做过理赔,没有帮助客户完成一个很好的心愿,你不会认识到保险的必要,你会觉得推销就是在低三下四的要钱。”这是现在社会中普遍存在的现象,除了学习保险与从事保险相关工作的人对保险有比较全面的认识和了解外,很多对保险并不了解的人认为保险是没有必要的,甚至认为那些商业保险就是骗钱的。通过实践,我发现:社会对保险的认同度还不高,我们保险人还需要加强保险宣传的力度,整个中国保险业的从业人员素质还需要极大提高,我们要走的路还很长,保险业要走的路也还很长。作为中国保险业的未来从业者,我们任重而道远!

  我的随感心得

  这次活动让我结识了一些新的朋友。学院共有30多人参加了此次暑期社会实践。正如学院领导所说的那样,能够参加此次暑期社会实践的都是优秀的,认识这些优秀的人是我的荣幸。同时我也从这些优秀的人身上看到了自己的不足之处,这对于我来说就是个不小的收获。

  过去的终将要过去,成长是在甜蜜的负担中艰难地前行。暑期社会实践这个星期,我真的觉得很有意义。通过此次的社会实践,我想,在剩下的两年大学时光中,我一定会努力珍惜时间,在夯实专业基础知识的同时,积极参加各种形式的社会实践活动,从各个方面提高自己的能力。为两年后走入社会,更好地为人民服务打好坚实的基础,默默的奉献来自大学生的火热情怀。也许这就是学校、学院要求我们大学生积极参加社会实践、投身社会的目的。

  适者生存,而生存之道在于适应。对社会和环境的`适应应该是积极主动的,而不是消极的等待和却步。大学生只有具备较强的社会适应能力,走入社会后才能缩短自己的适应期,充分发挥自己的聪明才智。因此,在不影响专业知识学习的基础上,大胆走向社会、参与包括兼职在内的社会活动是大学生提升自身就业能力和尽快适应社会的有效途径。

  我们通过大学学习,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,清楚自己在社会中的定位、明确自己的历史使命、激发自己的学习热情、调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这也是我参加本次“大学生暑期三下乡实践”活动的目的之一。

  近20天的时间虽然短暂,但实践中的点点滴滴却已深深地触动了我。这次的实践平台,为我提供了提前接触社会、近距离了解专业的机会,并且增强了我的社会责任感和专业使命感,意识到了自身的价值和奉献的内涵。

三下乡社会实践心得体会 篇4

  今天是x月15日,三下乡的第9天。为期十天的三下乡活动就快要结束了。这次三下乡活动在各位队员的共同努力下取得了很大的成功,也让我们受益匪浅。

  在这短短的几天里我们得到了一生中最难忘的记忆,也收获了一生中难以得到的东西──团队精神、工作经验、坚强的意志和真挚的友情。脑海中浮现着往日的画面,我们并没有虚度这几天,我们一直在用心做事,服务大众,我们无不感叹:原来时间也可以这样度过,生活也可以这样充实。

  原以为很难度过的10天没想到这么快就即将结束,回顾这几天,有一些事情让我们感受很深。第一,很荣幸当初报名参加了大学生暑期“三下乡”社会实践团,认识了一帮很棒的队友。大家都很热情,有什么事情都乐意相互帮忙。印象最深的就是在老年人服务中心的那天,和大家一起照顾老人,为老人表演节目。那时候我就在想,年轻真好,青春还在。也许以后再也没有这样的.机会了。第二,红星街道办事处给我们留下了深刻的印象。虽然红星街道的办公环境不是最好,但这里的干部们都很努力,很务实,贴心为人民服务,热心为民办事。彭书记尽心尽力地协助我们的工作,帮助我们完成各项调研工作。第三,此次实践活动进一步提高了我们的交流沟通能力。同时也让我们认识了自己的不足。以前我们把有些事情想得太简单,想得太完美,没有依据就对事情下结论,但是通过走访和调研我发现事实不是这样的,很多事情我们不能急于下结论,要找到真凭实据。在工作中与搭档的搭配,办事效率很高,从中我们也体会到团体的重要性。

  这次社会实践让我们更加坚信:意气风发的我们经历了“三下乡”社会实践的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。

三下乡社会实践心得体会 篇5

  光阴荏苒,岁月如梭。三下乡之旅已经圆满结束,在这过程中,我们用辛勤的泪水换来完美的回忆,难得的人生经验和最宝贵的友情。首先我想感谢华哥猫哥为我们驾驶爱驹,日夜操劳还要照顾我们的人生安全,处处为我们着想。还有在XX村的书记对我们十分关照,但我又没能做出什么回报,觉得十分愧疚啊。而在这三下乡的过程中,有一群好师兄师姐好同学,他们总是在默默的帮忙着我,把我看做是兄弟。真的多谢你们。

  三下乡之旅中,我们走进了基层,进入农村中体验生活,而我更在意的是农村的管理模式,在这与村长的座谈会中,我体会到城市与农村之间的政治思想有点差异,有许多在城市中的解决方法,未必会再农村里适用。例如就是在调研中,乡民们对法律的意识十分模糊,甚至会有没接触过的。问题就会出现了,有些时候自我的权益受到侵犯时,他们的第一想法未必是请求法律援助。可能更多的是用一些比较不合法的方式去解决。而这些问题我认为归根到底是人们心中的法律意识不强。

  我觉得如果想解决这个问题。更多的是从教学方面捉手,但是这也是十分艰巨的任务,因为在这与村民交流的过程中,他们的意识可能还比较保守,比较封建。想要从思想上改变,需要较长的时光,从他们身边的环境开始慢慢改变。而在镇长的指导下,告诉我们,身为现代大学生也能够帮忙基层,我们就应多去开导民,提高法律的宣传。在我国此刻的`先富带动后富的机会经济中,身为城市居民,有义务去帮忙农村建设,而且随着我过的经济快速增长,我们更需要扶持其他比较贫困的地区,而不因麻木的发展重点城市,导致富人越来越富,穷人越来越穷。可能这我理解到的东西而已。

  三下乡之旅中,我更重要的是要学会做人,在这几天的体验生活里,我只想唱“没那么简单”。每个人的生活都不容易,如果说广州深圳等大城市幸福,他们在工作上的压力,和生活的快节奏。都是令人吃不消的。那如果说XX村的人幸福,但因为设备可能又不是个性的完善。许多东西都没城市的那么舒服。但书记确实把他们最好的都留给我们了。我还十分记得最后一天华哥对我们说年轻人嘛!必须要做到,胆大,心细,脸皮厚。想想没有一条我是到达的,但我会尽力向这目标进发。成为一个有用的人。

三下乡社会实践心得体会 篇6

  “firefly we can fly !firefly we can fly !”

  这是我们萤火虫社会实践服务队的响亮口号,伴随着这响亮的叫喊,为期七天的社会实践落下了帷幕,大伙一起唱着我们的营歌《firefly》,一起怀念我们在这短暂日子里相处的点点滴滴…

  七月十五号是我们萤火虫夏令营服务队出发的日子,尽管在途中发生了一点小插曲,可是当我们到达目的地—吴川一中实验中学时,一切的不快都随之而散!我看着眼前的学校布局,不由得想到自己的中学校园,熟悉的气息蕴绕身旁!走进校园,看见那跑道,五种颜色,宛如一道彩虹,直至后来听别人介绍才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意义的名字。

  因为是初中的学校,宿舍特别宽敞,水电也不用担心!在宿舍整理好自己的`东西,晚上我们排练了开营的节目,大伙的团结合作,使得排练的气氛变得轻松愉快起来!大伙都期待着开营的快点到来。

  七月十六号是忙碌的一天,迎接学生,开营,看着学生朝气活泼的脸蛋,家乡们信任的表情,心里有种说不出的喜悦,我们可以把夏令营办好的!

  由于之前自己是调研组的,没有想过自己会加入到支教组;所以当队友通知我得帮其它队友分担一些连堂的课程时,我顿时傻了眼!临时临急的,我没有想过自己教学生们什么内容,更加不用说备课了,这可是一道难题。可是,面对委于的新任务,我唯一能做的就是认真地去做好它,不让学生们失望。

  考虑到自己专业知识的有限性,我选择了教学生们心理这门课程。上网查资料,写教案,甚至第二天要和学生们怎样交流我都写了下来,或许自己没有站在讲台上授过课,想到自己明天就可以站在讲台上和学生们面对面地上课,沟通,内心的兴奋不言而喻…

  时间过得很快,说真的,自己一直在担心:自己的上课效果是否不好?平时自己的嗓门并不大,学生们会不会听不到自己说话的内容?学生们那么喜欢游戏的环节,而我并没有安排游戏的内容,学生们会不会觉得乏味,课堂气氛会不会枯躁?一节课下来,才发现自己之前担心的问题太多,学生们都挺配合的,存在的不足就是自己对学生们提问的问题是相同的,要学生们写出十个不同的答案,对于这些还是初一的学生来说确实有点难度,学生们有点不知所措,竟然相互看答案,想起来那场景虽然有点不够活跃但却相当搞笑!这群孩子,实在是太可爱了!

  为了使自己的课堂气氛活跃一点,自己晚上思考着怎样改进教案。为了调动学生们的积极性,第二次我上课的时候把学生们的被动变为主动。我叫他们起来自己说自己的优缺点,面对他们的自我评价,我这个老师适当地给予他们建议和鼓励,最后还教他们学唱营歌,听着学生们整齐响亮地唱着营歌,心里有种莫大的成就喜悦感!

  接下来的课堂上为了鼓励学生们踊跃回答问题,自己更是抛开害羞的本性用唱歌来激励学生们的回答的热情,有惩罚才会有动力,学生们为了让我唱歌,都积极地回答,课堂气氛也越来越活跃,自己也感到欣慰!

  印象最深刻的是结营的那天晚上,学生们充分发挥自己的优势,表演了优秀的节目,英语朗诵,日语歌唱,韩语歌唱,贴纸走秀,舞蹈表演,武术表演…一系列的节目让学生和家长们看得津津有味,不得不佩服学生们在这短暂日子里付出的勤劳汗水!节目表演结束后,学生们更是与我们这些队员们打成一片,我们大合唱,拍合照,跳开心的舞蹈,笑声覆盖了整个阶梯教室,许多学生都拉着我们的手,与我们拥抱,七天,短暂的七天,强大得足于培养师生的深厚感情,这群可爱的学生们,明天即将离开,内心有太多的眷恋与不舍!

  三下乡实践很快就结束,在这短短的七天里我们学会了很多,也成长了很多,收获了很多,相信这将是我人生里不可磨灭的一段美好回忆!

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