“三下乡”心得体会[实用]
当我们备受启迪时，就很有必要写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编整理的“三下乡”心得体会，欢迎阅读与收藏。
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“三下乡”心得体会1
我舍弃享受暑假的快乐时光，决心背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深入农村，体验生活，再苦再累也甘愿，毕竟这是次难得的机会，争取在这短暂的时光中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。
我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。7月3日，在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下，我们信息服务队一行17人背上行囊，带上我们的“装备”，踏上“三下乡”的征程，感觉任重道远。但我相信，我们定能将**学院计算机科学学院的道德风尚在此程中发扬光大。
信息服务队的一行17人在学院党委副书记**老师和团委书记**老师的带领下顺利到达**市**县**镇，并且受到了**镇委镇政府的热烈欢迎。信息服务队青年志愿者与镇长**在**区**镇政府会议室举行了座谈会。会上，镇长**表示，信息服务队的到来将会给**镇带来新知识、新信息，送来新的科技技术。同时，黄镇长希望，信息服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神，在农村艰苦的环境中锻炼才干、自我成学长。
来到**市**县**镇的短短三天时间里，我们按照我们的原定计划开展 “三下乡”社会实践活动。在此次活动期间，我们开展了“四个一”实践活动，即做好一份调查问卷、开展一次主题团日活动、搞好一次科普宣传、完成一次义务维修。在此期间，我校党委书记曾峥教授和我院党委书记以及学校领导一行到**镇慰问信息服务队队员，并且给予了服务队的工作高度的评习价。
此次活动以“传播it新资讯，服务和谐新**”为主题，以科技下乡、文化下乡为主线，不仅向当地人民传播了基本的计算机基本技能和网络知识，提高了他们对计算机网络的认识，而且体现了当代it学子欣欣向上的精神面貌和丰富的知识，达到了把科技之光带到农村的目网的。
计划是死的，活动是活的。很多时候计划赶不上变化，这个时候就需要体现我们团队的应变能力，和大胆的决策。在开展各项活动中，我们遇到了不少问题，碰了不少的钉子。但是，这个就是我们此行的的目的之一，在服务新农村的同时，接受挫折教育。这样能让我们了解到基层工作是苦的，条件是差的，但是基层需要大学生，大学生也需要到基层去，谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，基层就是需要那些有知识，有能力的大学生去贡献力量。
我们信息服务队“三下乡”队伍有2位老师，17名学生。大家既明确分工，又必须紧密协作。在服务队里每一个人都是不可或缺的一分子。此次活动总体上说，我认为尚算成功的。“成功”，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位队员都能全心全意的投入到服务和谐新**的活动中去，把科技之光带到**镇。信息服务队的每位队员都积累了一定的社会经验，懂得了怎样与人相处。在服务**镇的同时实现自我的成长。
三天的时间一转眼就过去了，我们经历了，走过了，收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候，这次三下乡已经结束了三天了，但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的**镇人民，是他们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的.领导和老师，谢谢你们对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的信息服务队队员们，是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地希望**镇人民的生活越来越好，经济发展的更好更快。
“艰辛知人生，实践长才干” 只要你愿意去尝试和经历，并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失，人生就会很精彩。三下乡虽然结束了，但是我们的服务队伍将会继续下去，不断的去需要我们的地方。 通过这次活动我也更加坚信：意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼，xx塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富!
“三下乡”心得体会2
在整个三下乡活动中，我们也提前做好了充分的准备，提前做好卡片，上网搜集资料，了解望丛祠的历史渊源，小组讨论方案，力求把活动做得更好。到达望丛祠后，画好了地图，以备给游客讲解游览路线。我们一行人来到望帝陵和丛帝陵拜祭，并给游客讲解了望帝和丛帝的故事。在此期间，我们还向在望丛祠里锻炼的爷爷奶奶们请教了太极拳和道家拳，更有利于我们活动的开展，也增长了知识和见识。在接下来的几天里，我们继续给游客做讲解工作，弘扬和宣扬我们的传统文化，并让游客把他们所了解的关于望丛祠的历史写在卡片上。我们与游客分享交流，相处融洽。其次，我们还了解了位于望丛祠内的郫县博物馆，见识了博大精深的历史文化，同时也顺利完成了游客的咨询工作。
忙碌又开心的时间总是短暂的，转眼就到了活动结束的时候了。大家依依不舍的告别了本次的目的地望丛祠。这次三下乡活动让我学会了许多从学校里学不到的知识，不仅增长了阅历，丰富了自身的内涵，更让我们部门变得更加团结，更加凝聚。
在与学生慢慢熟络后，学生们可能渐渐发现我不是很严肃，开始“欺负”我们这些“老师”。女孩子们上课讲话、男孩子出现追逐打闹的情况等，这都让我们异常头痛不已。
可是，在最后的那天，他们或给我们写信、或掏出自家毛公仔、或简单地用树叶弄个书签给我们留作纪念，都纷纷表现出对我们的感谢之情，这都让我感动不已。最后，我们给每个同学都发了一个笔记本以做纪念，他们竟一涌而上让我们在笔记本上留下签名，或留下赠言，让我们有了明星般的待遇。这是一群多么可爱的学生。这让我后来十分后悔，后悔自己当初没有好好地备课，不能教给他们更多的知识。
亦师亦友
仔细数数，我们比这群可爱的学生大十岁，其实我们是他们的老师的同时，也是他们的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我们在黑板上给他们留下了联系方式。回到广州后，不少家里有条件的'学生都和我们联系上，或在q上和我们聊天，或借用父母亲的手机和我们发短信息。最令我深刻的一次是，台风“鹦鹉”吹袭广州的那天，一位学生竟提醒我们要注意安全。通过这次“三下乡”，我们不仅丰富了彼此的人生阅历，更是交到了可爱的朋友。
劳动最有滋味
尽管此次我们住宿场所是该小学的教师宿舍，各方面的条件还算是比较好的，但是，我们既要上课，下课后也要自己做饭。而这次我们同学间发挥了优势互补的精神，各位同学都使出了看家本领，让大家每餐都饱食一顿。而通过这次，我发现原来我们男同学的厨艺还是不错的，他们负责煮饭，间或炒个小菜，都十分可口。相比之下，我就自惭形秽了，我比男生们逊色多了，就只好担任洗碗这一工作。大家分工合作，每一顿饭都吃得十分有滋味。
小结
此次的“三下乡”实践活动，让我这个大学里最后的暑假变得十分有意义，对我来说是难以忘怀的。虽然是区区一个星期的时间，但就这个星期里，我初尝为人师的滋味、我更深入地了解了班上的同学，我收获了友谊、也巩固了友谊。这是个难忘的暑假，至今我仍不断回味着这七天的快乐时光。同时，这次“三下乡”让我深入了农村生活，这对于在城市中长大的我，亦是一次宝贵的经验。在到学生家中调研时，我感受到了农村人的朴实和热情好客;走在田边的小路，抬头望着四面环绕的大山，这种大自然“绿”的气息，在城市中是难以找到的。尽管以后已经没有机会再参与到大学中的“三下乡”的活动了，但我希望更多的学弟妹能够了解“三下乡”并参与到“三下乡”活动中来。
“三下乡”心得体会3
这次我们的活动地点主要是汨罗屈子文化园，这里主要是关于屈原的一系列故事与经历，它是一个弘扬传统文化的一个景区。我们也是来到这里进行调研采访工作的。最让我印象深刻的是青年双创孵化基地。它的行程相比较于快乐，当然也是学习过程。包粽子，做艾条，学划龙舟等等，这些活动不仅仅是学习，更是传承，现在机器代替率太大，手工的逐渐消失，也相当于中华传统文化的逐渐衰弱！！从这些活动中我深刻感受到，中华传统文化并不是单一无趣的，相反，里面的知识和乐趣是无穷的'。在这科技进步的时代，相对于融入生活的手工传承可能更吸引人，更能让人们所接受，一些相关企业学校什么的也可开展相应的教育手工活动，培养孩子的手工能力，更是中国传统文化的传承。
虽然只有三天，但是三下乡活动最终还是宣告结束。在这天中，有过酸，有过汗，也曾劳累不已，但我们也收获了很多，收获了知识，收获了友谊，收获了历史文化。三下乡活动的意义不仅是让我们体验活，帮助他，弘扬传统化，更重要的是我们究竟从中学到了什么。这些道理让我受益匪浅，感受颇多。感谢学校能够给我提供这么个宝贵的平台，感谢师路的关与照顾，也感谢同学们的陪伴！
“三下乡”心得体会4
一个酷暑的季节，一次难忘的经历，一份无闻的付出，在这骄阳似烈火的七月，唱出心中真情豪迈的歌声，为这片灼热的土地浇灌了温情的甘霖。本次活动的地点是棒棒贝贝乐高教育机构。活动内容是在机构工作人员的帮助下了解乐高教育、在兴趣课堂中学会如何与孩子相处，与家长沟通，面对突发情况学会如何处理应对。
通过参加此次暑期社会实践活动，我更加了解到实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。最重要的是为我以后的教育工作提供了帮助。
尽管在过程中我也遇到了很多我以前没有见过的问题，也有很多当场不能解决的问题，时常也感觉很无助，很尴尬，但是有了一个团结向上的团队，一切的问题都已不再是问题，一切的不知道也都会变成知道，正可谓的人多力量大，人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人，一起讨论的时候，我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的，可我们大家好像很有默契是的，即使有不同的意见或见解，都会相互的体谅和比较，最终得到一致的答案。在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。比如在市场调研过程中，迈出的第一步往往很重要，其次是有说服力的言辞和随机应变的能力，当然要在短时间内清楚的表达自己的观点并且让对方理解并得到信息也是尤为重要的一点。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。而且，通过这次的的`社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。
这次的社会实践过程中，我感触最深的就是与小朋友一起进行乐高拼接的过程。在我们成年之后，我们通常会以成年人的思维去看待一切问题，而在拼接乐高这种富有创造力的活动过程当中，我们可以发现小朋友们思维的多面性，灵活性，甚至是超越成年人的想象力。有好几次小朋友拼接组装出的乐高我没办法理解，但是在向他们请教以后，我觉得一只活灵活现的恐龙或者是一艘准备航天的飞船已经出现在我眼前了。我感叹于小朋友们的创造力，或许在某些方面，我们要抛弃所谓成年人的思维定势，学会用小朋友们这种富有创造力的思维去思考，结果或许会出人意料。
总之，此次实践让我们都感触颇深，相信在今后的教学过程中我们也可以吸收此次实践中的一些经验，并且将其运用到自己的教学活动中。“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
“三下乡”心得体会5
七月，因为三下乡，而不再单调。通过这次三下乡，我收获了不少珍贵的“果实”——过程中的快乐与困难、队员之间的团结一致、师生之间的默契配合、榆圪塔村的淳朴民风……
满满的'期待拉开了暑期社会实践活动序幕。每个队员都各司其职，我主要负责后勤工作，我们都知道后勤的工作很辛苦，不仅要做好后勤前期工作，安排好日常的开支，负责队员的安全，还要妥善后勤后期工作等，但我却乐在其中。“三下乡”活动，我们的欢笑、努力与汗水都映在我的脑海之中。20xx年暑假暑期社会实践活动是我人生中一段珍贵的回忆。不仅让我的大学生活增加了色彩，同时也得到了很大的锻炼。
“要让事情改变，先改变自己！要让事情变得更好，先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。这次“三下乡”活动我们每位队员相互关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它！我相信，每一个人心里想的都是：我们是一个小团队，一个也不能少一个也不能倒下来。
我们每一个人都很珍惜这短短的三天时间，这让我学习到了在课本上所所学习不到的的东西，不仅锻炼了我，充实了我，更为我的成长经历中留下了一段弥足珍贵的回忆……
“三下乡”心得体会6
“三下乡”活动把组织活动与机制建设结合起来，既抓住当前效果，也考虑长远利益，通过有效的工作机制，保证“三下乡”，常下乡。下面是整理的关于xx年过80的朱小香老人。我们到朱小香老人所在的杨柳下村时，得知朱小香老人正在番薯地里劳作，我和另外几位队员便又赶往番薯地，在离村子不远的地方，我们见到了挥舞着锄头的朱小香老人，老人得知我们是来慰问他时，十分开心，几位队员在老人的指导下帮老人做完了农活，随后，我们与老人一起赶回老人家中，在老人家里，他跟我们讲述了他当年的革命史。
老人是在6岁得时候被党组织吸纳的，老人的左腿也不怎么方便了，是当年参与对国民党反动派政府的战斗中受伤遗留下来的，老人告诉我们，我们现在的生活，比起他们那会，真的是好上百倍，他们那个时候，连加急文件都只能靠双腿跑着送，现在还有车有电脑。在与老人交流的最后，乡政府的领导和我们台州电大暑期三下乡追寻红色足迹实践小分队的副队长李贞贞同学一起送上了慰问金和慰问品，老人也欣慰的收下了。我们第一次拜访老党员之旅圆满结束。随后几天，我们陆续拜访了姚西华、姚西唤、吴胡南、滕西乾等七位老党员，老红军。从与他们的接触攀谈中，我真正认识到了作为一名中国共产党员所应该具备的那种愿意为了国家，为了我党，为了人民，能够并愿意付出一切的精神实质。我作为一名党校结业的学生，想要达到加入中国共产党的自身的素质要求，所需要从他们身上学习的还有很多很多。我认为，那些生活在革命年代的老党员所具备的不畏艰险，宁死不屈，实实在在为人民做事以及奋发向上的精神都是值得我们这个年代的党员以及党外份子们学习的。
7月6日早上8点，我们小分队根据行程安排出发前往姚岸村参观中共仙居县委旧址纪念馆。因为时不凑巧，我们去的那几天正值纪念馆翻修，所以的文字资料都被转移，我们只能从纪念馆中陈列的物品中去了解当年中共仙居县的`革命历史。纪念馆里陈有当年边区委曾使用过的党旗，枪，火枪还有一些生活用品，边区委的房间仅仅只有一张床，一条箱凳，一盏油灯和一张办公桌，我简直不敢想象，当年边区委是如何在这种环境中，组织起仙临黄三地人民与国民党反动派政府进行不懈的斗争的。
7月7日上午x点，我校党委副书记、纪委书记方敏德老师与我校团委副书记陈红华老师等一行3人到我们实践的上张乡视察指导。中午，我们实践小分队全体成员在厨房亲自动手，为老师们准备午餐，并邀请上张乡政府领导与我校领导会餐。下午3点，我们参观了善音村的瓯江彩锂稻田养鱼生态基地，在基地里，我们队员主动的向农户请教稻田养鱼基地的基本情况，农户们也非常乐意的告诉我们队员，他们的基地是xx年在仙居县政府和海洋渔业局的指导与支持下建立的，一个有着50亩地的瓯江彩锂立体养殖基地，在水稻田中间有一个个的鱼坑是平时用作鱼儿休息以及收割稻谷的时候蓄鱼用的，瓯江彩锂可以用作观赏也可以用来食用，一般鱼苗会在5厘米长时投放下去，等到x厘米左右时捕捞销售，这些鱼一般销往本地的一些农家乐。
7月8日，早上我们拜访了姚岸村的4位老党员。下午，我们带领台州电大系统党外知识分子联谊会的老师前往中共仙居县委旧址纪念馆参观，随后，我们在纪念馆门前与队旗合影留念。7月9日，行程的最后，我们拜访了住在方山村的老党员。我们为老人送上慰问品时，老人竟然对我们深鞠一躬，大家在掺扶起老人的同时，心里也非常感动，我们本就是抱着向老党员学习的目的而来，在学习之余，为老人们送上些微不足道的慰问品，老人作为一个老辈，却向我们鞠躬，这让我们队员在不敢受礼的同时，也再一次体会到了老党员们的素质之高。上午9点，所有工作完毕，我们登上了返校的路途。此次活动让我们感触颇深，从我个人来讲，我着实被老党员们的精神所感动，根据我们的了解，8位老党员中，年龄最大的已经84岁了，但是他们每天都还坚持在做农活，发挥出他们人生最后的余光，为我们国家的建设献出最后一点力量，我认为，我们此次活动是非常成功的，因为我们团队的成员都非常优秀。
在5天的实践活动中，有人受伤，也有人生病，但是没有一个人喊苦喊累，没有一个人抱怨生活条件的艰苦。每次团队活动中，大家分工明确，互帮互助，团结努力。大家都在此次活动中学习到了很多实用的经验，我相信大家会在接下来的在校生活亦或毕业工作后都会运用到。
“三下乡”心得体会7
手指在键盘上敲敲打打，写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧，今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。
这个暑假我选择了暑假三下乡，我们这次的任务是给乡村的小学教学，我想到过条件的艰苦，想到过孩子们对我们的热情，想到过那里的一切，但到了那里后一切别没有我想的那么简单。
我们去的那天，下着大雨。天气预报还报了暴雨蓝色预警，而且在这之前也听说了那里的路多少山路不好走，尤其是这下雨的天，滑坡、泥石流等都很常见了。在上车的那一刻我后悔了，后悔自己当初选择这次的实践活动，没有了选择时的所有热情，反而在心中增添了许多愁绪。那时我们队的几个女生都哭了，我没哭但也特后悔。在队长和大家的一再商量下我们还是出发了，这时我的内心由后悔转化为祈祷，祈祷我们能顺利到达我们的目的地。
一路上，心里是忐忑的，想着到达那里的种种场景。经过六个多小时的车程我们顺利的到达了目的地——草坪乡，刚下车就感到一丝凉意，幸好穿的不算太薄，来这之前就听说了这里夏无酷暑，这次算是真真感受到了。本以为这就是我们的终点站，我们几个都在暗喜这里的环境比想象中好的多，暗喜后被告知，这里只是我们的中转站而已，我们十二个人要到达的是这个乡的两个个小村子，那两个村子人家很少，用水很不方便，平常都是用农用小四轮在乡上运水上山的。我们就这样被分成两个小学，成了六人小组。我这队去的地方较远，所以我门提前启程赶赴我的终点站。
我们刚下车，就看到这里的校长领导邻学校较近的大点的孩子们和老师已经在这里等待着我们的到来，他们每个人脸上到洋溢个憨厚的微笑，那些孩子们抢着为我们提东西，扶着我们走过那点泥泞路，经过那点泥泞路就到了我们将要度过这一周难忘时光的学校，走进学校，看见这个学校的规模并不大，比我以前的小学还要小。设备也不是很齐全，学校隔壁是一座小山，山上全是树和草。到了晚上的时候，整个学校给人有一种冷冷的感觉。我们由于来时的路途奔波,让我们每个人脸上都显出了疲惫。经过六小时的车程，我们每个人都早已饥渴交加。让我们倍感欣慰的是这里的校长和老师已经为我们生好炉子，为我们煮了好多鸡蛋。那一刻真是说不出的感动。我们吃着鸡蛋校长便开始为我们介绍这里学生的比较薄弱的环节，介绍学校里一些东西的放置情况，他们说完这些后就走了。后来才知道原来这个校长的家在离学校很远的另一个村子里，他是赶了很远的山路来到这里，本来假期是他们休息的时间，但他们为了迎接我们不辞辛苦的赶过来。说到这里真心感到乡村老师的那种热情，那种淳朴。
校长走后我们做熟了来到这里的第一顿饭，由于是饿了吧，看见饭菜后的那种激动，吃到饭后的那种满足。吃完饭后我们就开始安排这几天我们六个人的工作。他们根据自己的特点选择了适合自己的年级，最后剩下了四年级的学生给我。开完会后我们各自找到自己所带年级的课本，回到自己的房间开始熟悉教材，以便第二天能顺利的教学。
记得第一天那里还下着雨，我们起床已经是八点了，洗漱完毕后却没看见一个学生，本想着可能因为下雨路不好走，他们不来上课了，但没过一会就看见校门口走进一个学生。看见我们站在那里，并没有主动问我们，只是低着头走进他所在年级的教室，过了一会又一个孩子走进来，同样走进了属于他的.那个教室。他们的眼中充满恐惧，可能是这里的孩子很少见到陌生人的原因吧！慢慢的人来的差不多的时候我们才走进了昨天给各自分好的年级。走进教室后看见这里只有十个学生，本来还在玩耍状态的他们看见我进了，马上就装着很认真的背着语文课文，让我想起我们小学也是这样的，每天早晨不管在不在状态都装作很认真的背着课文。但他们表现出来的却是逃避和我有目光的交点。我看出了他们的心思，毕竟自己也是学生，还没走出学生时代，所以我就主动和他们说话找他们喜欢的话题，第一个早晨我不知道该教些什么，就问他们哪些学的比较差，结果这十个人异口同声的说语文，也许现在的他们觉得语文比较简单，心中很自信吧！这个早晨就给他们读了一个早上的课文，虽然我的普通话也不是那么好，但在他们眼中却看见了那种崇拜的目光，我也清楚，他们以后一定能讲出比我还要标准的普通话。
第二天我打算给他们教几首歌。我很清楚随着时间的推移在他们的脑海里，我就像浩瀚宇宙中的一颗陨石。但歌曲会唤起他们对我的记忆，当他们听起或唱起我给他们教的那首歌时，他们一定会想起我这个曾经给他们教过一周课的大学生老师。
我也算是音乐爱好者吧！当给他们教过一首歌后看见他们学的认真劲，听见
他们唱歌时的那种想喊破嗓子的感觉，更让我感觉到他们对歌曲的那种渴望。这些孩子们把喜欢唱歌，并且唱的好听的人叫做“歌星”，据他们说在他们班就有这么一个“歌星”，到我给他们教完几首歌后，他们也开始喊我“歌星”，并不停的称赞我的歌好听。我清楚我自己唱歌的水平，当他们那样叫我时，我的第一感觉就是这里的孩子多么渴望有个音乐老师为他们专门教好多好听的歌曲，但由于这里的条件艰苦，也就很少有人来这里了。即使是语文老师和数学老师，在这里也很紧缺。看着这些孩子们渴望的眼神我心中不由的有些酸楚。这些孩子那么的渴望老师，那么的渴望学习，但没那么好的条件。想想我们这些在比较好的环境中长大的孩子，怎么能懂得他们心中的那种渴望。但在他们眼中我看到了，看到了那么强烈的渴望。
六天的暑假三下乡活动，一眨眼就这样结束了，我们走的那天他们都来送我们，送我们走完那条泥泞山路，把我们送上去县城的汽车。这一刻，他们流泪了，每个脸上都挂着泪珠，看着他们不舍得眼睛，我的心也酸了好久，直到汽车开启后，整个车里都是那种压抑的气氛，组长看出来我们的心思，所以以一个笑话为我们活跃气氛，笑完后我们慢慢走出了刚才那种难受的心情。
车慢慢开着，带走了我们，留下了这些可爱的孩子们。而这几天给我们，给孩子们，留下的是那看似长又短的回忆！！！我，永远也不会忘记我的第一批学生！！
“三下乡”心得体会8
七月，收获的季节。昔日的“三下乡”欢笑和努力，都历历在目。20xx年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。这次“三下乡活动在时光的穿梭中已过。但他给予我的是锻炼的一个过程。
这次“三下乡“活动在我的设想之中完全达到了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时间很短，便在队长的带领之下，我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是机电系支农服务队。我们队员通过派发传单。意味着调查，零距离的采访，张贴标语，拉横幅，挂海报，出黑板和专题报告会，专题座谈会，现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。每项活动都能做到有准备，有目的地进行。
这次活动使我意识到“服务社会，实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我，然而我应该为社会做出自己应有的贡献，我们应该为人民干实事，做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小，但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。
“要让事情改变，先改变自己！要让事情变得更好，先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的七天“三下乡”的实践活动，随时间而过。在这七天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。他们说：“我们需要你”这句话给了我无数的'力量。我随从的虽然是支农队，我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。作为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实，非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我，成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
“三下乡”心得体会9
再次踏上那一辆大巴，再次把行囊置入车厢，再次闻那雨后清新的空气，再望一眼那待过的每一个角落，这一切都好像我们刚来的那一天，唯一不同的是，车窗外欢声笑语的学生变成了依依不舍的淘气鬼，我们心里也多了一份不舍。十天村里集支教生活已结束多日，但十天中的点点滴滴依旧历历在目，那别样的幸福笑容依旧在洋溢......我们在一起属于村里集的回忆action。
Day1
大巴车缓缓地停下，车窗外满脸笑容的你们在迎接我们，我们满怀期待这10天的别样生活就这样开始了。放好行李，我们开始了一天的工作。我是大班的班主任，在去往村里集的路上，我心里早已设想出千万种可能发生的状况，但实际情况还是超乎了我的想象。上午没有正式上课，三个班主任统计好所有学生的信息，就开始了自我介绍，本来我以为都是3、4、5年级的学生了，应该没有那么调皮捣蛋了，可是那一幕幕，还真让我又气又想笑。当我点到于斌宇的时候，他说：朕在。我笑了一下，心想这小孩肯定特别皮。点到于浩然的时候，他说：龙王在此。周围同学都笑了。到薛登峰的时候，他说：陛下在。然后三人凑在一起偷偷地笑了，全班同学都开始哈哈大笑，有几个调皮的还在中间煽风点火，声音大到我们已经控制不了了。当我们三个班主任不知所措的时候厉岩从外面进来大吼了一声，瞬间鸦雀无声。大家都老老实实的坐在座位上，一动也不敢动。原来，去年来过的人都知道厉岩是“严厉”老师，所以都特别害怕他。厉岩帮我维持好了纪律，这才一切开始走向正轨......同时，也让我对他们三个加深了印象，成为我在村里集最先熟悉的名字。
午睡的时候，王华卿同学拽着我的胳膊一直问我：老师，你去年来过吗？王灿吉老师怎么没来呀，我还想他呢......心里突然酸酸的，原来同学们都还记得我们的志愿者老师，原来我们可以让他们一直怀念着。这种纯真的感情真好、真舒服。
Day4
今天是支教的第四天了，早上好几个学生7点就来到了学校，他们兴高采烈的问着老师说，老师你们吃饭了吗？你知道我几点起的吗？我5点就起来了，玩了会游戏我就来上学了......接着隋云飞，隋浩辰就拉着我进了教室，说，老师我们送你一个礼物，他们一打开是两幅毛笔字，写着：海纳百川。还刻着印章，漂亮极了。心里很感动，很开心。很感谢他们。
上午上急救知识课，本来是跟他们坐在一起听课的，最后我趴在桌子上睡着了。等我迷迷糊糊醒过来的时候，于浩然、于斌宇就递给我两个小扇子，说：老师太热了，你睡着的时候都出汗了，快扇一扇、擦一擦口水吧，要不就该变丑了，然后做了个鬼脸冲我笑了。一直跟我开玩笑，嬉皮笑脸的样子还让人心里暖暖的。后来听别的老师说，我睡着的时候，他俩在后一排叫了我好久，而我睡得太沉，都没听到，他俩爽朗的笑声也没把我吵醒，哈哈。
Day6
今天是支教的第6天。中午很热很热，我们吃的土豆馒头。于斌宇、于浩然、薛登峰、汤昊睿四个小调皮第一次老老实实的坐在桌子上好好吃饭，跟我还有王鑫老师一起。平常连半碗菜都吃不完的他们，中午吃了两碗菜，好好吃饭是因为土豆里面有蒜瓣和肉，是他们的最爱，看他们几个调皮鬼在争着找肉和蒜瓣吃，我们几个老师把自己碗里的蒜瓣和肉都挑给了他们，最后四个人为了吃上一块小小的蒜瓣张大嘴巴死死地盯着我们的碗，那样子可爱极了。最后那个蒜瓣，我还记得于斌宇说：算了，我不吃了，给登峰吃吧，他没怎么吃。我还夸他懂事，他还给了我一个拥抱，哈哈。小孩子间就已学会了分享，真让人觉得蛮欣慰的。
Day10
支教的最后一天。真的.到了第10天的时候，才发现这一切过的太快太快，还没来得及细细品味，就要离你们远去了，真的舍不得。上午我们进行了成果展示，经过几天的辛苦排练，每个同学都准备好了自己的节目，架子鼓、跳舞、唱歌、话剧表演、武术操、交通手势操，大家都很棒。于斌宇、于浩然、薛登峰三个人来了个TF组合，唱的是《真心话太冒险》，没听过这首歌的我，带着他们排练了几天会唱也会跳了。上场前，登峰一直跟我说，老师你记得在下面提醒我一下，要不我就忘了，我太紧张了。于斌宇像个小大人一样说，登峰没事，来，我们一起加油，跟我们三个做了个击掌的动作。最后的表演也是超棒的，不枉他们仨这几天辛苦的练习。成果展结束了，我们也该离开了。最后张昊宇、陈柯函、薛登峰还没走，上车前，登峰抱了我一下忍不住哭了。等我们上车了，他们开始揉眼睛，冲我们招手。那一瞬间、我的泪也流了下来，本以为是高兴的离别，没想到却含着泪说了再见。就像最后马啸老师唱的那首歌一样，与你们相遇、好幸运......
Day1——Day10还有一群人，我们一直在一起
10天的支教，让我们24个人相识在一起。每天一起吃早饭、晚饭，一起忙碌，一起玩耍，一起嘻嘻哈哈......感谢每个人在10天里的付出与陪伴，让我们留下美好回忆。与你们相遇、也好幸运。
虽是短短的10天，但那些点点滴滴却是我人生中最难忘的一段经历，让我永远铭记。20xx那个夏天，我们相识，我们珍惜。
村里集，再见，明年我再来到这里找寻你。
“三下乡”心得体会10
在大家共同努力下，我们这次的暑假实践活动终于临近结束，感受到一种成功的喜悦在大家脸上。在这次活动中让我感受到徐老师的细心唠叨、大一师弟师妹的认真和可爱还有谭学长的负责。在活动过程中主要有三个方面深深地感染了我,也让我受益匪浅:
一、 团结协作、集思广益。
在前期活动准备的时候，大家一直都积极参与进来，没有人无故缺席。在确定调查问卷内容、宣传活动内容的时候大家也群策群力、知无不言。更重要的一点是负责人能够明确分工、提前做好工作安排，团队能够将工作安排实实在在的落实下去。而且大家还不断拓展思路，在原来调查问卷的基础上还增加了走访水利局、泽众水务公司，在小区举办宣讲等等。在这种优良的环境下，我们团队的工作进度和质量始终在所有实践团队的前列。在外出调查的时候从来没有任何一位队员撂挑子，都认真的进行调查。此外，通过与他人的交谈让我增长了不少知识，不管是队友还是其他人。
二、 队友之间互助互爱。
记得大概在活动中期的时候，大一两位师弟突然住院，他们负责的部分工作无法展开。但是我们团队其余成员主动接过他们的工作，始终保持着活动正常开展。此外，还到医院探望他们。平时如果有谁身体不舒服或者临时有急事，大家从来没有抱怨队友，主动多干一些。可以说，这次活动除了工作还提供了大家意想不到感情交流平台，这是我意想不到的。
三、 吸取教训、提高自己。
在调查的时候有许多人对我们的工作提了很多建议，比如，调查问卷中有几条问题没有什么实际效果，而且很不全面。当时我们记录下来，回去仔细琢磨，争取在下次外出采的时候改正。让被采访者有话可说也让我们的调查内容更加充实。在去马家坪入户调查的`时候，当地的乡亲很热情，给我感觉像在自己家乡一样，很亲切。当然，在调查过程中也遇到了一些麻烦事：在去游憩广场调查，有一些人根本就不搭理我们，当时确实挺不忿的。这个活动本来就是一个公益性的实践活动，如果社会不支持就没多大意义了。也从侧面反映出，其实在一部分青年心里对节约用水的意识还是很淡薄。还有就是大家的外交能力在活动中也默默地提高了很多，在待人接物、和不同人交流等方面都增长了不少经验。
总的来说，这次活动增强了团队的凝聚力、提高了大家的外交能力，对节水这方面的了解也提高了不少，不仅仅局限在资料的理解上。相信我们的团队和每一位队员在今后的工作中依旧能做到更好。
“三下乡”心得体会11
尽管只是短短的五天，可是给我的留下的太多的欢乐、辛苦、遗憾。这个暑假将是我人生中最欢乐，最有意义，最宝贵的假期。
xx月xx我们怀着期待的心境登上了广州——茂名的列车，开始我们“三下乡”的征途，经过一天的颠簸旅途我们最终到达了目的地。
第一天我们主要是要向村民们了解我们的活动，我们专门设立了咨询台。由于语言的问题我成为了咨询的主要负责人之一，一开始我们没有得到村民的认可，我觉得有点不好意思，有点胆怯，没有进取地去宣传，随着咨询的人多了我才慢慢地活跃起来，这一个还算比较顺利的开始后，我感到很多东西都是要自我进取努力去争取才会得到别人的肯定。
第二天开始我们就开始上课了，在这次支教中我主要负责的是艺术课堂，一开始接到这个课题我真的不明白该怎样讲。因为自我扪心自问艺术天赋实在是不怎样样，没有办法之下只能教教小学生写写字（尽管一向以来都对自我的字很不满意）。第一次以教师的身份走上讲台讲得不是很完美，那里主要是有两个原因：一、自我没有全面估算到课堂上出现的各种情景；二、心理上紧张搞得有一些东西讲得不够清晰。可是总的来说第一节课还是比较成功的。我的第二节课时候由于有第一节课经验加上学生的配合的很好，所以第二节课是我觉得上的最好的一节课，这一节课给我太多的成就感了。可是在第三次上课的时候，由于同样的资料讲了两遍，开始觉得有点烦了，所以上得不是很好。
经过讲课我很有成就感。因为自我讲的资料很实用，在上课的过程中发觉此刻的小学生总体上写字太烂了，这也有可能是此刻很多小学不太在意写字。自我上的课能够说到达我的教学目标，我把自我积累的写字体会完全地传授给了学生，这也得到学生的肯定。我想这就是教师的职责和教师的高尚。第一次当上准教师，感觉自我离教师的标准还差很远。自我在今后的学习中要努力地改善自我，成为一名合格的教师。
我们是早上课外的一些兴趣课程，这一部分主要是要提高学生的学习兴趣，开拓小学生的视野。午时就进行暑假作业辅导，在辅导的过程中，由于太久没有接触过小学的资料了，有一些题目自我做不出来，感到十分的惭愧，那时候真正感觉到自我知识的缺乏，深深地感觉到作为教师不学好专业知识，就不具有教师的资格，在以后必须要脚踏实地地学习，不能够混沌地过日子了。
我们午时还有体育活动时间，在这一段时间里是学生们最开心的时候，
有时候看他们玩得那么开心，那么无牵无挂地，那么地尽情。真的很羡慕，思绪就情不自禁地回到了自我小时候的情形。那时候虽然自我在学校没有这么好的条件，可是自我不也是以往童真过吗？不也是和小朋友们玩得那么开心吗？那一切仿佛就在昨日，时间过的真是快。
那些小学生总体给我的感觉是：一、很天真；很活跃，也很捣蛋；二、很聪明，也很懒。有时候真的很羡慕他们。回想自我小时候不也是一样吗？此刻长大了，有太多的约束，有太多的事情要研究了，再也没有过去那些欢乐了。
在这次教学的环节上我们做的是十分地出色的，我们得到了学生的肯定。在分手的时候，我们过了一次明星梦，他们很多追着要我们给他们留电话号码，签名。那一刻真的好开心哦，因为我们辛苦了一周得到了学生的肯定。付出了得到回报，那时多么幸福的事情啊！最羡慕的是大部分的学生都写了信给了女教师，我们男的一封也没有。那些信写得是那么有文采，那些感动！我们走的时候，他们真的表达了心中那真实的依依不舍的心境，我太感动，太幸福了。
我们三下乡活动期间住在秋良家，在这期间给她家人带来太多的麻烦。我们在学校里生活大多都是七点之后才起床，在那里我们的早餐都得自我煮，我们起不来这么早，几乎每一天都是阿姨一个人包办。很多时候我们的饭也是她帮忙煮的，因为有时候我们的组员不太会煮饭。还有我们在那里，秋良阿姨、婶婶等都十分热情，他们送这又给那的`，真是太感激他们了。
我们还有一个干农活的环节，这一个环节我们没有做得太多，可是在其中我发现，此刻的很多的大学生的确是应当进行下乡劳动，他们大多都是生活在城市，或者父母的掌上明珠，他们根本就不明白劳动的辛苦，我是在农村长大的，小时候家里穷，我的童年的完美回忆一大部分就是劳动的欢乐，所以在劳动的时候我得到了大家的表扬。
在这一次三下乡活动里是我感受最深的一次团体活动。在这其中我深深的感受到团队的合作重要和力量。
我们在那几天，我们生活的很欢乐，虽然我们很忙，可是晚上我们忙完后，我们会在一齐看电视，打麻将，游戏，打牌，谈天说地……当有事情的时候大家互相分工合作，∽有困难大家一齐想办法，在着强大的团队精神下我们不怕一切困难，同学们互相关心。
在学生的管理上我们做得就更好了，我们不管谁都是为了让学生得到一次新颖的，开拓视野的机会，我们尽自我的本事让他们了解更多外面的世界。我们不会因为分开谁负责哪个班，而这是关心自我班的，我们是一个团队去关心所有的学生，让学生们真正感到教师的关怀。所以在这个团队的精神下我们出色地完成了任务。
对我来说是最完美的一个假期。这一次三下乡活动我真的学到太多课本没有的知识，还给我太多团体活动的感受，给我太多大学生活的完美回忆了，它将是我这一生中最重要的一次经历之一。
“三下乡”心得体会12
三下乡结束了，我们带走了九天九夜的回忆离开了白沙小学，这个我们都曾经向往的地方。出发前，我们忙忙碌碌地准备了一大堆东西：教案、活动宣传资料、晚会节目。一边是忙碌的准备，一边却是无限的期待，想象我们近十天的“三下乡”实践活动会是怎么个样子，白沙村风土人情会是怎么样的，小朋友们会是怎么样的。在来到这里之前，看到队长来踩点时照的照片时，一个感觉就是学校很破烂，对于照片里的小朋友没有什么概念，可是，经过了和小朋友们近十天的交往再来看这些照片，唯一能够吸引我眼球的只会是小朋友们带着笑容的脸孔，看到每一张脸，就会回忆起他的名字，他的性格，我和他所发生的事，乐在其中。九天的时间对于漫漫人生来说十分短暂，可是，这能留给我的回忆却是十分多姿多彩。
在白沙小学的每一天，都是那么地有规律，但又是那么地惊喜不断，每一天都有有趣的事情发生，开学典礼，趣味运动会，寻宝游戏。每天晚上都要开会，排练节目，再加上洗澡洗衣服等个人事情，我们都到很晚才睡觉，但我一大早便要起床，开始我们的新一天，上课，买菜做饭，休息，开会，排练。
可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一日的枯燥感吧，这样也挺不错的，给我们留下了的是无限的怀念而不是厌烦，是期待我们离开的日子不要那么快来而不是等待着离开的日子。
除了小朋友，我们还认识了三个好朋友。文锦、文鑫、伯乐，他们都是已经从白沙小学毕业的，但还是回来听我们讲课，由于年纪的原因吧，我们在几天内就和他们成为好朋友，无论是去做“食品安全与卫生宣传”，还是搞“告别晚会”，他们都尽心尽力地帮助我们，我们一起冒雨收拾东西，一起吃饭，一起玩，他们还给我们当向导。如果没有他们的帮忙，我们根本不可能如此顺利地在一个人生地不熟的地方做这么些事。认识他们是我这次活动最大的收获，相信我和他们这几天结起来的情谊不会是只是维持那么的几天，愿我们的友谊长存。
来到白沙小学，是多么的一件让我们兴奋的事情，可是，老天爷却是在特意的让我们失望。我们在白沙村呆了的近十天，几乎是天天在傍晚放学时，就是我们结束了一天忙碌的教学任务正准备开始活动活动时下起雨来。白沙村的男孩子都是十分热爱篮球，而且村里就有一个正规的篮球场，可就是每一天的“及时雨”让我们没能和村民们打上一场正式的球，又一次我们的球赛才刚开始没多久又是下起雨来，像是存心给我们找茬。可我们却打了一场不是很正式但却十分有趣的球：雨中篮球。我们全部都光着脚，不管雨怎么下，地怎么湿，我们都全心全意地投入到篮球赛中。由于地滑，还有几名队员不小心摔倒了，还好是没什么大问题，这为我们这场篮球赛增加了几分乐趣。最后由于体力跟不上，我们还是败给了白沙村民，不愧是热爱篮球的村庄。
在我们要离开的前一天晚上，我班上的同学文保打电话来说问我们什么时候走，说是要来送送我们，我说早上六点，并叫他不用来送了，实在太早了。他却坚持要，我也没怎么理他，因为他打电话来我知道他有心想送我们，可是他毕竟是小孩子，明天能不能来还是未知数。可是，第二天早上，当我在收拾东西时，向大门望去，却是看到了他，还有佰源和文乐，这三个最顽皮的学生，曾经被队长赶出课堂的.家伙，竟然真的那么早来送我们。顿时我们都好感动，觉得千里迢迢来这里认识他们，教导他们，很值，很值。我们心中对他们的那份不舍又急剧增加了。
离开了白沙小学，离开了我们的学生们，纵使心中对他们还是念念不舍。至今，在白沙小学的每一个精彩镜头都一一浮现在我的头脑，看着在那里照的照片，想念着那里的每一个人，只有通过照片我们才能把那美好的瞬间留住，希望我们的学生们能够快高成长，天天向上。
维持了三天左右的暑假三下乡社会实践结束了，辛苦而充实，沉重却又充满欣慰。几天的奔走，受益匪浅。我们团队十二人前往坐落在北郫县县城西南部的望丛祠，尽情享受中华传统文化的熏陶，尽情去感受了属于这个夏天的一份充满缱绻书香气息的三天。
望丛祠之所以引人注目是因其丰富的历史文化内蕴。据远古的传说，在古蜀郫县，望帝教民务农，丛帝凿山治水，为成都平原的早期开发作出了突出贡献。二帝遗爱于民，后人尊祀。原来二帝分祠，北宋仁宗康定二年，邑令赵可度将望帝与丛帝合祀，建望丛祠。下车的那一刻我们立马感受到扑面而来的文化气息。
亭台小榭，蜿蜒的石子路，幽谧的树林，无一不向我们彰显着这座古老的建筑的深厚内涵底蕴。我们去的时候天气并不是很好，下着淅沥沥的小雨，在这迷迷蒙蒙的雨帘之中，望丛祠就像一个带着面纱的江南女子，一双笑意盈盈的眼睛吸引着你去揭开她神秘的面纱。
短短三天，我们领略了望丛祠的美丽、庄重、神秘、温婉，因为时间的缘故，我们去的时候名满成都的荷塘的荷花已经谢了，只留下一片青翠的荷叶，仍能看出满池荷花盛开是美丽。
美景固然吸引人，但在那里的三天，和当地的居民进行深入交流之后，我们更觉得望丛祠以及他背后所代表的传统文化的魅力有多么的美好。打太极的老人，充满活力的小孩，随手给你来一段文化故事的叔叔，这一切给望丛祠增添了更美的标签，也更让人觉得其可爱。
“三下乡”心得体会13
xx科技学院暑期三下乡活动到现在已经接近尾声，从7月6号下午到来到今天活动结束，我每天都有不一样的体会，从开始的激动兴奋紧张到现在的感触颇多，每一天都学到很多。
乡村舞蹈教学，阿姨们的热情和好学让我感觉到自己在这次三下乡活动中的作用已经发挥，昨晚文艺晚会上的汇报表演更是让我感觉到好满足甚至有点自豪;儿童技能教授，我也已经被小朋友们的热情好学深深打动，在这个过程中，我已经和小朋友们建立起了很深厚的情谊，听着小朋友们声声叫着姐姐心里就生出一种无法表述出来的感动;趣味运动会，太平镇上的市民们的积极向上的态度也让我深深触动，在整个游戏中市民所展现出来的那种精神面貌就知道他们的生活是安逸平静的，生活质量较我想象中丰富得多了;红色电影播放，这个活动体现出了市民们对老一辈革命家们的'尊崇和怀恋，以及他们对党对政策的关心和响应;政策宣讲，从中我也获得不少知识，当地市民也积极配合，接受政策的洗礼;参观兔、驴养殖场，机械厂，在这个参观过程中让我深刻体会到铜梁县太平镇在农业和工业方面的发展，可见当地经济发展也已经趋于多元化，这让我们大家都感到很是欣慰。
本次暑期三下乡活动已经圆满结束，在本次活动中我们感受到了xx县xx镇居民在政治经济文化方面的较为突出的成就，当地居民了解时事政治，文化工作开展丰富，经济在农业和工业的相辅相成的共同发展下也呈现出良好的发展状态。通过本次活动，我们也从中学会了不少东西，比如如何与人相处，如何开展一个活动等等。在活动结束之际，我真心希望这次我们重庆科技学院赴铜梁太平镇政策宣讲团能给当地居民的政治经济文化带来一定的推动作用。
“三下乡”心得体会14
一场大雨过后，天空在阴霾中透露出一种宁静的色彩，每一条还在睡觉的街道周围都有一点潮湿的空气。这个安静的小镇迎来了一个凉爽的早晨。今天是三农实践活动的第三天，终于迎来了我的第一堂书法课。
在备课的过程中，我一直在思考如何把这门课讲好。对于大多数孩子来说，书法是极其枯燥的，那么如何增加课堂的趣味性和互动性呢？当我真正站在讲台上时，我立刻明白了“老师”身份的变化。离这节课结束还有十分钟。我用回答问题的方式画纸条，让大家畅所欲言，谈谈自己在学校的生活或梦想。在他们的回答中，我看到了他们对外界的`渴望。他们有微笑，纯洁和美丽；他们悲伤，孤独和无助；他们很早熟，坚强和无助；然而，在与他们接触时，大多数孩子的父母遗憾地缺席了他们。陪伴在他们的微笑中充满了简单、满足和不奢求。
三尺讲台，书写着许多人的执着与梦想，传播着阳光与希望。对我来说，我很荣幸有这样一个站在三尺讲台上的机会，这也让我感受到了作为一名教师从备课到讲课到课后的挑战。我认为这种社会实践活动的意义可能不是教孩子什么，而是给孩子带来什么。我们的陪伴为孩子们打开了另一个世界的大门，并以公益的力量为教育做出了贡献。这种感染和影响的力量不应该被抹去。
在志愿者教育活动中，我希望我们的行动能唤起社会对那些孩子的教育支持和关怀。有了爱的种子，更多的人可以感受到社会的温暖。同时，我也希望更多的朋友能加入我们志愿者的行列，让温暖传递到更多的角落。
“三下乡”心得体会15
时光荏苒，转眼大一的一整个学期已经过去了，在暑假来临之际，学院组织了三下乡的活动，作为大一的学生很荣幸可以参加，通过这次活动收获了许多。
在20xx年6月20日早上我们就早早的起程了，刚开始时觉得特别新奇，大家在车里聊得很开心。大概过了一个小时，车子进入了乡镇的水泥路，真的很颠簸，我看了看车窗外，发现这里的水泥路都裂成一块一块的，这不禁让我特别期待这次的下乡。大概又走了一个小时才到达我们的目的地––大通乡四海村。来接待我们的是大通乡的乡长，四海村的村主任等人，特别的热情，待大家都坐好后，由潘老师提议开始了与大通乡工作人员的交流，由付老师介绍了相关的老师，大通乡的乡长也介绍了相关人员，大家开始了交流，这次交流我在旁听中觉得收获了许多，让我见识到了学院老师的博学，也让我看到了大通乡乡长的胆量与魄力与工作人员的热情。
为了让四海村的人民更加的了解法律的作用，我们为他们发了相关的资料并准备了小礼物，尽自己最大的努力去把每份资料送到村民手里，让他们可以更加的知法，懂法。为了让我们更加的深入了解与体会村民们的生活，村主任带我们去了村里过得比拟困难的一家，那户人家是一对八十多岁老夫妇和她们四十多岁的'儿子共同生活在一起，我也跟着老师们进了房子里，房子只有小小的两间，屋子有些昏暗，很热也有很多苍蝇，没有一件像样的家具但却有家的味道，经过介绍才得知老人患有白内障，三口人只睡在一张炕上。但村里对他们很关注，她们现在住的房子是村里10年盖的，旁边还有今年村里新盖的还没装修好的房子，王老师在临走的时候看见灶台上放着没煮好的米，用手一拨说了一句这米有虫子怎么还吃啊，随后，我们去参观了村里过得好的一家，有漂亮的装修，有漂亮的鸽子，一切都与之前的人家截然不同，这不禁让我心头一震，有点自行惭秽，想着自己平时花钱的大手大脚，想着自己柜子的衣服，真的很懊悔很心塞，心想一定要好好的学习，争取将来可以帮到他们。
三下乡的时光如白驹过隙，我们留下了汗水，收获了欢笑与喜悦。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的，但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践，不管如何，这都是一次非常有益的活动，使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去，使我们将来能为社会作更大的奉献！
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