三下乡心得体会集合14篇
当我们心中积累了不少感想和见解时,可以寻思将其写进心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家收集的三下乡心得体会,欢迎阅读与收藏。
三下乡心得体会 篇1
时光如流水般逝去,不知不觉,时期为两天的三下乡在此落下帷幕。我很高兴自己成为三下乡的一员,在我们这个团队里,伙伴们一起和谐相处、互相帮助、互相扶持,虽然艰苦却乐在其中。然而,总会存在着离别的气息。是的,在充满着不舍的氛围中,我们不得不面对着分离。在那离别的时刻,我们让照片见证彼此难忘的一刻。
骄阳给我们带来汗水,燃烧着我们的热情。在此次三下乡当中,我主要教的是六年级,我们为他们进行了备课等各种准备工作。回眸当初那一刻,刚去到那班,孩子们个个瞪着大眼睛看着我们,表情充满着热情与羞涩,深刻的感觉到温馨,自己要展现出一个优秀老师的心态了。
也许只是时限2天的活动,但是我受益匪浅。在这里,我懂得了如何让端正自己的态度,记住要吃苦耐劳,要学会苦中作乐。这有利于锻炼自我,助于成长;有利于让自己学会换位思考,学会妥协。看着一群可爱的孩子,想着,是的,自己是一位老师,要好好教导他们,在教学过程中,也出现了各种问题,我们会根据具体情况去解决。教会了我,要学会随机应变,懂得如何活跃课堂气氛,让同学们在课堂上充满热情是很重要的.。
三下乡活动让我在实践中学会了什么叫团结、什么叫奉献。在贫困地区帮助孩子们,教他们学习对于我们来说是一件有意义的事情,因为认真去实践了,即使身心劳累,但是值得。这次的支教活动,使我感受到了团队的强大力量。我们这次活动主要是三人一组,因此我们必须讲究合作,合作精神与合作意识显得非常重要。教会了我要学会与别人合作,从而提高了效率,得到一个好的结果。
从幼儿园到大学,我们无形之中懂得奉献,无论是生活上还是学习上,我们都倡导奉献爱心。支援平困地区的孩子们,对我们来说就是把奉献落实到了现实中。也许这只是微小的一件事情,但是其存在的意义是和重大的。因为通过了实践,我们才知道什么叫做奉献。我们都懂得,说的容易,做起来是困难。此次的实践活动,彼此充满着汗水的同时,更多的是如阳光般的微笑。也许同学们的学校没有优越的环境,但是他们刻苦奋斗,那么他们也会拥有一个美好的未来。我们的到来给他们带来了快乐,他们也给我带来了深深的感动。
在支教过程中,对于出现了同学们之间闹矛盾的现象,我会教会他们要互助互爱。这不仅仅是对同学们说,对自己也是有很大帮助的。也许看似简单,但是其中的意义是很深大的。看着孩子们握手言好,那是一个微妙感动的画面。听着孩子们叫自己:老师好,老师我舍不得你,老师你不要走好不好等等一句一句的话语,不知不觉渗透着内心的底处,心底里充满着一股暖流。
支教活动让我学会了珍惜。他们读书的环境,生活的环境也许不好,但是他们很乐观,那些轻声笑语总是让我们感到温馨。真正意义上去奉献,来自于实践。让我们知道,我们的生活是很幸福的了,我们要学会好好珍惜,无论在未来的学习上还是生活上,要学会从多角度去出发,学会换位思考,那样对比起来,你会觉得也许已经自己很幸运了。学会珍惜自己所拥有的,一切的一切,是多么的来之不易。
让我们将爱心传承下去,我们要相信在未来道路上,还会有千千万万种阻碍,但是我们要学会坚持。三下乡爱心活动是一个意义重大的活动,是值得我们去参加的活动。看着三下乡拍下来的各种照片,各种温暖的画面沁入心底。在这个炽热的盛夏,我们带着饱满的热情,与孩子们度过了一个难忘的旅途。
三下乡心得体会 篇2
我的世界因为有了三下乡,从此不再单调;我的生活因为有了三下乡,从此不再黑白;我的梦想因为有了三下乡,从此不再模糊。
因为在六年前那个金色的七月让我收获了不少珍贵的果实,这些果实不仅仅仅包括学习知识的方法与技巧,更重要的是从那些可爱的老师们中学到了认真负责与无私奉献的精神。他们的激情深深地影响着我,让我暗下决心也要当一名志愿者,让我的爱与力量孕育出更强悍的“树苗”。
他们的激情一向陪伴在我的左右,从没有消失过,时刻鼓励着我不要因为实现梦想的道路坎坷而放下这个梦。为了感谢母校给予我的爱,我一向在计划着如何在母校组织一次三下乡社会实践活动,让我的师弟师妹们从中收获书本之外的知识与人生的好处,也期望他们能把这种精神继承并发扬光大。幸运,泪水没有带走我的梦,而是给予我机会,让我也在这个金色的七月带领着“青春之歌”社会实践服务队来到茂名电白二中组织本次三下乡社会实践活动。
作为大学一年级的'我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,我要求“小老师们”抽课余时光准备教学资料并试讲,并要求他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。同学们备课的热情令我很感动,我相信我们能够带给学生一个精彩难忘的暑假。
满满的期盼拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自我的职务,而我选取了调研,放下了支教,因为我依旧没有勇气站在讲台,因为队友们早已认定我是个不自信的人,把我热衷的职务给了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告诉他们,爱哭的我不是软弱,我依然能够做得很出色。虽然不能支教,但是我会在调研组中好好锻炼,认真完成工作,收获其它珍贵的果实------交际潜力。
我们都明白调研是比较辛苦的,但我们乐在其中,因为我们不仅仅能好好完成工作,还能够与村民们交流心声,体会到村民们的辛勤与快乐。令我们开心的是,他们十分支持我们的工作,有时候还会为我们着想,也会为我们抱打不平,因为队长没有给我们发工资。当然,我们也会因为调研农村合作医疗保险而被误会我们是推销保险而被拒绝填写问卷。然而令我们愧疚的是,不能为村民们向上级反映他们对农村合作医疗保险的看法,因为他们几乎都把期望寄托在我们身上。期望政府能早点改善政策,真正做到为民着想。
虽然在调研中也学到不少知识,但是我依旧觉得不满足,因为我少了一份与学生交流心声的师生情,我很期望自我也能像那些“班主任”一样收到学生给他们的信,因为信中的资料很令我嫉妒,看到队友们幸福的样貌,我就很羡慕。虽然如此,但我只能祝福他们,因为我相信以后我也会有机会的。
三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。
三下乡心得体会 篇3
为期8天的三下乡实践活动结束了,要把这8天坚持下来,对于我来说确实有点难度,
三下乡心得——致那些我们一起模糊过的日子
。基地的生活环境让我有点不适应,导致身体也出现了各种不适。天气很热,晚上热得睡不着。白天要对付一帮顽皮的小孩,对着一、二年级的小学生,特别是一些小男生,软硬兼施想尽各种办法也很难让他们听老师的话。身心疲惫让我每天都很想很想回家,曾经几度有冲动要跟队长说我要回去。可是看看身边和我一起奋斗的'队友们,同样是生活在这样的环境下,为什么他们能坚持而我不能,我凭什么就比别人脆弱,如果连这点苦都受不了还有什么能力去面对更多的困难。并且,加入了这支队伍就代表身上背负着一份责任,既然选择了就该风雨兼程。在每次就要放弃的时候我都对自己说:再坚持一下,一下就好。
原本以为很难坚持的8天就这样过去了,回顾这8天,有那么一些事情让我感受很深。第一,当然是很荣幸能加入“梦翔浪潮”队,认识了一帮很棒的队友特别是男生们,既能做饭又能保护女生,还特别讨孩子们喜欢,感觉天塌下来都有他们撑着。女生们也很亲切,有什么事情都很乐意相互帮忙,印象最深的是在外村塘小学的最后一晚,和几位队友在躺篮球场的幕布上看星星守流星一直到天亮,那时候的我在想,年轻真好,青春还在真好!这样的机会可能以后再也不会有了。
第二,是外村塘小学和这里的孩子带给我的收获。学校的环境很简陋,教学资源也很有限,在这样艰苦的条件下,孩子们还是能很刻苦学习,克服环境带来的种种不足,这让我更加珍惜现在自己所拥有的学习环境和学习机会。
第三,和队员们一起烧柴做饭也是一个很特别的经验,平时在家我很少下厨,烧柴做饭更是没有经历过,跟队友们也学会了不少做饭的技巧,大家一起分工合作的过程是温馨快乐的。
第四,外村塘的村民、老师、孩子带给我们很多温暖和感动。村民给我们送花生和火龙果,学生把煮熟的菠萝蜜籽和菠萝蜜带回校给我们吃。学校的主任尽心尽力地协助我们的工作,老师们给我们借洗澡房,孩子们给我们送各种小礼物,这一切一切都让我感受到,原来爱无处不在。
好吧,都是体科院的错,我想你们了,想念那些我们一起模糊过的日子。
三下乡心得体会 篇4
本来报名参加三下乡的动机十分简单,可是是当作一次乡村旅行。我以为艰苦的乡村生活是一种惬意,有“采菊东篱下,悠然见南山”,也有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。这些完美的憧憬一向维持到我去到学校,见到简陋的宿舍没有水电,见到冲凉要十几个人排队,见到十九个人吃30元一餐的饭。我那时绝望地感叹:自我怎样不好好在家呆着,非要跳入火坑呢?
但渐渐地,我发现三下乡的魅力所在了。我们在清凉的仲夏夜吃西瓜,一齐谈天说地,那时的西瓜比任何时候都甜;或者热热闹闹地吃饭,温馨的感觉此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,闷热难寝,则起身漫步走廊,夜那么静,所有人都睡了,仅有我仰件星空,感受清风,不禁心旷神怡,逸兴湍飞,仿佛心主天地,动静由我,深山间静谧将我震撼住了。所以我总是最晚睡的一个,因为我享受那份彻底的静!
七天,把童心重拾。
我本是后勤组,只是负责打杂,没有上课。有个队友平时很内敛,但上了一次课后兴奋得像个孩子。“你上课就明白了,学生太可爱了,他们的眼神让你很感动!”于是我就找了个机会当了助教,走进课堂。学生们带着尊敬叫我教师,他们好奇地围着我问各种奇观的问题,他们的眸子里写满了对未知世界的向往,他们的`笑容憨厚而朴实。在7天里,我感受到了!感受到童心的无邪、圣洁、庄严!我改变着他们,他们也在不知不觉中改变了我!我收获着感动,也开始从心灵上回归童真,开始摈弃成人世界的虚伪。我想,我的改变应当归功于这群天真烂漫的孩子,我的学生。
七天,我收获着友谊。
如果问我最难割舍的是什么。我想必须是这十八份友谊!那里的友情因朴实而纯粹,因纯粹而真实,又因真实而历久弥新。三下乡的队友都是怀集的精英,能和他们度过这七天是我的荣幸。生活中我们相互帮忙,活动时我们并肩作战。有点像战友,又有点像家人。记得我们一齐买菜,一齐做饭,一齐搞活动,有困难互相安慰,我感冒了他们会给我感冒药,喉咙痛他们帮我买金嗓子,他们需要帮忙时我会欣然相助。记得我走的那晚很多人送我了,我和他们一一握手、道别,依然像平时一样谈笑风生,不正经,但心里却拼命地痛了。人生很多个七天,但这七天因为有了他们,变得刻骨铭心,一生难忘!以后任是时光荏苒,一想起三下乡之行,我都会为这十几个朋友微笑、感动、并由衷感到幸福,因为我曾和这群优秀的人并肩作战过!
这次三下乡是一次收获之旅。艰苦着,欢乐着;奉献着,收获着;传授着,学习着。我记得中国有句古话叫“赠人玫瑰,手有余香”。那三下乡的余香应当已经弥漫在我的回忆里了,芬芳一生,让我受益匪浅。
三下乡心得体会 篇5
三下乡已经结束了一个月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。 参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!
作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获更多的是心灵上的感悟。
本次三下乡地点是XX市丰顺塔下华侨学校,在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的稻田,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是那边的领导,本以为领导都很严肃,没想到见面后出乎意料的亲切,他们亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。
去到当晚,我们去观看了另一支队伍的汇演。毕竟是有经验的师兄师姐带着,他们的表演真的很精彩。我们这边的领导看了表示要求我们必须跟他们一样好,甚至要更好。对于我们这些没有经验的菜鸟来说,压力真的大。况且我们是跟管理学院一起合作的,并不是我们教育学院内部自己的成员,我们还需更多的沟通与合作。
经过一晚的调整,我们在去到的.第二天早上很早的起了床,快速地布置好教室,静待孩子们的到来。我们以为他们都会很晚才回来,没想到他们在我们布置教室的时候就来了,还很热情的帮助我们。这让我们对完成此次三下乡的任务增添的很多的信心。
说句心里话,三下乡真的挺苦的,尤其是当别人不理解你的时候,沟通不好的时候。我们这边的物资还有人员都不是很够,可是又必须要很好地完成任务,这种压力真的想让人崩溃。可是当那些孩子跟你说你真的好,很漂亮的时候,你会发现,一切都很值得。
三下乡中,我上的课是体育还有“中国梦”的主题班会。我想让他们了解更多关于梦想,关于未来的重要性。让很多老师们感动的是,参加汇演的同学们都主动要求增加排练的时间,考虑到安全问题,我们并没有让他们排练太久。
文艺表演的那晚,天公不作美。下午还是好好的,晚上的时候突然来了个暴风雨,这让我们的计划不得不重新安排,我们的室外舞台也被迫改到室内。虽然是这样,但是依然阻挡不了孩子和家长们的热情,他们有的赶在暴风雨来之前就来到的学校,有的在暴风雨小一点的时候也赶了过来,整个晚会的人数虽然不是很多,可是气氛很好,很热烈。都说入乡随俗,整个晚会的高潮在我们教育学院还有管理学院的全体三下乡成员一首客家话版“在外丰顺人”中结束,也为我们此次的三下乡之旅画上圆满的句号。
五天的暑假三下乡活动,一眨眼就这样结束了,我们走的那天他们都来送我们,送我们走完那条泥泞山路,把我们送上去广州的汽车。这一刻,他们流泪了,每个脸上都挂着泪珠,看着他们不舍得眼睛,我的心也酸了好久,直到汽车开启后,整个车里都是那种压抑的气氛。
车慢慢开着,带走了我们,留下了这些可爱的孩子们。而这几天给我们,给孩子们,留下的是那看似长又短的回忆!!!我,永远也不会忘记我的第一批学生!塔下的孩子们,你们一定要好好的!愿你们会越来越好。
三下乡心得体会 篇6
这个暑假我很荣幸我院的暑假“三下乡”活动,活动的地点是隆林县德峨乡,我们活动的主题是“关爱留守儿童”。他们的家庭由于生活的艰辛,父母都外出打工了,只有小孩留在家中,有的是跟爷爷他们住,有的跟姥姥他们住,也有的是跟临时监护人住。生活过得很艰苦,这次活动我们除了帮助那些小朋友上了一个早上的课外,我们还进行了家访,主要是要家访,特别是比较贫困的家庭。
我们系有九位同学参加,陪同的有我们系的书记,辅导员等一共12个人一同前往。7月23号那天,我们带着对那些儿童的关爱的一颗心向隆林出发,刚进入德峨乡,映入我们眼前的是各式各样的民族服装,让我们大开眼界。鹅峨乡居住有苗、壮、汉、彝、仡佬、壮五个民族。他们把德峨乡称为隆林县的“窗口”,是避暑胜地。
活动的第一天我们走进了鹅峨乡小学,刚走进校园,我们被一张张的笑脸所感动,我们感受到了他们内心是喜欢,欢迎我们的。之后我们跟他们进行了交流,通过交流我们知道,他们都很想念爸爸妈妈,他们也不愿意让爸爸妈妈出去打工,这种我们可以理解,小小年纪父母就不在身边,因为有的小朋友都好几年见不到父母了。他们也跟我们说了好多关于德峨乡的事情。之后两天我们家开始进行家访,通过家访,我们知道他们的生活真的很不好过。有一个家庭最难以让我们忘怀,有三兄弟,由于生活的艰辛都外出打工了一共留下五个小孩让爷爷照顾,他们都刚几岁,一个比一个小,而且他们家离学校有好几公里。每天爷爷在四五点就起床帮他们煮饭,天还朦胧,他们就开始走路去学校,而且路又不好走,如果下雨的话,到学校时全身都湿透,真的很难想象他们是怎么过生活的。小朋友们还说一年中很少有肉吃,几乎没有。让我们听了都很难过,如果不是我们亲自经历,都不敢相信,看见几姐弟一张张的笑脸我们都舍不得离开,看到他们生活这么贫困我们都不能帮助他们,我们就把我们四个人身上带的四个平果给了他们。还有一家有三姐弟,父母也是出去打工了。几姐弟相互照顾着生活。家中还养了一些家禽,特别是大姐,都要照顾弟弟,妹妹,又要做家务,他们有时三餐都吃不饱,还有一个女孩,她的爸爸在北京打工出事去世了,现在她的妈妈和大哥也出去打工了,她只能与她的打扫生活在一起。生活过得非常艰苦如果不是我们亲身经历,我们真的不敢相信……
德峨乡的人民很热情,这次下乡我们很幸运参加了彝族把节,我们还和他们的乡长去整理火把场。平时这些节日我们都只能在电视上看到,这次可以亲身经历,感觉真的很高兴,像摸黑脸打磨秋这些都是火把节的'主要节目,我们还得亲身体验,到晚上时,全部的人就开始围着一团大大的火跳舞,当记者问我们有何感受时,我们个个都激动得说很好玩也很刺激,那天直到晚上我们个个都玩得不亦乐乎,老师也一样,这天是我们一生中最难忘的一天。
通过这次下乡我更懂得珍惜生活,珍惜身边的每一个人,更懂得珍惜这来之不易的学习机会。我们要微笑的去面对身边的么一个人,更的懂得保持一颗理智的心面对挫折和困难,更懂得珍惜生命。
三下乡心得体会 篇7
为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展xxx学院xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,xxx学院大学生支教培训服务团在抚州市东乡县洋桥殿镇开展了为期五天的暑期“三下乡”社会实践活动。我团在该过程中深入实践科学发展观,在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神,为推进江西省全面建设小康社会贡献力量。
我团志愿者在三位带队老师的领导下,我们以义务支教为重心,开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目,引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进,为中原崛起先青春”。我团由本校的26名学生组成,有喜欢街舞的,有擅长音乐的,也有钟爱搞笑的……我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢而审慎;我们是意气风发的时代骄子,自信而真诚,团结而自强。我们团结在团队之中,独立于团队之间。
为切实把握农村群众的思想脉搏,了解他们想什么、缺什么、盼什么,最关心、最困难、最期望的是什么,广泛听取他们的意见与建议,我院在洋桥殿镇座谈调查的基础上,就基层群众最关心、最直接、最现实的问题,开展了问卷调查,共出x道问卷调查题,每道题列出若干选项,由被调查人根据自己的意愿和实际选答,希望每一位群众说出自己的心声。为增长群众的视野。我院在镇中学开展小飞机模型表演,该镇的群众积极参与其中,同时也得到了当地群众的好评。在学院团委的统一安排,在李老师和郭老师两位老师的带领下,机电系精挑细选的几名队员来到街道上摆摊,开展了家电义务维修,宣传讲解电器维护基本知识等社会实践活动。刚到村头,便看到村里已经聚集了很多人,人们对义务队的到来表示热烈的欢迎。活动开展过程当中,队员们真正发挥了维修的精神,不怕苦,不怕累,在闷热的太阳底下积极为群众进行家电维修。维修时不懂的地方就互相询问,在大家的共同努力下,直至把问题给解决为止。拿到维修点来的有电风扇、影碟机、收录机、电磁炉、电饭锅等。东西多,队员们拿出维修本能,本着求实、认真、负责的态度,有条不紊地在现场除尘和维修,耐心地解答村民的询问,并传授一些维护电器的基本知识。随后,志愿者们还为乡亲们介绍了一些简单的家电维修知识,鼓励他们利用空闲时间学习科普知识,自行处理生活中常见的问题,使乡民们产生了浓厚的兴趣。经过艰苦努力,志愿者们取得了丰硕成果,成功地为乡亲们修理了电视机、洗衣机、收音机、vcd、电风扇、日光灯等各类电器,接受群众咨询多达xx多人次。比较大的家用电器,别人不方便拿来的,队员们就上门服务,尽量解决每一个群众的问题。这两天的工作量十分的繁重,在此期间也遇到了很多的问题。有些问题并不容易解决,这对我们来说无疑是很大的挑战。在工作中,我们都学到了许多新的知识,尝试着应用一些实用的`技巧去解决问题。同时,工作中发现的不足也激励着我们更加努力的去学习,争取掌握更多的知识。
这次的三下乡活动已经不是我第一次走进农村开展活动,在我的人生里,这些都是很有意义的脚印。走上讲台为山村的孩子支教,在拼凑的课桌上睡觉,日出而作,日落而息……让我体会的是在城市生活,学习永远都只是“知道”的东西。
短短十天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途遥远,虽然烈日炎炎,虽然住宿条件恶劣,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会,为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅感受到农村的生活,还锻炼了实践能力,更重要是我们了解了农民生活的辛酸,还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事,都能体现我们彼此之间的互相体谅,帮助和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设小康社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要努力学习,为社会的明天献出自己一份力,一切以为人民服务为宗旨。
我们离开了胧脚、离开了胧脚人民,我们带走的是农民的纯朴、善良、真诚;带走的是对如何发展农村经济问题的思考。我要感谢此次“三下乡”的整个过程,它使我感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念;感谢学校给我这次机会,使我对农村、农民、农业有了更深、更细的认识。
三下乡心得体会 篇8
想想那五天,是辛苦还是开心,其实应该是辛苦伴着开心。
第一天,当汽车从湛江师范学院基础教育学院出发的那一刻,我们就特别的开心,毕竟也是第一次去茂名,感觉也就像去旅游那样,当是当车开进名教村的时候,我感觉自己是坐在摇篮里面,不过毕竟名教村是一个度假村,环境挺好的~,不过进入名教小学自己宿舍的时候,我感觉自己是住进了难民区,经过我们的打扫,总算可以勉强入住。当我看到厨房和伙食,就真的感觉这里是难民区。不过没关系,我就在这里呆几天而已,下午去了村委员会,村委会的豪华,让我有个疑问,为什么这村经济算挺好的,村委会如此豪华,而小学却是那么烂,难道他们不重视教育?
第二天,喝了稀粥,我们出发到镇上去买菜,这里的公车一个小时才一班,等车都要花去很多时间,不过还是挺开心的,到镇上买了自己想买的东西,不知道为什么,名教村那么发达,但是他们的小卖部却是没什么买的,就是小孩吃的而已,与这个度假村实在是不相配。回答小学,帮忙洗菜,不过还要,大家都说今天的伙食挺好吃的,其实也没那么好吃,只是和昨天相比,今天的好多了。下午,浩浩荡荡大家一起写稿,我是写了一篇关于留守儿童的稿,这让我对于留守儿童问题有了自己的看法,真的,我倡议我们政府应该加大力度处理这个问题,不然的话我会为祖国的未来深深担忧,儿时,自己一直也是一个留守儿童,对于这个问题我深有体会,理解父母的无奈和艰辛。不过那是我的时代了,如今中国各个方面发展得还可以了,政府应该着力解决三农问题,唯有这样,才会第一步解决留守儿童问题。
第三天,拿着一叠问卷,跟着组长出发了,最后两人为一组,在路上碰到第一个行人是一位年轻的妈妈,她说她一直是住在化州市区,但是她还是不是很了解什么是低碳生活,我感觉到我们的问卷问题做得不好,毕竟这里是农村,大部分农民是不知道何为低碳生活,接下来我得改变自己的问卷问题了。接着我们挨家挨户去调查,村民们都很热情,只可惜如果是不认字的老人我就没办法了,因为我经常听不懂他们化州的'白话,特别是老人说的,不过成果总算可以,后来就因为领导来了,还要我们回来了,调查就这样累并快乐着结束了。下午接着写稿,这次我写的是关于如何构建新农村,上网查资料,和对于名教这个新农村的看法,我突然觉得该怎样去建设我们村,毕竟我们村正在建设中。五点左右去参观了名教村的文化长廊,在文化长廊张贴的知识上,我觉得名教村这些知识很适合新农村,更加值得村民一看,值得我们新农村建设去借鉴,特别我觉得有一点我是挺喜欢的,那一块把名教从古到今那些为名叫做贡献的人的照片放上去,对于下一代来说是很有激励作用的。看了这个文化长廊,我就想到怎样去发展我们村,但愿我们村发展越来越好。
第四天,这天太难忘了,因为前天晚上没睡,为了洗衣服和刷牙,我去了农民家提水,有下去了几米高的地方,那有一口古井,勉强可以洗衣服,只是路很难走,一不小心就会摔下去的。不过这天的早晨简直就好是星级待遇,我们到村委会去吃早餐,可能是在这里喝了几天的稀粥,觉得这天的早餐简直就是美味,吃完早餐,我们义务劳动去,搞了一上午卫生,接近中午,突然接到上级通知说,因为台风的原因,我们提前回头回去,那一刻,兴奋啊!下午睡觉起来去慰问了名教村的贫苦户,这个村虽是度假村,大部分村民的生活是挺好的,但是贫困的也真的很穷,看了他们不免心痛,他们的生活比起我在名教小学的生活还要艰辛N倍。晚上我们来个结束晚会,很开心。
第五天,一起床就特别兴奋收拾东西准备回去,反正是回去了,我实在是不想再吃名教小学的早餐了,但是看到大家那么兴奋我也就吃了,吃完早餐,我们宿舍连同9号,13号去拍照。拍完就坐车回来了,回到湛江我们处处感到亲切和熟悉,我爱湛江。我从茂名到北校区再到南校区再到麻章车站。一路这般奔波,只为帮一个考完中考的小孩实现高中梦,愿她三年后金榜题名。晚上我们三下乡的再来个聚餐,又是笑声不断,快乐多多啊!!
小结,三下乡挺开心的,就是我们不喜欢没水的日子而已,其他的挺好,能认识那么多幽默的校友很开心,个个都是开心果,认识南校区的朋友,他们很开朗也很热情,有机会我一定去南校区找你们玩~
如果再给我一次机会,我不会选择再去三下乡了,好多事经历了一次就够了。
三下乡心得体会 篇9
下午3:30左右我们怀着怀着期待的心情,在队长的带领下来到了富洋村的留守儿童家里。富洋村在仙游县的较偏远山区,海拔400m左右,尽管是刚修好的水泥路,可是却明显有山路十八弯的感觉,我们一路像是坐摇篮一样颠簸过来。
刚到达第一家是一个小女孩,房子是两层的土楼家里家具设备简陋。可能去得有些突兀,小女孩又很腼腆,所以一直不说话。爸爸妈妈长期不在,家里只有爷爷奶奶在,爷爷奶奶热情的接待了我们。在队长送上了新买来的书包文具盒等文具用品,管院志愿小分队送上了自制的贺卡和手画的新年祝福图画。小女孩始终没多少话语,也许是长期缺乏与父母亲和其他小朋友的交流,所以性格有些孤僻,不太喜欢说话。
很快又来到了第二家,是一户小男孩家。小男孩与之前的小女孩一样,性格内向,一直低着头沉默不说话。在团县委和我们管院的志愿小分队递送上书包贺卡时小男孩才露出微笑。
回到学校,我的脑海里满满的全是那个小女孩的明眸。与之前去东方双语小学的`小朋友相比起来,这里的留守儿童性格内向而且显得有些孤僻都不喜欢与别人交流。父母亲因为家庭贫困的原因抛下孩子外出打工,这对于孩子来说是极大的不公平。他们可能会从小缺乏来自父母亲的关爱,这对于他们的成长和性格的塑造乃至以后的人生都是有很大的影响。
管院寒假志愿小分队带着“献亲情,助春运,美环境,传文明”的口号和任务一路传播温暖与关怀。
我越来越觉得我们的献亲情社会实践活动是很有必要,因为在我们实践收获的同时也给他人送去温暖。
三下乡心得体会 篇10
xx年7月,福建医科大学基础医学院“清芙心笙”暑期“三下乡”社会实践队一行二十多人先后来到了福清市城头镇、云光村两个地方开展暑期社会实践活动。作为福建医科大学基础医学院团委实践部的部门队伍,我们有更好的资源和更多的经验让我们今年的下乡活动更加丰富多彩。大二年级的我是第二次参加下乡活动。而作为去年部门队伍副队长的我在再次参加部门下乡活动时,所感悟到的收获,除了角色的变化、年级的差别外,感受最深、关注最多的或许不再是活动成果、更多的是下乡活动对部门成员的帮助以及部门成员的团队合作与带给他们的收获。我希望我们实践队的每一个人都能有所收获。
抱着这样的初衷,跟着我们“清芙心笙”实践队踏上了下乡福清的大巴。活动流程不再多说。本次下乡中感受最深的归纳起来一个中心是两个点;中心是团队的配合协作给团队带来的作用;两个点一是队长的领导力,还有一个是队员的反馈力。很简单的几个内容,但是在今年下乡过程中再次深刻感受。或许去年是队长,今年变队员了,所以这之间的差别让我感受到了团队中两个不同组成部分之间配合的重要性。
首先是队长的领导力;相比较而言,我对今年我们队伍的领导层的表现不是很满意。过多的不定因素、过多的临时变化,少了合适的应对,让在实际过程中变得无从下手,多了的是队员的茫然,我还依然可以记得去年活动开始前我们给每个队员发了详细的行程表。虽说计划赶不上变化,可这毕竟是少数,要是都赶不上那还要计划何用。而对于可能出现的变化,冷静的分析加果断的决策将让队伍的流程更加流畅。
今年下乡中,正是由于过多的外界因素打乱了部分计划,而应急方案的.缺乏使得队伍时常陷入困境。当然逆境是不可避免的,团队对逆境的克服以及在逆境中的前进是要靠整个团队的协调发挥的,这或许是弥补不定的环境因素最好的方案。是对整个队伍整体的考验。实践队队员在这种情境中的表现是对他们成长的一个考验,看到他们有所收获我也就满足了。最重要的还是一个团队领导者的号召力,这不仅需要队长的威信,更多的还是在于队长的魅力,这不仅是个人气质、品质带给队员的吸引,还在于开诚布公、毫无保留的交流使队员完全地信赖。不论队伍实力强弱,一个团结、有执行力的团队才是一个队伍所追求的,虽然最终目的依旧是团队成果。
还有一个就是队员的反馈力;这个是在任何情况下都需要的。队伍领导层的决策、计划、所考虑的层面毕竟有限,这时候就需要队员给力的反馈。而这次下乡中队员对活动的反馈也是我所关注的。面对多变的环境因素对活动的影响,队员的反馈变得更加重要。我还记得去年的下乡活动,每天晚上都会有一个简单的总结会。这种内部的总结会不需要长篇大论、不需要场面套话,要的是队员有效的反馈以及队长对有效信息的收集,然后再对队员意见、情绪的整合。而队员准确、有效、直观地反馈表达是对队伍后续活动更好开展的强大助力。只有不断认识到队伍的不足才能更好地对症下药,才能真正发挥一个团队的实力。
“三下乡”的时间一般也就一周左右,如何在这么短的时间让一个团队不断地收获进步,队员的反馈至关重要。而我们队伍此次的反馈工作可圈可点。通过跟队员的交流,我也了解到很多队员在活动过程中有很多好的想法的,只是他们反馈的意见、建议常得不到有效的反应。这或许是最严重的问题。有两个方面决定这一交流过程的困难度,一是队员的反馈方式,即反馈时机;一是队长对反馈信息的接受。而这归结起来就是个人看待事物、整合信息、与团队交流的功力。队员适当的反馈以及队长对信息的挑选收集是团队发挥团队效应的第一步。
此次下乡中,虽然存在一些需要改进的方面,但是整体还是维持在有效运行的轨道,这是整个队伍共同努力的结果。而适当的困境也是使得一个团队在有限的时间里得到收获的一种前提。也很高兴大家都在此次活动中收获自己的感悟、得到更多的历练。这是我所希望看到的。特别是极大地增进彼此间的感情,这或许是我得到的最大收获。
三下乡心得体会 篇11
离别没说再见,你们是否心酸,转身寥寥笑脸,不甘的甘愿,也许下个冬天,也许还十年,再回到你们身边,给你们撑雨伞……北界是个多雨的小镇,很多时候都在下雨,何时我们才能真正回到你们身边再次为你们撑雨伞……
三下乡,以我的理解是14化一整个大家庭和北界的小天使们在一起的奇妙旅行。是的,我把三下乡理解为旅行。现在回忆起来,三下乡我觉得最幸运以及最值得我用我的下半生去回味的事情就是有幸成为星星班的班主任。我对三下乡的感觉分3个不同的阶段,一开始是充满着新鲜感和期待的。刚开始接手时明显感觉到我们星星班的小天使相对于其他两个班是比较乖的,他们很单纯,叫他们把手放好坐端正立马全班就坐端正了。他们很喜欢画画,每次我们一来到课室他们那些小天使就在黑板上画着各种各样的保哥。呵呵,保哥班主任是在星星班人气最火的。紧接着过了几天,我的心开始累了,当时的我很渴望很渴望回家,当时我们班有些因为省运会志愿者要提前回校训练,当时送他们上车的时候我也真的好想走,好想逃离这个地方。加之后来天气又不稳定,有天下午还下起了大暴雨,把学校都淹没了,那天晚上停电了,我洗着冰冷的冷水澡后,躺在床上,这一刻,我真的好想家,但是我又不知道找谁去说……
但是第二天我来到星星班后,我发现黑板上有小天使在黑板上写着我是好老师时,我的心融化了……以往在黑板上写的都是另外两位班主任的名字,今天居然写了我的名字,当时我心里真的是乐开了花,原来被小天使把自己的名字写在黑板上是这种感觉,原来被人喜欢的感觉是这样……渐渐地,我开始害怕时间地流逝了,我开始害怕那天的离别之日了……可是那天离别之日总是那么快的`到来,第十天下午,我们搞完晚会就像平常一样送孩子们回家,路上我们都沉默不语,不知道说什么好,有些孩子在回家的路上边走边哭根本停不下来,我们队员也抑制住内心的伤感,因为他们不想给孩子们看到他们哭的一面。但是与孩子们告别之后,我们队员一回头就泪如雨下,也是哭的跟小孩似的……
到现在,我依旧想念那些三下乡的日子。依稀记得有个温暖的男孩每次放学后都会帮老师帮忙关灯关风扇关窗户,每次都是最后一个离开课室……依稀记得某一个清晨,我看到阳台上有那么一个小男生在看风景,我走过去摸了摸他的头,他害羞地低了下头,然后捉着我的手往他的衣服上蹭了蹭,然后对我说:老师,我的头发好多汗,不要弄脏你的手了……依稀记得有个小男生很喜欢打乒乓球,几乎每天都会带着乒乓球拍来上课……依稀记得有个小学生说我写的字好漂亮,然后也说我很漂亮……
感谢北界的小天使们,和他们在一起的日子里让我感觉到我又重新回到了那个我以为再也回不去的童年时代。很多美好的回忆都是他们给的,各种和他们一起经历过的酸甜苦辣现在回忆起来都是那么甜。最后,愿你们一切安好。
三下乡心得体会 篇12
曾经无数次幻想:我当老师是什么样子?
直到遇见我的小三班,才知道当老师的样子和我想象过的一万种可能,都不一样。
从拿到学生名单的那一刻,我就开始猜想每一个名字背后的模样。有的名字很特别,叫谢瑶文崎,是个腼腆的小女孩,问她为什么名字叫“瑶文崎”她始终不愿告诉我,只是一直害羞地笑着;有的名字很普通,叫锦辉,让我猜想他是一个很有才华的人,事实的确如此,他懂很多课外知识,活泼机灵,在人群中像一道闪耀的光芒,印象中最深的是他在我的主题班会上非常积极举手发言,在讲到中国科技成果时,他说出了绝大多数学生都不知道的“观天巨眼——中国射电望远镜”,在拓展培训的游戏中,锦辉也是参加夏令营的一百多个学生中第一个答对所有问题兑换奖品的人。我喜欢观察学生,在观察中了解他们独特的性格和能力,就像读一本又一本有趣的书,在课堂和课后慢慢发现他们的闪光点,并在我力所能及的范围内给予他们更多展现自我的机会。
这是我第一次以老师的身份站在讲台上。在面对学生之前,有过胆怯,害怕自己面对几十个学生的时候会不知所措;害怕自己因为离开小学校园太久而忘记了这个年龄段的学生有什么特点;更害怕自己的课程不够有趣,不够适合小学生的知识水平……直到我真的尽我所能将教案和课件修改了一遍又一遍,真的走上讲台开始我人生中的第一堂课,才知道不必胆怯,不必惊慌,因为当老师是一件非常有趣的事情。我的第一堂课是爱国主题班会,教学目标在于让学生懂得爱国,了解家乡开始,为此,我主要以图片展示和播放视频的方式向学生们介绍了我国独特地理环境造就的自然风光、悠久的历史文化以及先进的科技成果,更以韶关为例,结合学生所处的环境,介绍了当地的历史、地理知识,让他们对自己的家乡、祖国又更深刻的'了解,知道祖国的可爱之处。随后,还用小组讨论的方式让学生们讨论了有关如何爱国的话题,让学生在讨论的过程中形成自己答案的同时,学会如何接受他人意见。这节主题班会从构思、设计、修改、授课经历了漫长的过程,我也在其中的每一个环节学到了如何准备一节适合学生的生动有趣的课程。在授课中,最出乎我意料的是学生的热情和配合,他们给了我很大的鼓励和信心,有他们的积极配合才有这一节让我自己感到满意的主题班会。
作为班主任,我一直在关注着班上每一个学生的变化,他们从第一天的陌生到现在逐渐熟悉彼此,逐渐信任老师,愿意在日记中分享自己的内心感受,是我非常欣慰的事情。如果有机会,我也希望能够看到他们更多的变化,能够看到他们一点点成长,但是我们的暑期实践很快就要结束了。我很珍惜这一次当小老师的机会,很高兴能够遇见39个性格不同,却如天使般可爱的孩子,与他们相遇,很幸运。
三下乡心得体会 篇13
“我们是西华大学管理学院赴望从祠小分队,我们出发啦!”伴着响亮的口号,迎着晨曦的光芒,我们踏上前往郫县望从祠的道路。经过三天的活动,我收获颇多,感触颇深,不仅让我对“三下乡”有了更深的了解,也让我学到了许多课本以外的知识。
当我们到达望从祠是,大片郁郁葱葱的树林打破了初夏的.喧嚣,微风吹拂下的枝干似乎在和我们友好地打着招呼。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”荷塘里莲花正娇艳绽放,水波泛起涟漪。望从祠公园每天都会迎接许多游人,大概是因为它深厚的文化底蕴和清风雅静的自然环境,格外受到小朋友和老年人的青睐。在工作人员的讲解下,我们了解到望从祠历来是蜀中风水之一,据说立碑的初衷就是为了化解风水。望帝杜宇、从帝开明是先后创业,开发蜀地的两位著名古蜀国皇帝。杜宇发展农业,开明平治水患,为蜀地荣获“天赋”美名打下了深厚的基础,受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望从祠奉祀望帝、从帝,轮奂崇闳,岿然千载,便是最好的证明。
在祭拜过两帝,我们一起打扫了望从祠,还同打太极的婆婆们学习,修身养性,望从祠是个好去处。在望丛祠博物馆,透过被历史刻上深深烙印的古文物,我仿佛回到过去,看见了这里曾经发生过的一切。而这里,只是中华灿烂文化的一个缩影。还有在荷花池旁遇见的叔叔,他给我们讲解了许多关于郫县的历史故事,从古至今,一个个历史片段川流不息地奔腾过我的脑海,映射出中华民族千年传承的文化传统,时时刻刻影响着后人。为先贤立起丰碑,酿造一段佳话,为自己树一个榜样,学习一代隽永。
通过这次实践活动,同拥有不同阅历的人交流,与传统文化近距离接触,只有了解过去,才能更好地塑造未来。我很高兴能参加本次“三下乡”活动,活动后的反思与感悟是我在这一人生阶段,无比宝贵的财富。
三下乡心得体会 篇14
科技在不断发展,时代在不断提高。在这个竞争日趋激烈的社会里,知识型人才已经不能满足社会的需求,实际本事显得越发重要。而由于中国的应试教育,让学生一味待在学校学习理论知识,缺乏社会实践经验,为了改正学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的错误做法,提高学生的综合素质,培养适应社会发展的大学生,我们数学与统计学院举办“三下乡”活动。期望经过“三下乡”,让同学们在实践中锻炼自我,在实践中肯定自我的价值,认识自我的不足,也让同学们体验农村生活,了解现如今农村的状况,并结合发展,探究社会发展带来的利弊,进行自我反思。
xx月xx日——xx月xx日,在这短短的六天时间里,我们有过感动,有过心酸,有过无奈;我们品尝了酸甜苦辣;也让我明白了“一分耕耘,一分收获”,让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性,让我体会到了教育对一个村,一个家庭,一个孩子有多么重要。
以下是我此次“三下乡”活动中的收获和反思:
一、坚持就是胜利
此次“三下乡”活动,我们来到了XX市XX县XX会XX小学,一个全村每人年平均纯收入仅有6250元的贫困乡村。那里交通极其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便会积水,车辆和人都很难行进。而我们“三下乡”队伍来到XX村的第二天,一大早便下起了中雨;加之XX村的村民分布比较散,每次走访调查,我们都要走上大半个钟的泥路才能看到村民,这无疑给我们的调研增加了难度。并且此刻正处在农忙时期,大部分的家长都外出收割稻谷,我们的`调研对象又是家长,要如何才能做好我们的调研呢?这又是一个难点。对于没怎样受过苦的大学生而言,体力劳动是我们最头痛的致命伤。六天的时间里,我们每一天不止要六点多起床准备,还要走泥泞的泥路,还要收割稻谷,上山除草。让我印象深刻的是那次上山除草,我们午时两点半出发,走了一个多小时才到我们的劳动基地,那是一座用来种黄栀子的山。我记得当时山上的温度高达33摄氏度,我们的队员有的还没戴帽子就直接暴晒在火辣辣的太阳底下。这样几天下来,我们的两个队员感冒了,尽管重重困难,我们还是坚持到了最终,我们不止完成了报告,我们还学会苦中作乐,收获了很多在学校学不到的知识。
二、团队协作是团体活动顺利进行的前提
“三下乡”活动是一个团体活动,服从队长的安排,听从队长的指挥,队员间互相协作,严格遵守组织纪律,这些都是每个队员必须具备的素质。在调研过程中,我们会按时清点人数,任何行动都会向组长报告,绝不单独行动,这保证了每个组员的人身安全;并且我们每组都会根据组员的实际情景进行分工合作,这能有效地提高我们调研的效率。我们不止在调研工作有分工,我们在生活方面也有分工,我们以组为单位,一天一组轮流做饭,这不止提高我们独立本事,也能使我们的工作和生活有较好的规律。但就我们个人而言,我觉得自我在团队协作这方面还需要再努力。作为这次调研报告的主笔手,我很惭愧,我没有做好自我的本职,我只是一味地自我写报告,没有与组员做到很好地沟通,导致自我写了报告模板,组里其他成员也写了模板,使调研报告进展缓慢,并且由于报告模板不一样,在协调过程中产生了小小的争吵。虽然最终我们顺利完成了报告,但从这件事情里,能够反映出我自我的不足,在团队里我还缺乏沟通交流,并且我太个人主义了,当出现意见不统一的情形时,我无法很理智地研究问题,这是我的很大的致命伤,我需要好好反思改正。
三、收获友谊
我们25个人在XX村这个贫困村庄生活了六天。在这六天里,我们一齐调研,一齐写报告,一齐做饭,一齐务农,你累了我们帮你,你病了我们照顾你,我们苦中作乐,陪伴着彼此,有饭一齐吃,有活一齐干,共同进退,我们像一家人一样,脱下我们的面具,不用担心隔墙有耳,不用害怕暗箭伤人,我们表露自我最真实的一面,也许这就是农村的魅力,它让我们获得友谊,也给了我们人生中一段难忘的回忆。
四、增强回报社会的意识
7月13日,这一天早上是我们义教的时间。据我们了解,那里的教师是没有给孩子上文体课的,综合各种因素,我们的义教开展分为三点:一是教孩子唱两首歌,其中一首是国歌,因为我们了解到那里的孩子都不会唱国歌。我们认为爱国情要从小开始培养,并且爱国不分贫富,身为中国人,他们更是我们国家的未来,是我们国家以后的期望,所以从小培养起他们的爱国意识是必须的;二是和学生一齐吹乒乓球,活跃课堂气氛,便于和孩子进一步交流;三是给孩子们讲述基本的安全防范意识,期望他们能够学点实用的东西,能够好好保护自我。和别人,异常是在山里,一些常用的安全意识会变得异常有用。
在短短两个小时的义教里,我感受到当地孩子的淳朴、乖巧以及他们对知识的渴望,却也为他们的未来感到担忧,我不禁想:在这样的环境,孩子这样的热情能够持续多久?我本身也是农村的孩子,我明白要跨进大学的校门是相当不容易的。看着这些孩子,我觉得我应当努力学习,提高自我综合本事,回报社会,期望我们国家能发展得更快、更好,让每个孩子都有书可读,让这些贫困家庭的孩子不再因为上学难而无缘大学,无缘我们奇妙的书海。
六天,是苦是甜都已经过去,不会过去的是我们在这次“三下乡”中收获的友谊和在那里的所思所想;六天,有不足也有提高,这才是真正意义的“三下乡”。“三下乡”为我的大一生活画上了圆满的句号,期望“三下乡”活动能一如既往地开展下去。
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