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三下乡心得体会

时间:2024-10-24 11:34:40 三下乡 我要投稿
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三下乡心得体会(共15篇)

  当我们积累了新的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的三下乡心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三下乡心得体会(共15篇)

三下乡心得体会1

  我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感,在学院领导和老师的指导下,我们进行着三牛学院暑期三下乡社会实践活动。

  通过此次三下乡社会实践活动让我感受颇丰,首先第一站便是来到阳曲县武装部基地,参观支前文化墙和纪念馆,在王星教官的带领下认真聆听讲解,观看照片、文物。通过参观学习,了解当地历史发展的同时牢记先辈的嘱托,不忘初心,继续前进,展示当代大学生的责任与担当。

  在为期一周的三下乡生活中,我们看到了阳曲县侯村乡西龙庄村的落后村貌和在扎根基层的村委帮子一心为民,致力村民脱贫的干劲和决心。他们踏实肯干,无私奉献,为乡村振兴贡献自己的力量。

  在帮助村民进行农村村民自建房安全排查和基本信息录入的过程中,村民淳朴热情,对小组成员入户走访表示热烈欢迎,小组成员工作认真负责,积极协调配合,统筹推进工作,行动迅速有力,获得当地村民的认可与感谢。我们也有满满的成就感。

  在北山小院实践基地中,我们对基地垃圾的'清扫和草坪的浇灌以及兔子窝的搭建工作,虽然这些工作会使身体上感到些许劳累,但是能为当地村民做贡献,内心还是非常开心,精神世界也得到了满足。

  在村民间推广普通话的过程中,同学们对村民进行普通话文字教学、在教学过程中,村民对于学习普通话也非常的配合与肯定,我深刻感受到了作为一个教学者而言的成就感。

  在国家步入快速发展之际,我们当代青年大学生肩负着建设国家、建设中国特色社会主义社会的重大使命。学生积极投身社会实践、接受实践的检验是党和国家对当代青年大学生提出的一个重要课题,通过参加社会实践不断提高大学生的社会实践能力,将理论知识与社会实践相结合,不断提高当代大学生的综合素质,使之成为国家的栋梁之才。

  这次三下乡活动,我看到了很多平时所看不到的东西,体验了平时体验不到的生活,这对我以后的学习生活有很大的帮助。也让我看到了自己的生活经验的不足。我们在村中为他人服务,为乡村的振兴与发展贡献自己的力量。青年一代有理想,有担当,国家才有前途,民族才有希望,我们做为青年一代,要磨练意志,艰苦奋斗,坚定理想信念,为中华民族的伟大复兴贡献青春力量。

三下乡心得体会2

  作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的.收获更多的是心灵上的感悟。

  这次的三下乡活动让我学到了很多也经历了很多。也发生了很多突发事件,就比如在衣服跟横幅上,因为快递公司把包裹弄丢了又不想承担责任,所以直至演出前一天晚上没有及时到达。但是我们还是共同分担,找了其他的衣服然后根据一个晚上的努力,一起解决了这件事。

  这次三下乡我学到了团队意识、沟通交流、理解包容、勇于承担。在一个团队里面,团队意识非常的重要,只有有团队意识才能体现出一个团队的凝聚力,才能更好的完成大家的共同目标。一个团队里要理解包容,不能小家子气,每个人都有着自己的独特性,对于这些我们要理解包容。还要对于那些自己负责的事情勇于承担责任,不能推卸责任,这样才能更有利于团队的分工合作。

  这次的三下乡活动对于我的实践能力有着很好的提升,希望以后我能学有所用,继续为党为国家作出贡献!

三下乡心得体会3

  记得有一天去调研时,偶遇xx镇的一位老中医。在他简陋的诊所里,陈列着大大小小、新旧不一的锦旗。这些锦旗,来自四面八方,有广州的、珠海的、深圳的,也有xx的、汕头的、潮州的,大多都是反映患者对于这位老中医妙手回春的感激之情。上面的日期与锦旗的新旧程度相对比,让人不能不相信它们的真实性。在医患关系普遍紧张的今天,如果这些近期都是真的,那的确是件很让人欣慰的.事情。起码,看着它们,心里能有一阵阵难得的温暖。

  可这还不是最神奇的。那次外出,我们主要调查社会各界对于留守儿童问题的认识。我把问卷铺陈于老中医面前,用尽量贴近他的语言,解释我们这次调查与问卷。我承认,六十年的年龄差距所形成的代沟不是三言两语能够填补的。准确来说,他和我该是处于两个截然不同的世界里。只见他拿起钢笔,写下几行字,大概的意思是赞颂当代社会的先进。看来,在他的世界里,当今社会,与乌托邦仅有一步之遥了。

  我想我没有资格也没有必要去批判一个身处偏远小镇的、救人无数的老中医对于当今社会认识的偏差。不过,我还是被这活生生的巨大差异所深深震撼了。的确,那些只包含单纯的惊愕。相比现在很多人在面对不公、贫穷、落后时的暴戾与偏激,老中医的态度可谓罕见。

  我不知道、也没必要去了解现实社会是否已经达成了他的梦想,抑或他看到的只是假象。我想,如果社会能多一份类似他那种面对现实时的从容与释然,就不会有那么多无辜的生命因为残酷的冲突而牺牲,就不会有那么多不必要的鲜血因为无度的欲望而白流。

  多元的社会不可能兼顾众生福祉,现实生活中所谓的不公,都不过是现实与愿景的差距。我并没有呼吁大家要无欲无求地活着,那既不现实也不人道。但如果人人都急于到达自己的愿景,只会造成无序与混乱,而社会就不可能给他们满意的回复。话说回来,中国人从古到今似乎都很重集体主义。可显而易见的是,数千年的小农经济以及当代飞速发展的市场经济让中国人从骨子里就有一种个人主义的存在。这种个人主义,既作为追逐个人梦想的动力、多彩社会的三原色;同时,也作为矛盾爆发的导火索,如同定时炸弹般的不安定因素。

  三下乡九天以来,我们准备了许多新鲜的知识,教给嗷嗷待哺的小孩子们。他们对于知识的渴求给我们留下了不可磨灭的印象。同时,我们还试图教会他们认识梦想,追逐梦想。我们要让他们知道,在这个变化多端的快节奏的社会里,没有梦想的人、不会追逐梦想的人,注定是被社会遗弃的庸人。正如我们三下乡的口号“仲情义夏,梦飞xx”一样,教会他们追逐梦想,我觉得,是我们这次下乡的重要目标之一。现在看来,我觉得我们更应该跟他们谈谈追逐梦想的态度。也许,他们不会立马理解。但如果我们在他们心中成功播下了种子,它们就会有发芽的一天。

三下乡心得体会4

  7月6日,一支活力青春的的大学志愿者,满怀着激动与热情,满怀着认真与负责,满怀着一颗期待与爱同心,踏上了三下乡活动的征程,走进了阳江市白沙镇并积极投身于三下乡活动,奉献青春,步入支教,服务农村。

  支教时光总是那么的短暂,那么的回味。时光流逝,这次支教又是再一次敲醒了我的警钟,再一次让我明白了自己未来在从教生活中的教务方向,让我更好地坚定了自己未来的教育理念与懂得了作为一名教师的责任与义务。

  在这次三下乡中,我主要负责支教方面。其主要有幼儿园的小朋友,小学一至六年级的学生以及刚步入初一的学生等支教对象。支教期间,我负责小学二三年级以及初一的学生。开始时,我利用了大约五分钟与学生们沟通交流,慢慢地引导学生们进入了学习的状态,时间短暂却让我受益匪浅:我懂得了身上背负起了这份光荣而艰巨的任务,我懂得了这次支教责任的目的性与重要性。

  在这短短的时光里,我真正感觉到了队友们以及村民们的情真意切:由于我们所在支教位置较挤,天气酷热,村委让我们到他们村里的公楼里进行支教,村民们热情地把家里的大风扇搬到公楼里让我们有个凉快。在伙食上,由于怕浪费,每次无论是汤还是菜,都只能做得很有限,大家都怕队友没菜吃,就争着把自己的菜往队友碗里夹,这一小小的举动,体现的是队友们的真情与关爱。在休息期间,队友小枫,她献出了一个温暖窝心的家,让所有队友都齐聚她家闭目养神,让队友们深感着这份爱。

  面对这短暂的时光,队友们做到了兢兢业业,一丝不苟地耐心支教着学生。在支教讲课过程中,我们主要帮助学生们更好的复习,又为学生们增加了新的内容,以保证同学们能接受到新鲜的知识,帮同学们尽量克服一些小缺点。或许在这短暂的时间里,我们改变不了他们多少,但只要有一点点进步,我们就心满意足。课堂上,我们更是为孩子们开设了不同的课题,有学习、舞蹈、唱歌等等。看着学生们脸上那灿烂的笑容,真的觉得好开心。

  我在这次支教中,第一课堂是辅导三年级学生的语文与数学,帮助学生们如何扎实基础,读准字音识字,并教会他们如何对数学计算、运算、口算、笔算,识记周长与面积公式以及解决数学应用题的方法与技巧。第二课堂是教语文、数学与英语,其支教对象是一个二年级的学生和辅导初一的学生,在这,我深触特别大的'是:一个二年级的男孩,带来的却全是三年级的课本知识。我询之后,便开始教他语文知识,学习读一读、写一写、听一听、说一说;教读、领读、自读、背诵古诗、课文等,同时教他唱好《学习雷锋好榜样》等歌曲,除此之外,他学习很上进,我也教了英语,教他读好26个字母,会读、会写、会默、会区分以及教会他几个较简单的单词,如:Apple,Goat等;而第三课堂是以一种有奖问答的趣味课堂形式教所有支教对象该如何防灾减害:在发生地震时,如何受到保护、力求安全;在发生火灾或溺水事故时,怎样自卫逃生等等安全防范知识。看到他们好学好问的一面,心里真的很乐。他们很乖很听话,一个个认认真真听讲的可爱的孩子,我真的很爱他们。就这样,在不舍中唱歌结束了我们这短暂的支教生活。

  三下乡支教活动,它给予了我最真挚的友谊,让我学到了如何更好地与人际交往,明白了扮演角色的技巧,如何更好地开展工作;它是提升个人能力,挖掘个人潜能很好的平台。无论是传统教学活动的参与,还是特色活动的开展都会对我们今后开展真正的教学活动有所启示,希望自己收获的不只是一些心得体会,更多的是一些值得我去思考领悟的东西。

三下乡心得体会5

  当听到学校有“三下乡”这个活动的时候,我感到非常高兴,下定决心要参加这次“三下乡”活动,觉得这是一次非常有意义的活动,后来我报名参加了,终于成为了一位“三下乡”的志愿者。以下是我的心得体会。

  我们由x个人组织成一支x服务队,队员跨班跨系,此次活动的目的地是x省x县x,活动的内容主要是宣传茶文化知识,同时对当地的经济和教育情况做个调查问卷,帮当地农民干些农活。

  活动当天,我们怀着一颗为农民服务的心,背负着x职业技术学院暑期“三下乡”志愿者的光荣使命,在x火车站坐火车向我们的目的地出发了。经过漫长的x个小时,我们终于来到了x省x县。当地的经济发展不是很发达,但教育却很不错,对教育也很重视,这里的x县中学,考上国家重点大学的学生有很多,这是让我感到惊讶的。据当地的人说,历史上有很多文人墨仕出于此,可见这里的人文气息是比较浓厚的。

  后来,我们一行人来到了x。这是个四周环水的小岛,由x个自然村组成,生态环境保护得很好,当地的农民主要以种植茶叶为经济作物,当天,我们便展开了“三下乡”活动。我们开始做的是有关茶文化知识的宣传,我们把宣传资料发到村民的家里。在做宣传时,深有感触的是,虽然这里的人都是种茶的,但对茶的相关知识真的是知之甚少,他们把摘好的茶叶,直接卖给了当地的茶叶加工厂,所得的'收入也并不多。

  通过走访,发现这个村里的人基本上都是老人和小孩,年轻人都出外打工了,我想这也是这里发展落后的一个原因吧。同时,我们还做了问卷调查,了解当地的经济、教育发展情况。村民们普遍认为这村里的最大变化是村里修了水泥路,交通方便了,对于农村的一些培训,村里却没有举行过。

  做了几天的茶知识宣传和问卷调查,接着帮农民干农活。第一次抛秧,第一次摘花生,第一次摘茶叶,特别是摘茶叶的时候,要弯着腰,一棵一棵认真仔细地摘,不能摘得不干净,这对第一次摘茶叶的我是多大的考验啊!让我真正感受到了干农活的辛苦,深深体会到农民们的艰辛,在烈日炎炎下干农活,弄得汗流浃背,干了一天就已感到身心疲惫,没有做过农活真的是体会不到农民的辛苦啊!农民的吃苦耐劳精神,真的值得我们每一个人学习。

  这次“三下乡”活动看似简单,但意义对我来说却很重大,能把我们所学到的知识宣传给农民们,做一些我们力所能及的事,这对我来说感到非常的高兴,同时农民的朴素、热情与大方让我非常感动,没有深入到农村去,是不会感到农民的真切情怀的。

  虽然这次“三下乡”活动的时间不长,但让我认识到很多东西,感受到了很多东西,真的受益匪浅!在我们这个x服务队的集体生活中,大家互相帮助,关心彼此,团结一致的精神,相信我们的每一个人都是不会忘记的。

三下乡心得体会6

  这个暑假,我在xx进行了为期9天的支教活动。我被安排担任六年级的语文老师兼班主任,刚开始我觉得有点压力,毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠,我们不得已得把xxx两天的课程取消了,很多学生都说,老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课,但是没办法,还是要服从我们队的安排。

  很庆幸自己加入了这个团队,9天的时光虽然很短暂 ,但是我却收获很多。虽然我们住的条件不是很好,也不算很差,这也能够锻炼到我们的生活自理能力,有空去帮阿姨洗洗菜,饭后收拾盆子。我们都很团结,互助,在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。

  一开始,孩子们有些腼腆,对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近,到与我们互相嬉戏打闹,再到临别的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情谊。

  美好的时间总是短暂的,一眨眼9天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方),想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我们,在教室里,吹着我们的只有几台电风扇,说真的,还真挺艰苦的,二十几个女生挤在一个教室里,没蚊帐、没床,大家打着地铺,席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的,最不幸运的是有很多飞蛾,结果我中招了,皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,培养他们的自信,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。

  有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味,锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双求知的眼睛,一股暖流涌上心头,仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高,有的同学甚至不肯站起来回答问题,有些同学爱开小差,喜欢说话等等问题,这都需要我们想出一定的对策去解决的`。每次上课,都会有老师在教室后面听课的,而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足,以便改正,提高自己的师范技能。

  虽然这只是一次实践活动,我们只做了9天的教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。

  支教的日子里虽然很辛苦,但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄本来相差不大,我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们聊天,或放学后留下来和我们几个老师聊天,唱歌,会和我们说他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯洁真诚,也让我们在忙碌之余、放松之了解到自己的不足。

  即使我们那时马上就走了也许今后都不会再见面,可是竟然就这么像认识许久的亲人般舍不得分离。他们一大早就回学校帮我们打扫好校园的卫生,帮行李,和我们拍照留念,特别是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们,陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的学生一直问我要照片、要手机号、要Q号,不停地写留言,签名。一直说着老师可不可以不要走不要走…叫我们有时间记得要去看看他们

  即便是现在,当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时,心里也是一阵难过。但别了依然相信,以后有缘再聚…..再说现在是网络时代,联系不是问题。

  随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下结束了,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与龙塘学生共同度过的那点点滴滴,想想我们队友们留下的足迹,想想我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些大学生好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。

  

三下乡心得体会7

  向日葵在炎炎夏日之下,腰杆也会挺得愈加笔直。清晨时早升的一缕阳光催醒了我,在归还了向图书馆借的最后一本书,我便跟随着队伍,来到岭师体育馆前进行临行前最后的准备,出发之际,刘晓颖老师以及李梓书记为我们的三下乡实践做出了鼓励,在他们的眼中我们看到了满满的期待,在各位领导的热切注视下我们的斗志仿佛融入了周围的环境,激情也愈发火热。

  正是在这种盛夏时节,我们向日葵社会实践队正式扬帆启航,开始我们的下乡之旅,在路途上虽然有些艰辛,有一些同学因为晕车所以在车上比较辛苦,但在其他同学的关照下总算也是安全到达我们的目的地——化州市林尘镇新岸村新岸小学,我发现这儿虽然比较落后,但是环境真的很美,到处都是绿树花草,仿佛被绿色的海洋所包围,旁边还依偎着一个美丽的小池,让我不禁感叹乡村的'美,是很纯真的美。在这儿我看到了希望,相信一步一脚印,预祝我们的足迹能够为还未逢面的乡村小朋友们带来更多对未来的乐观与希望。

三下乡心得体会8

  为了丰__都职业技术学院大学生社会实践活动内容,积极响应学院关于大学生自主创业,培养大学生吃苦耐劳精神,提升大学生能力的指导思想。__年7月13日,由成都职业技术学院青年志愿者苟娇、乔茂波、肖飞洋、黄仲伟四人组成的“成职青年进地铁”之专业、行业大调研实践小组赴四川省成都市天府大道高新孵化园9号a座杜臣物流责任有限公司实地进行了相关工作的调研。

  在调研过程当中,小组主要向相关工作人员咨询了关于其公司的经营模式、仓库的搬运方式、运输设备的配备方面做了现场的采访。据了解杜臣物流公司是__年才转移到成都高新孵化园的,是一家综合性公司。在很早的时候公司就定位于专业从事第三方物流服。长期的经营和积累经验使得该公司以具备很强的物流运营能力,现已成为供应链解决方案、干线运输、仓储管理、区域配送、城市配送、分拨加工、会展物流、为一体的初步覆盖全国的大型专业物流公司。在调研过程中,小组成员还现场参观了公司运营人员工作现场。

  通过这次调研同学们从中都得到许多的启发。感受到了实践活动中的意义所在。这不仅是走马观花式的形式。而是从实践中使得同学们对于自己专业技能认识的提高,也给予同学们一个可以实地考察了解、学习机会。同学们也期待再一次的亲身实践于这样的社会活动,希望得到更多的提高。

  __年7月13日星期五,成职青年暑期三下乡社会实践活动已悄然过去两天,在这两天里我们都很累过,但也快乐过。清晨我们伴随着日出,怀着激动的心情快乐自信的前往地铁,心中一定在默念“我们一定会做的很好,不会让大家和自己失望的”。到达各自服务的站点后,为了更快的了解和融入自己的服务。志愿者们接受了各站站长的工作培训并安排好服务地点,就这样我们开始了志愿服务工作。志愿者热情的服务,换来的是乘客一张张满意的微笑和一句真挚的谢谢。志愿者微笑着说着不用谢,快乐的心情还是溢于言表。但是一整天的服务让志愿者疲惫不堪,但志愿者信心十足,让服务更加到位,做到优质和高效。

  在这两天的服务过程中,此次实践活动的带队老师苗兴国带领着领导和老师们不知不觉的来到了志愿者的身边。领导的到来,让志愿者惊喜且意外。领导并对志愿这服务高度的肯定,亲切的告诉志愿者要注意自己的身体,遇到问题要及早向上级汇报,作分析与总结。使暑期三下乡活动会越做越好。领导的亲切问候让志愿者的心不再感到疲惫,增加了志愿者的`斗志,希望干好志愿服务不让领导失望也不让自己的努力白费。

  晚上吃过晚饭后,我们会在会议室开每一天的总结会议,总结一天中遇到的困难,和不好的方面。大家一起想办法解决困难,并要求在日后的服务过程中改正不好的方面。让日后的志愿服务做的更好,得到乘客和工作人员的认可。在会议过后我们为志愿者提供了电脑技能的培训。志愿者们到带上了电脑并认真听着。丰富了我们三下乡活动类容,方便了日后的工作的进行。

  暑期三下乡社会实践活动是一次磨练人意志力的过程,虽然也许我们在服务过程中我们累过,但是我们绝对不会放弃。九天其实说短不短但是它转瞬即逝,我们应该学会珍惜这难得的机会,来锻炼自己,磨练自己。因为它不过只是我们生活中一段小小的插曲。相信,我们自己会克服困难,为乘客提供优质的服务,提升我们吃苦耐劳的思想。让我们志愿服务活动更有意义。

  我们出征了

  __年7月11日上午10时,红日高照,经过前期精心的策划和细心的准备,成都职业技术学院__大学生暑期三下乡启动仪式,在高新校区音乐广场隆重启动。由__校区团工委组建的“成职青年进地铁社会实践团”整装待发,在期盼已久的启动仪式上,开始她们新的挑战和新的收获……

  八个团队整队完毕后,出征仪式正式拉开序幕。学院副院长__、各分院部、相关处室领导、小分队指导老师及三下乡的所有志愿者们出席启动仪式,院团委负责人张帆主持了这次出征仪式。整个仪式庄严又不失活力。

  出征仪式上,首先志愿者代表发言,表达了我们志愿者对学院领导大力支持的感谢。三下乡社会实践团具有“服务人民,奉献社会”的志愿者精神,投身社会,服务社会,这是一种信念,这是一份责任。庄重承诺出征以后,我们一定会在带队老师具体指导下,团结协作,全力以赴,力争圆满完成各项实践任务。

  接着老师代表外语部分团委邓莉萍发言,讲诉大学生的需具有使命感和责任感,主动投身社会实践活动中。老师们将会和志愿者一起跟紧时代步伐,弘扬新时期志愿者服务精神,积极投身到暑期三下乡社会实践活动中,真正实现受教育,长才干,做贡献,用我们的青春和智慧为社会主义现代化建设伟大事业书写新篇章。

  __副院长作了重要的讲话,他指出今年,我们以党的十八大召开,纪念中国共青团建团90周年为契机,我们以“服务五大兴市战略,青春建功美好成都”为主题,目的就在于鼓励和引导广大同学牢记__的要求,牢固树立远大志向,努力掌握过硬本领,在热情服务三农的实践中、在加快推进建设世界现代田园城市的实践中建功立业,书写美好的人生。__副院长在出征仪式上为老师和同学们提出了以下几点希望:

  第一、要加深对大学生社会实践内涵、意义的理解和把握。

  第二、希望全院各有关部门进一步提升大学生社会实践的层次水平。

  第三、希望广大同学立足于“学”,提升职业综合素质。

  第四、希望广大同学重在于“实”,在加快世界现代田园城市建设的大潮中奋发有为。

  是的,“行是知之始、行是知之成”!激扬的青春渴望广阔的舞台,奋进的成都呼唤年轻的骄子,从今天开始,由我们成都职业技术学院组建的大学生暑期三下乡社会实践团的各个小分队的志愿者们,将在指导老师的带领下,将深入成都市城乡一体化建设的第一线,普及知识、传播文明,调查研究、建言献策,成为成都市世界现代田园城市建设、新农村建设的感受者、宣传员和实践者。

  在启动仪式上,领导们亲自为每个实践团队授予了光荣的志愿服务旗,我们成职青年进地铁社会实践团接过的不仅是一面鲜艳的旗帜,而是一份荣誉,更是一份责任。

  出征仪式结束后,“成职青年进地铁实践团”的志愿者们迅速收拾行装,踏上了为期9天的志愿服务和社会调研之旅穿越岁月峰头,伴随历史云烟,相信在各位领导的带领下,在队员们的共同努力下,本次团工委“成职青年进地铁”实践团将会彰显更多的精彩瞬间,更好服务于每个人,做到品质与质量共同进步。

  炎炎夏日,晒不化的是志愿者们似火的服务热情。

  __大学生暑期三下乡启动仪式后,下午的召开了实践团的日常生活和实践的详细会议。晚上大家早早的进入了梦乡,为着志愿,抱着希望,实践团员们又早早的起床迈开了实践的第一步,在指导老师的带领下,“成职青年进地铁暑期社会实践团”一起前往成都地铁一号线的高新站,摄影人员记录了大家的进站的朝阳之气与斗志昂扬之景,随后各个小组奔赴各个重要站点。

  由于是第一天进行服务,实践团员们心理难免有些紧张,满怀期待的同时,也稍感不安。第一天的任务主要是熟悉站点,并且接受各个地铁站站长的“志愿服务技能培训”。颇具培训经验的站长,在短短二十分钟内,将我们实践中需要重视和注意的地方一条一条的给予我们讲解。

  按照地铁公司目前的业务需要及整体安排,我们的实践团团员们,被分别安排在成都地铁一号线的六个站点,分别是:火车北站,天府广场站,__站,桐梓林站,世纪城战。火车北站和天府广场站人流量较大些,合理的分配了更多的人员在进行服务。

  我们是“成职青年进地铁实践团,但在地铁工作人员和乘客眼里,我们还是志愿者。志愿者的到来,受到了地铁站工作人员们的欢迎,他们为志愿者开启了特殊通道(边门)放行,待站长培训完大家后,工作人员再次大家进行业务介绍,带领大家实地参观。万事都能熟能生巧,学习完之后,大家带着自己的阳光般青春,带着自己不凡的朝气,各自第一次帮乘客买票、第一次帮乘客搬行李……

  地铁站的工作人员都对志愿者们充满了信心,而志愿者们也本着“我志愿,我快乐”理念,坚信我们一定是最棒的,一定不让大家失望!特别不能让自己失望!进地铁能让学生深入社会,了解社会使命感。使学生亲身体验发现和创造,并从中得到锻炼。体会志愿服务的艰辛和快乐。

三下乡心得体会9

  为期6天的“三下乡”暑期社会实践活动已经圆满结束了。活动虽然结束,我们“希望之星”队伍也早已从xx镇回到各自家乡,但是回忆起过去6天的点点滴滴,仿佛一幕幕就发生在昨天,孩子们的笑声依旧在耳边萦绕,笑脸仍在眼前飘荡,那种感觉好温暖好幸福。回到家后,回想过去的一切,真的有种惬意之感,或许这就是和xx镇结下的不解之缘吧。

  7月11日我们xx理工大学外国语学院“希望之星”团队奔赴xx市xx镇xx小学进行为期6天的暑期义务支教活动。7月流火,酷热难耐,但这个因为有了社会实践不再寻常,不是在家吃喝玩乐,衣来伸手饭来张口,而是真正去体验生活,实践自我价值。

  我们的队伍是7月3日召集,9名队员是经过筛选留下来的。大家对于此次义务支教都充满了无比的热情。经过一周的细心准备,我们的队伍于11日早上8点出发前往xx镇。

  支教生活从第二天早上到xx小学开始,我们就和校长打上了交道。他的淳朴、热情使我们很快融入到了这个集体,虽然有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是让孩子们学到更多的知识,对外面的世界有更多,更广的了解。虽然时间有限,但是我们会尽我们那一份微薄的力去讲给他们我们所知道的。

  进到里,我看到的是一张张稚嫩的脸蛋。时不时的有几个孩子会抬头偷看我,可是当我将目光投向他们的时候,他们会迅速的将头低下。我知道,这是他们害羞的表现。毕竟我们还不熟悉,事实也证明了这一点。后来我们一直处的很好。开始的第一堂课我并没有给他们讲什么,我只是跟他们聊聊。那是我才真正知道了以前在报道上听到的那些事是真的,他们每天起得很早,有的孩子要走两个小时的路才能来到这所学校。而且我很钦佩的是他们都是自己走过来,很少有家人送他们。他们的父母有很多在外地打工,家里只有年迈的爷爷奶奶。他们不仅要学习,还要代替父母照看他们父母的父母。想想我在他们这个年龄的时候还是衣来伸手饭来张口的生活着,可是他们却做了好多。从那开始,我告诉我自己,再也不能用高人一等的眼光来看他们,他们值得我们去敬佩。

  简单安排后便分配课程表,我被安排在第三天上午。走进教室的那一刻给我印象深刻的是那群孩子渴望知识的眼睛,还有孩子们那份质朴与纯真。看着这样一群孩子,我们怎能不尽力,所以在教学过程中我们试图打生的视野,利用网络让他们通过学习了解外面精彩的世界,学会以一种更加开放、包容的心态来看待生活、看待人生、看待自己生活的。外面的世界不是伊甸园,但也绝不是洪水猛兽,我们希望学生能更加自信,从厌恶学习到喜爱学习。

  第一次被人称呼为老师,总觉得身上多了一份沉甸甸的责任。每个人都认真地备课,讲课也是投入最大的热情,嗓子喊哑了,就喝口水润润,接着讲,满脸满身的粉笔灰也都顾不上擦一下。我们努力地给孩子们讲着知识,教给他们做人的道理,把娱乐带到了课堂内外……真希望能把我们知道的所有都讲给他们听,让他们知道这个世界有多么精彩。

  开始讲课的时候,由于我的能力有限,并不是那么顺利。后来也就慢慢的得心应手起来,我上课的时候不喜欢死气沉沉,所以我更多的带个他们欢乐。在欢乐中学习,这是我们那个年龄段最想要的。所以我在每一堂课上都尽力调动他们的积极性,经过两节课我的目的也算达到了。在我的课上,气氛非常的活跃。每个人都在思考,他们会努力做到,我经常对他们说:只要去做,不管对错,总有收获。数学课我不喜欢,因为它太枯燥,不过我自信我的数学课有更加丰富的,那就是能让他们收获自信。不管对错,只要有人来尝试我给予奖励。这样我的课就非常的容易进行,他们也非常的配合。

  在支教期间,我们除了每天有课的老师去上课外,没课的老师也会去旁听并做好听课记录或者积极备课。老师也可以深入学生了解他们的需求,对授课老师的意见及建议等。此外我们实行每天一会制,这些都是我们的队长余林杰提出来的,对我们的帮助很大,每天上完课,经过午休大家就集中在一起,在“宿舍”开个的,谈谈今天上课的,自己觉得有那些不足需要改进的地方,去听课的老师也发表自己的见解,觉得授课老师哪里做的比较好,哪个地方做的不好,有什么值得我们借鉴的,都可以提出来。只有这样我们才可以不断地进步,做到每天都有新的收获,对于第二天上课也很有帮助。

  一周的'支教活动对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”,对于孩子成绩的提高是微不足道的,对农村的教育更是如九牛一毛,但是我们相信经过与他们的交流、沟通,他们明白了些东西,这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走的更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的理想插上翅膀,愿他们能凭借自己的努力飞向外面的世界,在那里展翅翱翔。

  在学校的时候我们都是普通的在校,与别人没有什么区别,但当我看到孩子们在教室里认真的听课时,我找到了和别人的不通之处。我们在校大学生的价值也只有在这个时候才能体现出来;也只有在这个时候才会觉得自己是一名真正的大学生。作为一名经过院党校过的积极分子,这也是我实现积极分子价值的一种途径。

  支教期间我认识了很多同学,也了解到了他们的成绩很优异,每次都是班里的前三名,学习态度很端正。在现阶段在知识方面我们可以做他们的老师,而在学习态度、上进心方面他们足以做我们的老师。他们在那么简陋的环境中学习,都能取得那么好的成绩,再想想我们自己,在这么优越的环境中学习,却还有那么多挂科的同学。每当我想到这时就会觉得愧疚、就会自惭形秽、自叹不如,在这方面我们应该好好向他们学习。

  看看他们的学习环境,再反观城区学校的环境,就会发现城乡的教育差距依然很大,甚至可以用天壤之别来。教育是民族的希望、教育是民族的未来,社会更应该关注农村地区的教育情况,政府更应该加大对农村地区教育的投入,真正实现城乡教育一体化,实现城乡教育的平等。

  支教的日子里,那些孩子也带给我们太多的感动。我们爱那些孩子,就像自己的弟弟妹妹们一样。虽然他们叫我们老师,但我知道,他们早就把我们当成了哥哥姐姐,并且他们爱我们更多。他们是用那么纯朴的方式表达着他们对我们的喜爱,自己从家里带了好多杏子给我们吃,放了学就是赖着不走还缠着我们一起去玩儿。

  这次社会实践活动让自己收获的不仅是孩子们满足的笑容,不仅是对同一片蓝天下小学情况的调查与了解,更是收获了一次有意义地经历、收获了一份责任。在这份责任的驱使下,时刻提醒着自己还有更多的事情等待着我去做。等着我去努力去奋斗,尽自己所能为孩子们改善学习和生活的环境,尽力让更多的孩子享受到公平而充足的教育资源。我也希望这些可爱的小朋友们能如他们的梦想中所说的那样,不要对现实低头放弃学习,而是靠着努力与奋斗来改变自己的命运,改变家庭的境况,为自己家乡的经济建设出上一份微薄却不可或缺的力量。

  通过参加此次暑期三下乡活动自己不但得到了充分的锻炼而且也收获了许多宝贵的社会实践经验,更可贵的是团队精神和上进心。作为一名积极分子应该参加更多的类似活动,让自己得到充分的锻炼,为争取早日成为一名真正的作准备。

  通过参加此次三下乡活动也使我认识到我们在校大学生只有通过参加类似的服务社会的活动才能体现出人的不同之处、才能真正体现出作为一名在校大学生的价值。

  通过参加此次三下乡活动是我认识到作为一名入党积极分子、作为一名在校大学生,我们应该更加努力学习。21世纪的国际竞争是人才的竞争,人才是强国的基础。教育是民族的希望,教育是民族的未来;人才也是民族的希望,也是民族的未来。作为当代大学生,作为当代社会的知识分子,我们更应该把祖国的未来看做自己的未来,把祖国的命运看做自己的命运。更应该好好学习,牢牢掌握科学文化知识,为祖国的未来建设贡献自己的微薄之力,而不是整天贪图享乐、无所事事。

三下乡心得体会10

  xx年的盛暑,我们外国语学院05级英语一班一行14位同学来到从化市良口镇第二小学开展我们的三下乡活动。这次三下乡活动主要包括在良口第二小学开展的英语夏令营义教活动以及对农民土地使用情况和现代化农业发展情况的调查。这是我们大学生活中的一次难忘之旅,短短七天的行程,成为我人生中的一段美好而难忘的回忆。

  这次英语夏令营,我们的活动目的旨在以寓教于乐的方式满足农村孩子们求知欲的同时让他们体验城市高素质的教育。因此,我们的教学并不是像常规那样地单纯上课。在课堂之余,我们用了将近一半的时间搞活动。smallworld,英语歌唱比赛,英语角……都是我们这次夏令营的特色。通过这些方式,我们的目的就是要激起学生们学习英语的兴趣,感受到英语的趣味和多姿多彩。在课堂上,我们的授课方式也与普通小学的授课方式有些微区别。我们在课堂上安排了一些游戏,让学生们在学习的过程中也感受到乐趣,同时也培养他们的自尊心与自信心。

  我和我们团的另一个同学负责五年级b班。班里一共有30个同学。当我第一天走进教室的时候,其实心里有些许紧张。这是我第一次以一个老师的'身份走上讲台,台下的一双双眼睛都看着我,那纯洁期待的眼神,除了给我带来一定要努力让他们在有限的时间里学到最多的知识的决心与信心,也使我感受到一定的压力。我该怎样走近孩子们,怎样去把自己所掌握的知识教给他们,怎样去调动起他们学习的热情,怎样去使他们不仅在这七天里学有所得,而且让这七天的学习会有益于他们今后的学习呢?

  带着这些忐忑,我开始了第一节课的教学。对学生而言,一切都是那么新鲜;而对我而言更是如此。环境,角色,要处理的事情……一切都是以前从没有接触过的。但是,当我明白了我的责任与此行的目的的时候,一切都自动地跑到脑后去了。而与学生开始接触之后,我就发现,其实,我不需要紧张,孩子们都是那么地善良那么地可爱,他们只是恳切地想要得到知识的浇灌!

  放下心里负担之后,我自然地照自己的准备去教课;当然,因为准备是开始前的,而事情进行的过程中总会有些放面是准备的时候所未想到的,因此,我也会根据十几情况做出调整。听着学生们整齐响亮的读书声,我心里有一股暖流在涌动:原来,我小小的努力,就可以激起他们这么大的热情!知识是如此重要,那么,在他们恳切的眼神下,在他们的热情中,我应该做的,就是更加努力地去让他们受益,学习上,思想上……

  七天与孩子们相处,我总结的最重要的一点就是:教师的责任并不只是教书,更重要的是使孩子们接受到知识的熏陶,心智得到健康积极的发展。因此,在与孩子们的相处中,除了在课堂上的教学,课余我也找时间与他们聊天,了解他们的思想,同时也询问他们的意见,以有助于我做出改进,进而更有利于他们的学习。我们说这是责任,但是实际上,在与他们交流的过程中,我也感受到了快乐;孩子们的单纯,淳朴,给我的心田注入了甘泉,使我心里涌动着感动。

  除了与孩子们的交流,我们老师之间的合作也让我感触很深。如果只有我一个人来带这一个班,恐怕,我能做的事情,会有限得多;或者,没有一个站在同一战线的朋友,我会失去很多的勇气。而且,我们在七天的夏令营中配合得很好,这也是团结的力量吧。和其他的同学的合作,既使我感到不会力单势薄,也使我感受到了无比的快乐!

  此次从化三下乡之行真的使我获益良多,不仅得到了锻炼,也得到了心灵的熏陶。我会带着孩子们的祝福,更努力地走好自己的路,用自己的知识技能去贡献社会!

三下乡心得体会11

  七月中旬我们来到了位于甘肃省积石山县马家咀得马家咀清真大寺。转眼间短短得已经结束了,回顾这十几天里的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,

  马家咀清真大寺的人的热情感动了我,与寺里的其他教员的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。以前在学校就听过很多人下乡支农支教的故事,我常常被他们感动,同时也非常得羡慕。他们为了帮助贫困的孩子,

  从城市来到了农村,远离了舒适的生活,响应伊斯兰得号召,仅仅是为了心中那份美好的举意—‘乜也’。如今我终于再一次成为他们中的一员,参加了此次新绿支教的支教活动,

  与我们学校包括我在内得四名志愿者和一位来自西安大学大二得大学生志愿者一起前往马家咀清真大寺,参加为期短短十几天的义务支教活动。我们马家咀的成员前往马家咀清真大寺,然后乘车从临夏市出发一直到达目的'地———马家咀清真大寺,沿途的山区景色尽收眼底,群山怀抱,让我感觉自己离大自然又近了一步。支教期间,我们会把自己所知道得知识传授给孩子,把爱和欢乐留在山区。一批志愿者走了,

  另一批志愿者又会来,我们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接;

  用语言和心灵来书写爱的故事。马家咀清真大寺的地理环境很不错,唯一不足的就是交通不方便,水也比较困难,但相对外面的学校来说,还是很落后,的确很需要我们这些志愿者给这里的孩子带点他们平常学不到的知识去,能够从小培养他们对伊斯兰的兴趣爱好。小孩子们活泼,可爱、非常欢迎我们的到来,我们五人熟悉了周围的环境之后,我们整理好各自的床位,我们的住所就是这所清真寺给得一间给平时出‘者麻提’人住得宿舍,只有四张床,和一张桌子。洗澡更是不方便,简陋的一张桌子,四张床,组成了我们临时的宿舍兼办公室。

  由于第二天就要开课,所以当天晚上我们就投入分班,管理制度,选组长,备课等一系列准备工作。寺里总共有七个班,分别是《古兰(大)班》、《古兰(小)班》、《安麦(大)班》、《安麦(小)班》、《字母(大)班》、《字母(中)班》、《字母(小)班》、由于我和大学生两个人负责带得是这七个班故事课,我们俩就分工,大学生带【《古兰(大)班》、《安麦(大)班》、《字母(中)班》三个班得故事】、而我带【《古兰(小)班》、《安麦(小)班》、《字母(大)班》、三个班得故事】、《字母(小)班》由于年龄都太小了、所以我们决定不设故事这门课、其他三个老师分别带三个字母班得字母兼班主任,组长由大学生担任,一天上八节课,早上四节,下午四节、住宿得晚上还要上晚自习,我得课安排在早上第三节,和下午第三和第四节,安排好这些之后我们就各自进入备课状态,正如那句话所说的:‘你知道不一定能讲出来,能讲出来不一定能讲清楚,能讲清楚不一定能够讲好。’在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的准确性。或许那天晚上大家都有和我一样的感受,

  我们备课一直备到晚上十二点。俗话说:‘是骡子是马你得拉出去溜溜’,第二天就看我们的了。平生第二次以教师的身份站在三尺讲台上,望着台下数十双充满渴望的眼睛,还真是有些许紧张,幸好事先熟悉了所要经过的程序,内心便渐渐平静下来。自我介绍十分简略,因为我们得知寺管学会早已把情况通知给了同学们。于是我们很快进入了第一版块‘让大家认识你’,

  我让班里的同学做自我介绍,内容要包括:姓名、经名、年龄、爱好,所在年级等内容。经过所谓得“第一关”,课堂的气氛更加活跃,更加融洽了,同学们都争先恐后的发言。

  下课的时候,与小朋友们聊聊天,

  一群孩子围在你周围的时候,他们不停地与你交谈着,你会融入进去,很开心,当时的感受真的无法形容,喜欢与他们共处的每时每刻,虽然他们很调皮,甚至让你喊破了喉咙,每次上完课,都会感觉到喉咙的不舒服,但看到他们这么开心地上完你的课,你都会把这些忘乎所以。在以后每天的教学过程中,我每节课讲完故事都要附加一个生活常用祈祷词、像进厕所、进出清真寺、吃饭前后时所念得念词等等、当然这些是按照他们程度所加得、《古兰(小)班》程度比另外两个班都要好,所以总共教了九个,相对多一点、《安麦(小)班》中等,所以教了八个、《字母(大)班》程度相对前两个班稍微差些,所以教了七个,相对少一点、我会当天要求他们念会、第二天在一个一个考、基本上全部都会背了,当然也有极少部分人不会背。我引用各种教学方法像课堂讨论、

  当堂课让同学大概重复我所讲内容、在跟他们讲些和本课有关得现代化知识等、来尽量使课堂气氛活跃,由于我所担任的是故事课,

  因此我确保使学生在当堂就掌握当天所学习的知识内容,并在第二天复习之后在上新内容。经过测试我发现这一方面收到了良好的效果。虽然自己的专业知识还不是很扎实,并且知识面还有待加强,但在这次支教任务中我还是认真完成了自己所担任的教学任务,并取得了不错的成绩。可谓是果实累累呀。

三下乡心得体会12

  三下乡实践活动已经结束了,回顾那一段日子,确实无限感慨。虽然是短短的一个星期,但它让我收获了很多很多,友谊,感动与成长。非常感恩这次的三下乡活动,短短几天的付出却让我收获了永恒的感动,这一切可以说是我人生中不可或缺的巨大财富。能够参与这次的“三下乡”活动,能与一批这么可爱的孩子结识,能与他们在一起学习生活那么多天,我觉得自己确实是非一般的幸运。短短的几天里,教他们手工,打太极还有其他一系列的活动,那期间与他们之间的点点滴滴,我至今历历在目。本来想着用笔来记录与他们的点点滴滴,但后来发现感动美好的瞬间太多太多,无从记起,那感动也非三言两语可以表达出来。所以最直接的还是用手机,“咔嚓”一声,几多美好的瞬间从此定格。每一张照片背后都有一个美好的故事。每次翻阅手机,一张张照片,一张张稚嫩的小脸蛋,总让我情不自禁地嘴角上扬,脑海中也不断地浮现当时的`情景。这一批孩子太可爱太单纯了,他们的无忧无虑,总让我无限羡慕,我也从他们的身上看到了我小时候的影子,好熟悉又好陌生的感觉。虽然有时候他们也是挺调皮的,但这就是小孩子的天性啊,这样的他们更惹人喜爱。

  此次的活动,对我来说,意义非凡,弥足珍贵。几天下来,与队伍其他小伙伴的协作,与孩子们的相处,让我收获颇多,我也更加坚定了很多东西。

  首先是缘分。缘分就是一种如此奇妙的东西。俗话说,有缘千里来相会。是怎样的缘分让一群不熟悉的人聚到一起,为了共同的目标一起努力;是怎样的缘分让我与一批可爱的孩子相识,并走进他们的生活,感受他们的欢乐,回忆自己的曾经。这都是很珍贵的缘分。它让我结识新朋友,收获新友谊,无论是队员之间,还是与孩子们之间,都在慢慢靠近,欢声笑语也越来越多,大家的感情也日益深厚。所以我会好好珍惜这奇妙的缘分,即使我们的缘分只能维持几天,我也无怨无悔。珍惜与每个人的缘分,每个来自“陌生人”的善意,是这个星球永不褪色的一抹暖色调。

  其次是包容与理解。正所谓,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。这恰到好处地写出了包容与理解的重要。我脾气有点急,所以在活动刚开始的时候发生了一些状况。后来我想到其实每个人都是不同的个体,每个人都有自己的一套做事方式,不能要求人家按照自己的方式来做事,正所谓,己所不欲勿施于人,然后的然后,我就释然了。慢慢地,我觉得自己越来越懂得包容与理解。确实,无论什么活动,都需要组织者之间的互相包容与理解,只有这样子,活动才有可能顺利地进行。

  然后是沟通与交流。刚到义教的小学,可能是因为我们与孩子的交流不足,然后有些孩子表现得多多少少都有些害羞,有些抗拒,不太了解我们的活动。但随着我们与孩子交流的深入,慢慢地我们与孩子们成为了朋友,他们也更积极地参与到我们的活动中来,我们之间的友好关系也进一步发展,到了最后,他们发自内心地说了一句“我们舍不得你们走。”好感动!可见,交流沟通是很重要的。

  最后是态度。高三老师经常说态度决定高度,你对某件事情有怎样的态度就决定你会在这件事情上有多大的成就。确实如此,就比如这次的活动,我们每个队员都带着认真负责的态度,所以我们的活动可以顺利地进行。

  义教活动结束的总结会上,校长给我们队伍颁发了荣誉证书,对我们队伍进行了高度的赞扬。即使如此,我们在肯定自己的收获的同时,也不得不承认自己在此次活动中体现的不足。其中一项就是准备工作问题,由于缺乏经验,导致我们的准备工作与实际工作不能很好地配合,搞得我们有时候要临时抱佛脚。但吃一堑,长一智。人生中很少事情是一帆风顺的,正所谓,沉舟侧傍千帆过,病树前头万木春。有挫折,有教训,我们就可以汲取经验教训,然后才可以做得更好。相信经历了这次的“三下乡”活动,我的人生经历会变得更加有意义。

  这次的社会实践活动之后,我更深刻地认识到,校园生活与社会生活的差距还是挺大的,因此,如果我们想要毕业以后能在社会找到立足之地,就必须在大学生活里好好充实自己,多参与社会实践活动,积累经验,为以后在真实社会的打拼打下基础。

  感恩这次的“三下乡”,弥足珍贵的“三下乡”。

三下乡心得体会13

  本次的 “三下乡”助教活动是我大学期间第一次的助教活动,让我真正的了解到何为助教,还有助教的意义。

  每天早上和中午,叫醒我们的,往往不是闹钟,而是早早已经来到课室的孩子们,他们求学的热情,正是我们上课的动力。因为助教时间只有短短几天,我也知道很难对孩子们的未来产生深远的影响,所以我更倾向于的'是用心去陪伴每一个孩子,让他们知道社会上还是有很多人很关心他们,爱护他们的,我希望这几天也是他们童年里的闪光点,让他们能积极的去面对生活。

  其实这次的活动,我更多的是感恩,感谢校团委和青年志愿者协会能提供这样一个机会让我能去接触到这些可爱的孩子和可爱的志愿者们,也感谢孩子们对我的足够信任,能将讲台交给我,同时也感谢这群志同道合的志愿者伙伴们,谢谢你们的帮助,与你们相遇是我助教最宝贵的收获。

三下乡心得体会14

  根据既定安排,今天是“三下乡”的最后一天,我们带着离别的不舍继续前往各村开展推普行动的.调研,一辆车7个人,伴着歌声出发。

  在国家普通话普及率80.72%的大前提下,这次的乡村调研的结果令我还是有点惊讶却又是在意料之中。我们走访了xx乡的全部村入户发放问卷并与村民交流,大多数都是留守的老人和小孩。我们发现老人大多都不会讲普通话,但是大多都听得懂,这给我们工作的开展还是带来了困难。随着义务教育和普通话的普及,孩子们在学校都是用普通话交流,在家里用方言。

  推广普通话是新时代美丽乡村建设的重要任务之一,在乡村振兴战略背景下,显得尤为重要。我们团队分析乡村推广使用普通话的现状,结合提炼调研情况,提出我们自己的文法方案,助力乡村振兴。

  “三下乡”实践之旅过的很快,一群小伙伴逐渐熟络,一起为工作疯狂,一起压马路,一起下乡调研,一起晒黑、一起大笑……行到最后只有满满不舍。

三下乡心得体会15

  这是我第一次跟着团委的队伍去下乡,心情着实不一样,因为院团委里有我最喜爱的孩子们,我期望着在接下来的七天里能跟他们一起疯,一起闹,一起成长。

  住的条件偏好,因此少了一些生活的乐趣,尤其是那里没网,很多之前的想法已经没法实现,些许遗憾。哈哈,不要以为我们的三下乡是来玩的哈,我们还是做了好多好多的事情,只是给我最大收货就是跟几个孩子熟悉起来。

  三下乡七天的事情,脑子里充斥的都是一些乐事趣事,但印象最深刻的便是我们的创业一条街了,自己摆弄着凉粉的摊位,傻乎乎地站在摊位那里大喊:凉粉,2块钱一碗。这对于我还说,还真是第一次。跟很多人一样,我一直以为在大街上卖东西叫喊该是一件多么丢脸的事,但是一旦尝试过后发现,其实没有几个人会在乎你的叫喊,更不会觉得你的叫喊有多么地不堪入耳。都是自己的.心理作用罢了。而且,这次摆摊活动,我觉得是我们几个人友情升温最快的时候,毕竟是一起呐喊,一起赚钱,这其中的乐趣只有经历过得人才懂。还记得,摆摊第二天晚上就下起了大雨,但是为了保护帐篷跟物资,我们全部人集中在帐篷里面,齐心护住帐篷。我想,那天若是一个人在那种气候,或许是有些害怕;但因为我们是一个团体,有了大家的陪伴,我们那时候倒是中国梦。

  很庆幸经过一轮面试后顺利进入了“地平线”社会实践服务队,让我感到欣慰的是这支队伍的成员团结一致,做事认真细致,在生活和工作中给予我不少帮助。此次下乡我们来到了湖南郴州永兴县,在下乡期间,我们先后开展了支教、调研等工作。支教期间,看着孩子们一个个渴望得到知识的眼神,一种种强烈的求知欲望,他们提前两个小时来到学校,他们亲切地叫着我“老师”……我不禁被深深地震撼和感动,心中念想着,这不是以前在电视上看到的希望小学才拥有的场景,现在真实地发生在我的面前,我要把毕生所学的知识都传授给他们——祖国未来的花朵,一种崇高的使命感油然而生。调研期间,队伍一行得到了永兴县团委的鼎力支持,此外队员们还一同游历了黄克诚故居、黄克诚博物馆、烈士陵园等革命圣地,让我深刻体会到永兴县博大精深、源远流长的历史人文。其实,这些说得远远不够,收获的东西还有很多,因此我相信通过这次三下乡活动,在日后的学习生活中我会比别人走得更快、更远。

  保尔柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说仅有一次。一个人的生命应该是这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨不已,不因碌碌无为而羞耻。”也许在别人看来,三下乡只是一件不足挂齿的小事,但在我看来,八天的三下乡弥足珍贵,那些阳光灿烂的日子是我一辈子都会去铭记的时光。

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