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寒假实践心得体会

时间:2024-12-14 08:48:59 教育实践 我要投稿
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寒假实践心得体会【精选15篇】

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写一篇心得体会,记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的寒假实践心得体会,希望对大家有所帮助。

寒假实践心得体会【精选15篇】

寒假实践心得体会1

  “把它写在纸上不容易。我从来不知道这件事应该这样做。”在短短的寒假社会实践——辅导过程中,我深刻感受到了所学知识的肤浅和专业知识在实际应用中的不足。刚开始的时候,我对一些工作感到无所适从,这让我感到很难过。在学校,我一直以为自己表现很好。一旦接触到现实,才知道自己懂得是多么的少,才真正体会到“学无止境”的意义。

  首先,我这次导师的对象是一个即将升入初三的小学生。她九岁了。因为在这个家教之前,我咨询过一些做过家教的朋友,我知道和家长的沟通很重要。毕竟父母是孩子的第一任老师。所以,第一天,我提前半个小时到了她家。和父母详细聊天后,基本了解了学生的学习情况和共同习惯。比如小姑娘数学基础很好,但是因为她老师教的题目都比较简单,就想让我教一些比较难的题目。还有她语文素养能力差,体现在拼音这个题目上。我对英语了解不够,因为我才上三年级。这些信息对我未来的教学安排非常重要。她还有一个坏习惯,就是贪玩,这是我在整个家教过程中遇到的最头疼的问题。

  因为这个学生数学基础比较好,所以我把三年级的书本知识和三年级的奥数结合起来。除了课后教她三年级书本和习题的理论知识,我还会给她一些有代表性的题目做。实用知识,经过几天的.书本教学,我发现这些对她来说很简单,所以后来我专门教她奥数。我采用先讲例题再练习巩固的教学模式,以专题的方式进行。比如“乘法问题”、“差分问题”、“速算巧算”、“填运算符号”、“求规律”等一系列题目。

  在整个教学过程中,我发现一个还没到初三的小学生,对单词的理解还不够成熟,从她做应用题的表现就可以看出来。所以,我得花更多的时间和心思给她讲解题目,不然教她怎么瞎做题,怎么得出答案都没用!这是一个小学老师必须有耐心的重要原因。在这么多题目中,公式拼图题目是最难的,需要综合考虑。教她方法的时候她点头表示理解,做练习题的时候她没有做。这让我思考了很久。小孩子总是喜欢装,好吗?还是我的教学有很大问题?很苦恼!

  经过十天的奥数训练,每天两个小时,我发现奥数对于一个刚上初三的学生来说真的很难。毕竟他们的思维还不够成熟。我之所以坚持教她,其实只是为了提前训练她的思维,培养她的数学思维,活跃她的大脑。这不是浪费时间,这对开发大脑非常重要。就像现在学生考试时要面对一道奥数题一样。

  在教学过程中,我学会了灵活的教学方法,我要让学生在有限的时间里学到东西。其实最后我不再教奥数,是因为这个学生对她来说实在接受不了奥数的深奥问题。于是我转而教她英语音标,这是我咨询了对方家长后拟定的教案。语音是说英语的第一步。由于她是英语新手,我每天只教她六到八个音标,每个音标都有一些具体简单的例子,有助于教她如何用音标拼写一些单词。她学得很快,这让我很欣慰,至少让我觉得有点骄傲。

  还有,在这个过程中,我也学会了一件事,那就是教一个小学生,我们可以采用软硬兼施的方法。也就是说,一个小学生很容易对学习失去兴趣和热情,所以我们必须采取一些措施来激励他们,不仅仅是哄骗,有时候还要假扮老师,否则他们只会无视你的存在。当然,适可而止。最好能和学生成为好朋友,这样对大家的生活和学习都有好处!

  以上都是我的练习过程和一些思考。我最想做的最后一件事就是感谢我爸,他每天不厌其烦的开车送我去公交车站做家教,他和我妈每天都在提醒我要做一个好老师!虽然这些不应该写进我的实习报告,但是我的感激之情是无法抑制的。

  我很高兴我能有这个社会实践的机会。通过这次实践,我真正学到了社会经验,为我积累了一笔宝贵的人生财富,为我将来步入社会打下了坚实的基础。

寒假实践心得体会2

  寒假的到来,使大家都异常兴奋.我想是对过年的渴望和对放假的喜悦吧!

  在这个假期中我参加了这个社会实践活动,获益匪浅:第一是要待人真诚;第二是善于沟通;第三是保持激情与耐心。

  我利用此次难得的机会,为家乡的人民献出了我的微薄之力,我以党的纪律严格要求自己,在参加活动期间遵守秩序,始终坚守自己的职责。和广大青年志愿者相互尊重、相互关心、相互鼓励、密切配合;深入基层、认识国情、了解社会、开阔视野、奉献社会,在实践中受教育、长才干、作贡献。

  我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来更好地为家乡人民做贡献。

  这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道。实践经验告诉我们,学生通过参加必要的社会实践活动,有以下好处:

  一、增强自豪感和爱国心

  通过慰问老党员,让学生能够在社会生活中全面了解、亲身感知、深刻体验国情和民意,进而增强热爱祖国、热爱家乡的感情。

  二、增加学习压力和动力,促进学风的好转

  通过实践,学生一是可以看到我国经济和社会发展过程中,尽管人民生活总体水平有较大的提高,但发展还不平衡;二是对市场经济迫切需求科学文化知识有了感性认识,对科学技术是第一生产力有了深层次的理解;三是可以感受到人民群众对自己的期望和要求,从而增强自身的责任感,激发自己的报国之情和发愤学习之志,为自己的成长提供压力和动力。

  三、为走进群众、学习群众提供条件

  看望留守儿童,使我们更能了解新时代孩子的成长,通过家访,我们了解基程群从的生活情况,深刻体会到了家乡需要更多的人来服务和帮助。只有通过一定的社会实践活动,学生才能走进城市、乡村,才能使大学生对人民群众有亲身感受,才能对人民群众由抽象的认识转为具体的认识,由对劳动群众的'轻视转变为尊重和佩服,从而自觉走上与工农群众相结合的成长道路。

  虽然我们的力量很小,可是我相信聚少成多,定能汇成江海,我们需要更多的人奉献出光和热,我希望这样的活动能一直延续下去,让更多的人能参加,为家乡的人民做好事做实事。

  寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

寒假实践心得体会3

  时间渐渐的流过,不知不觉20xx年的寒假就已经到来了。在这次的寒假中,我通过朋友们的帮助,来到xxx餐厅做了一段时间的寒假工。尽管仅仅只是年前的这段时间,但是因为年末的火爆生意,却让每天都变得非常的忙碌。

  在这次的实践中,我努力的在忙碌的工作中帮上大家的一点忙,哪怕只是洗盘子这样的小事,我也会全力的去完成。在这次的实践中,我亲身的`体会到工作和家庭劳务的不同,尽管很详细,但是在其中的感觉和要求,是完全不一样的。

  现在,工作尽管已经结束,但是我却还深深的沉浸在这次的实践之中。尽管忙碌,尽管辛苦,但是当自己收获自己的第一份报酬的时候,心中的喜悦是抵挡不住的!现在,我将自己在这段时间的心得记录如下:

  在这次的实习来临之前,我带着满心的期待和热情去面对自己的任务。因为自己只是新人,所以在工作中做的是最简单的打扫和清理工作,但是当人手忙不过来的时候,也会成为临时号的点单人员。

  在这里实习的这几天,首先给我最大的体验就是,忙!在热闹的餐厅里,到处都是忙碌的员工们。在过去的时候,我自然会感到很热闹。但是在现在,作为员工,我却不得不加入到这忙碌当中。

  在刚开始的工作中,我感到自己和这里的工作非常的格格不入,许多老员工们在这里都知道自己该干什么,该怎么做,倒是我们这些新加入的人不知道自己的位置,不知道该做什么。在开头的一段时间里,自己就像一个机器人一样,领导安排一点,就做一点,如果没人指挥,我连自己该做什么都不知道。但是反观比我先进来一会的前辈,他和我差不多的年纪,却能熟练的在工作中帮上忙,他通过和其他员工的交流主动的去完成很多的事情,得到了大家的赞赏。当然,在认识到自己的不足之后,我也开始向前辈们努力的学习。

  在这次的实践当中,我体会到自己在学校中努力的学习,却不知道加强实际的体验让自己对社会缺少了很多的认识,在工作中也没有实际的能力。最重要的是,自己因为没有活动的交流,导致自己在沟通能力上有着比较大的问题!在今后的学习生活中,我有会更多的去参加这样的实践来提升自己!

寒假实践心得体会4

  由于我在这次寒假期间参加了家教工作的社会实践,因此假期结束后让我从中学到不少实用的经验,这种与在校学习不同的生活方式也让我受益匪浅,至少参加社会实践的过程中让我对自身的表现感到很满意,我也相信有了这份经历以后能够让自己从容面对今后的挑战。

  秉承严谨的态度能够让自己更好地完成各项工作,我在寒假期间主要负责教导小学六年级的数学知识,由于还有一学期便小学毕业的缘故让家长十分关心孩子的成绩,这份对学生的关心也让我在工作中感受到了压力,因此我认真分析六年级下册的数学较差并将知识点进行梳理,这样的话在教导过程中也能够让学生更容易理解,只不过由于我缺乏实践经验的缘故从而在教学过程中遇到不少困难,所幸的是家长能够表示理解从而让我减轻了心理压力,严谨的工作作风是我在寒假家教过程中不可缺少的,郑重对待寒假工作的过程中让我较好地履行了自身的职责。

  需要多注意与学生间的交流以便于更好地制定教学方针,由于寒假时间较短的缘故需要充分将其利用起来,要让学生在寒假期间获得成绩的提升才不会让自身的努力白费,所以我能够对学生目前的学习状况进行分析并制定教学方针,在教学过程中也会注重培养学生的思维能力,让学生减少对老师或家长的依赖性并做到自主学习,即便在没人监管的情况下也能够独自完成布置的作业,对我而言学生做到这种程度便意味着自身的教学取得了不错的成效,事实上随着假期的努力使得学生的成绩得到了显著的提升。

  采取合理的教学方式能够让学生对数学科目更有兴趣,由于数学科目更注重思维的'锻炼从而需要培养学生的理性思维,这也意味着照本宣科的教学方式很难取得理想的效果,因此我结合生活实例向学生讲述课本上的知识点,而且课后也布置了相应的作业从而巩固学生的学习成果,肩负着教导学生的重任便要对得起家长对自己的信任才行,秉承着这份信念让我对这份工作更有责任心,而且当学生成绩得以提升的时候也让我很有成就感。

  寒假的结束无疑是令人感到有些不舍的,我也通过家教的方式让自己从中积累了不少经验,而且随着自身缺点得到改正也让我明白参加社会实践的意义所在,我会通过对这份经验的积累来适应自己今后的努力方向。

寒假实践心得体会5

  寒假足足有一个多月的时间,想着在家也是无聊不知道做什么,在加上我现在已经是大三的学生了,而且已经结束了大三的第一个学期,未来的毕业日已经是步步逼近了,所有我就想着在赚取一点生活费的同时,还可以通过社会实践增加自己的相关工作经验。所以我通过网络招聘软件,成为了一名兼职网络编辑。因为我在大学里面的专业就是新闻方面的,所以我就想着可以利用这次的社会实践,好好的进行一下锻炼,好给自己将来面试了的简历增光添彩。

  我进的是一家小的网络文化工作室,专门给公众号等新媒体做文案投稿的。简单的说就是各大新媒体平台那边需要收稿发新闻发xx,我们这边就根据他们的要求撰稿投给他们。按道理说这家工作室一般是不会收兼职人员的,因为合作的新媒体平台都是有特定的文风的,招新人的话还需要一段时间的适应才能保持过稿率,公司这边也要进行一段时间的培养,才能提高编辑的写作能力,我只兼职一个多月肯定是不适合他们要求的`,所以公司要求我上学时也要经常给他们兼职,这才通过的我。后面的工作也就想这个开头面试一样,过的并不轻松。

  进入公司的第一天,上午并没有进入写作撰稿状态,领导给了我一个文件,里面都是跟公司合作的一些新媒体平台,领导让我这个上午就去看这些平台发布的xx,总结他们各自的文风,做一些总结给他。这一个上午都是在观看xx中度过,眼花缭乱头都快炸了幸好也确实看出来些东西。比如有些公众号是偏向影视杂谈的,要对当前的电视剧、电影要有所连接,xx也必须具备一些审美价值才行;有些平台也是偏向娱乐明星的,要观众流量明星的动态,xx要具有一定的爆点吸引流量;有些也是偏向家庭情感的,要能引起共鸣……所以这个上午的阅读,我也是没有白费的,让我知道各个平台的不同倾向,让我知道撰稿要想过稿率高的话必须要符合那个平台的文风。

  下午,我则开始了正式的撰稿,分给我的是几个新开的平台,所以过稿率会高一点。后面也确实是这样,交上去的时候只是稍有修改就过了稿。顺利的第一篇稿子,开启了我的兼职之路。为期一个月,我自己都不记得做了几家平台,写了多少的稿子了。被打回来几经修改的有,弃置不要的也有……真的是写的头发都要掉了。

  虽然这次的兼职已经因为我的开学暂时结束了,但我的工作却没有结束。这次兼职给我找到了一个很好的工作机会,我以后有空的时候都可以承接工作室的约稿,既可以赚取生活费,还可以锻炼我的专业知识,一举两得!

寒假实践心得体会6

  这个寒假,我进行了人生第一次社会实践,虽然只有短短的二十天,但我也深刻的体会到挣钱的辛苦与不易。实践是检验真理的唯一标准,但似乎这次实践把我曾经认为的“天涯何处无工作,工作非要满城找”的理论推翻了。

  从找工作到开始工作到领工资,一路走来其中的艰辛只有自己知道。找工作时,由于6天假期已快结束,一直以来以旅游胜地著称的xx略显萧条,因此大部分的酒店饭店都不在招人,特别是我这种毫无经验的临时工,就连传单的印发员都应聘失败,接连几天都屡屡碰壁。

  还好最终有家宾馆招人,才有了现在的工作和机会来完成假期实践。宾馆不大,一家普通的家庭旅社,区区12个房间,但也十分的温馨,就连走廊上主人也都摆放了时令花卉,有种家的感觉,而且临近海边,空气和风景都很好。因为房间不多,所以我的工作主要是负责前台的登记,房间的打扫6767林林总总但不繁重。可在实际工作中遇到的及格问题着实给我添了难,几天的工作总在围绕着他们开展。

  (一)沟通是人际关系的桥梁。

  作为宾馆的前台,每天总会遇到来自天南海北的顾客,大家操着不同的口音,有着不同的习惯。很多时候大家都会为了有没有早餐,能不能降价跟我讨价还价,甚至有时候没房间了还有客人非要入住。大多数时候,客人的请求我都不能给予满足,因为我还没有那么多的权力,大部分时间客人都会很配合,可仍然有人表示出不满。无论结果怎样,我们都要以和善的态度跟客人解释,相信大部分人都是能理解的,有效地沟通,既锻炼了口才,又化解了尴尬的处境。勇于沟通。是正确的选择!

  (二)热心是做好工作的前提。

  你所付出的你点点,就是对别人莫大的关心。有时候,帮客人们拿行李,帮他们烧好热水,按时倒垃圾,对我们而言都是小事一桩,但却能为客人们减少不必要的麻烦,他们很多时候都会报以感激地微笑,说几句谢谢。让热心成为一种习惯,不但能减少摩擦,还能提升回头客率,常言道,赠人玫瑰,手留余香。在我们帮助他人的同时,也为我们赢得了良好地人际关系,并培养了温和的性格,何乐而不为呢?

  (三)付出是收获的先前条件。

  常言道:一分付出,一分收获。在工作中,我们应该努力完成自己的任务,不迟到,不早退。把全部的热情都投入到工作中,一定会收获成功。当你把自己的分内事情做好,顾客自然都会看到,自然也会赢得更多的回头客。不仅如此,扎实务实的工作态度也会给老板留下更好的印象,为自己以后的工作奠定扎实的基础。付出,既为人也为己。只要付出,总有一天会得到回报!

  (四)在社会实践中以及以后的工作中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。

  如有人所说的'“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  世上无难事,只怕有心人。只要尽力做,就没有做不好的事,工作亦是如此。我们把十二分的热情投入到工作中去,一定能收获精彩!还记得曾经有家长教育孩子:“好好学习,否则你就要去当服务员,去当工人。”其实工作本无贵贱之分,三百六十行,行行出状元。工资低并不代表着不劳累。

  这次体验了宾馆服务员之后,我深切的体会到他们的不容易,他们要日复一日,年复一年的更换清洗床单,一遍遍的打扫卫生,他们所付出的努力,并不比其他的工作者少,甚至他们要付出的时间会更多!我们没有资格嘲笑任何一种职业,大家都是平等的付出汗水,收取回报。

  在这次假期实践活动中,我发现自身还存在着以下几个问题。

  1人际交往不够圆滑,在待人处事上不够熟练。每次当客户遇到问题或讨价还价时,我总能被他们说的哑口无言。

  2自信心不强,主动跟客户交流次数较少。除非是客人有事找我,我很少询问顾客是否遇到问题。

  3动手能力太差。更换床单,打扫房间不候熟练。以后需要多干家务锻炼自己,告别懒惰。

  4做事技巧性太差。说话太过于直白,跟客人打交道太过于简单,社会经验不足。

  经过本次这会实践,我也发现了一些问题,希望能对宾馆的建设有所帮助。首先,我觉得房价四季不变这个制度不太可行。因为xx是一个以旅游为特色的小城,每年假期慕名而来的人不计其数,因此房间基本都能住满。可冬天或者是上班周人就比较少,这是我们就应该适当调低房间,低价入住总比空房要好。

  而且很多人都很乐意打折的,与其强硬的告诉让他们:不行,分文不让。或者说是在纠缠了很长时间时候被迫打折,还不如开始就告诉顾客,今天入住我们给您打8折喔,平常就没这个优惠了,这个价格已经十分低廉了。相信大部分顾客都会心满意足的入住并且也会记住宾馆的名字。

  第二,房间的装饰上应该有点特色。既然来这都是看海的,我们不如把房间墙壁刷成蓝色,甚至能手绘几朵浪花,还能在室内放些海螺之类的装饰品,吸引到更多的顾客。

  第三,顾客朋友们都是初来乍到,不了解周围的公共设施,我们不如在墙上都贴好,最近的公交站怎么走,最近的超市又如何到达,各个景点的票价,开放时间又如何。如此贴心的服务想必会为顾客省下许多不必要的麻烦,这也就是所以得“宾至如归”吧。最后,我建议宾馆在顾客退房时为其准备一些小礼品,小海螺呀,珊瑚手链呀等等,价格都不是很贵,但能给客人留下深刻的印象和温暖的感觉。这样他们下次再到来,你的宾馆,一定会成为首选!

寒假实践心得体会7

  大学生参加劳动实践活动培养其热爱劳动、艰苦奋斗的优良品质,锻炼自理潜力和协作潜力,使其养成吃苦耐劳、勤俭节约、珍惜群众荣誉与他人劳动的美德和良好行为习惯,缩短学校与社会的距离;推动学校教书育人、管理育人、服务育人的工作;美化校园环境,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展,成为合格的社会主义的建设者和接班人。我院本期设置大学生劳动课,后勤总公司将这一任务交予了我们(物业分公司),分公司领导把学生劳动课作为培养学生热爱劳动、吃苦耐劳精神和

  服务育人的一项重要工作,结合我院实情制定了一套行之有效的规章制度。为确保劳动任务的落实,我们把任务逐项分解,层层落实,建立职责制,划分职责区,明确职责,职责到人。建立了物管组职责人、组内职工、劳动委员、班长、班内成员职责制,实行目标职责管理,一级抓一级,层层抓落实,做到职责任务到人,每个人都在劳动中找到自己的位置。根据劳动课的要求和同学们的具体状况,把劳动课的同学分成校园环卫组、教学楼管理组、绿化组、公寓管理组、临时突击组,构成了全天候校园劳动教育、劳动教育管理不放松的`格局。在劳动中我们以对待事业要中心,服务学院要全心,实践操作要精心为工作指南,要求每位同学在岗期间做到全心全意,认真细致,不错过任何一个锻炼机会,不放过任何一个卫生死角,在劳动过程中注意自身的礼貌礼仪、礼貌用语、礼貌行为,确保劳动课顺利有序进行,保证圆满完成劳动任务。劳动创造了礼貌。劳动创造了美。事实证明,学生在劳动课中拓展了知识、技能,发展了智力,在必须程度上提高了思想品德水平,感受到劳动价值和创造之美。此外,还改善了师生关系,使学校教学、劳动处于乐融融的气氛之中。在竞争如此激烈的这天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新

  月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。寒假劳动实践心得体会

寒假实践心得体会8

  自从寒假回到家乡,我一直在努力地参与各种社会实践活动。这段时间的体验,让我深刻地感受到了社会的温度,也更加坚定了我为社会、为人民服务的决心。

  我的实践活动开始于一次家乡的社区志愿服务。我发现,虽然家乡的经济发展速度很快,但在一些细微之处,依然存在不足。社区中的老人们对于互联网和科技的接受程度并不高,他们对于线上支付、网络购物等操作感到困惑和不安。这让我意识到,作为新时代的青年,我们有责任去帮助他们,让他们也能享受到科技带来的便利。

  于是,我组织了一支志愿者团队,为社区的老人们开展了一场“科技助老”的培训活动。我们手把手地教他们如何使用智能手机、如何进行线上支付、如何网购等等。老人们都非常感激我们的帮助,他们说,这样的活动让他们感受到了社会的温暖和关怀。

  此外,我还参与了家乡的环保活动。随着城市化进程的加速,家乡的环境也面临着巨大的压力。我看到了很多原本清澈的河流变得浑浊,原本茂密的树林变得稀疏。这让我深感环保的重要性。

  我加入了当地的环保组织,与志愿者们一起清理河道、植树造林。虽然这些工作很辛苦,但我深知,只有我们每个人都尽一份力,才能守护好我们的家园。通过这次活动,我更深入地理解了“绿水青山就是金山银山”的道理。

  在这个寒假的社会实践中,我不仅收获了丰富的经验,更坚定了我的人生目标。我明白了,作为当代青年,我们不仅要关注自己的学业和事业,更要关注社会、关注人民。我们要用自己的.知识和能力去为社会做出贡献,去帮助那些需要帮助的人。

  展望未来,我希望能够继续投身于社会实践之中,用自己的实际行动去影响和改变社会。我相信,只要我们心怀善意、敢于担当、勇于实践,就一定能为社会带来更多的正能量,让每个人都能感受到社会的温暖和关怀。

  同时,我也希望更多的青年人能够加入到社会实践的行列中来。只有当我们都行动起来,才能汇聚成一股强大的力量,推动社会的进步和发展。在这个过程中,我们不仅能够提升自己的能力和素质,更能够收获成长和快乐。

  此外,我还意识到,社会实践是连接学校和社会的桥梁。通过实践,我们可以更好地了解社会、认识社会,从而更好地适应社会、服务社会。因此,我们应该珍惜每一次实践的机会,努力去学习和成长。

  我要感谢我的家人和朋友们对我社会实践的支持和鼓励。没有他们的支持,我可能无法坚持到结束。同时,我也要感谢那些在我实践中给予帮助和指导的人们,是他们让我更加成熟和坚强。

  这个寒假的社会实践经历,将成为我一生中宝贵的财富。我会带着这份宝贵的经验,继续前行,用自己的青春和热血去书写属于我们的时代篇章!

寒假实践心得体会9

  今年在学校了解到了青鸟返乡计划后,我参加了我家乡的青鸟计划。根据团委的安排,我到了疫情防控办公室工作。第一天“上班”时难免有些激动和紧张,接受的工作完成的都不是很顺利,例如在帮哥哥姐姐们作工作记录时,经常记住上句忘了下句,而且为了赶时间,字迹潦草,整个会议过程都手忙脚乱的,闹了不少笑话。但是会后主任找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉我他的'一些工作经验和教训,让我受益匪浅!一天下来,我深感工作的不易,但我学会了怎样调整自己的心态,很快融入到了新的环境中去!希望在以后的工作中继续努力,争取做到更好,在日庄镇政府工作期间,用我微薄的力量为日庄疫情防控工作添砖加瓦。

寒假实践心得体会10

  通过本次“返家乡”的社会实践,我对家乡发展、家乡变化等都有了初步的了解,对于我进一步实践家乡、服务家乡提供了巨大的思路和方向。在本次社会实践中,对于图书馆志愿者工作而言,我不仅熟悉掌握了图书馆的日常工作:图书档案分类管理、对入馆人员进行行程查询及打包分类书籍等;而且深刻体会到图书馆工作的神圣,在满是书香的环境氛围下工作,无论是馆内读者还是服务读者的工作人员都秉持着“尊重书籍、尊重文化”的理念,全心全意为读者服务,为每一位踏入图书馆大门的读者提供了一个安静温馨的环境。

  经过近二十天的.磨练,对于我自身而言也收获颇多,实践能力也得到了极大的提高,不仅锻炼了我的沟通能力,而且进一步增加了我与外界社会的交流,从而在实事上真正的感受社会,接近社会。我也非常愿意在以后的学习生活或者社会实践中本着志愿服务精神,为我们的国家和社会散发微弱的光亮!

寒假实践心得体会11

  工程测量实践,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学道路桥梁工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实践这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。

  此次实践由院里统一组织,老师带队指导,学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。天气是一个重要影响因素,期间,武汉的这几天的毒日刚好被我们碰上,无奈,但我们还是要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。各周的任务在前周周五或周末安排,周末的时候检查资料,这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识,检查在测量过程所出现的问题。虽然这三星期的艰苦而有益的工程测量实践结束了,不过在这三个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有快乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。 不管如何,实践都是一项快乐的活,起码告别宿舍显示屏的强烈辐射,亲近自然,

  第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作,方位角的确定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。

  第二周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高,跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度,我毛遂自荐,挑起这个担子,另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫,必须扎扎实实,才能达到交融的极致。操作仪器,对中整平观测记录(手记与电脑存储)工作贯穿测量的始末,务必注重对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷,小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中,我做过协调员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参与其中,测量中辛劳难免,却不足以阻碍测量的步伐,上周的任务是放控制点,这周虽对精度要求相对来说不是很高,由于任务量较大,工作马虎不得。完成之后,自然对地形图测绘的感性认识提高很大,选导线点的经验也有很大长进,

  我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分,在此次测量实践中,我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作,必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更需要我们各组员的分工合作,团结一致,协调各项工作,并全理安排各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实践的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实践中查漏补缺,以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和能力都不尽一致,所以在安排测量任务的时候,就可以根据各人的实际情况进行分工,这样还可以提高测量效率。

  测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实践中必须保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的`正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,很多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次实验中,在以后的工作和生活中,我们也应该做到这一点。

  第三周任务则是线路定测。我们小组先实地踏勘,选择线路顾及经济和含金量。选线完毕后,全体进行内页计算,内页计算量大,我们经过计算以及精心核对确认准确无误后才开始放样。外业工作两天内搞定,打桩是个苦活,为考虑行人,把桩往里敲费了不少功夫。最后一天的纵断面测量,横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤进行了探索验证,随后开始开工测量,最后处理数据绘图。在这项任务中我积极全面参与,理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的知识。

  这三周全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血,一次测量实践做完整做好,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实践快速而高效的完成。实践过程中协同问题也常发,但我们有一个共同的目标,“更快,更强”,所以最终站在一条战线上破城斩将,得以全线突破。所以只要我们精诚合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚,食堂吃饭赶不上,只有吃泡面等;白天外页测量劳累,晚上回来处理数据。累中有甜,苦中有乐,我们每个人每天都激情满怀,完成任务收获丰硕成果。

  我深深体会到通过这次实际的测量实践,我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

  这次的实践也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发挥的机会。 不过也有一些经验教训:实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要根据规定,反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要,实践小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

  三周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点......我们分工合作,力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也出现了不少的错误,对整个测量进度造成了一定的影响.,我们也从中得到了不少的教训和体会。

  这次测量实践中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不认真,不专心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成,在以后的工作中要端正工作态度,认真做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种沉着冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培养个人独立思考的条件,只要保持这种状态,相信很多问题都能解决。

  总之,这次测量实践我深有感悟,不仅给我提供了一个提高各方面能力的平台,尤其是控制到碎部的观点,足以推广各个科学领域,如钱学森先生的系统科学,不正是强调这些结构框架的重要性,还牵涉到思维的习惯,由点连线,由线成面,再成立体。把握到关键因素,亦是优化的一种思维方式。实践让我获益匪浅,提高了团队合作协调,集体荣誉感,吃苦耐劳,艰苦奋斗的能力,还有注意要爱护公共财产,保管仪器,这些都为日后参加工作增加了一次实际经验,打下了基础,达到了预期的目的。将来工作虽然可能不直接从事测量的工作,但是这些知识和经验基础都将服务于我将来的事业,为成为道路桥梁工程专业的杰出人才奋斗吧。

  测量实践不长也不短,要顺利地完成任务也得下一定的功夫,毕竟我们是“初生牛犊”,总抱有一定的好奇心。但是在这次实践中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有很多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会骄傲,在以后的工作和学习中还得继续努力。可以说这次实践就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅,但是我们谁都明白这次测量任务不轻,责任很重,谁也不敢掉以轻心

  土木工程专业工程测量实践报告(二)

  一、 实习目的:

  (1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

  (2)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

  (3)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

  (4)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

  二、实习设备:

  水准仪,光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,图纸等。

  三、实习任务与内容

  任务:测绘一张图幅200m*200m,比例为1:500的地形图

  内容:

  1.水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;

  2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;

  3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;

  4. 绘图。

  四、实习步骤:

  1.导线测量:

  (1)导线测量概述:

  导线从一组已知控制点出发,经过7个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。

  角度检核条件:

  多边形各内角的观测值之和与其理论值之差, 应满足限差要求,其中n为多边形角个数。

  坐标增量检核条件:

  上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。

  (2)导线测量的外业工作:

  导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。

  1)踏勘选点及建立标志:

  在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。

  选点时应注意下列事项:

  ①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。

  ②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。

  ③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量

  ④导线边长应大致相等。

  ⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。

  2)测角:

  导线转折角的测量采用测回法观测用经纬仪测一测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时,取其平均值。

  3)量边:点间距离已经给出,无需测量。

  (3)导线测量内业计算:

  导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。

  计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错 算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。

  1)准备工作

  将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中,见表6-6,起算数据用单线标明。

  2)角度闭合差的计算与调整

  ①计算角度闭合差 n边形闭合导线内角和的理论值为:式中n——导线边数或转折角数。

  由于观测水平角不可避免地含有误差,致使实测的内角之和 不等于理论值 ,两者之差,称为角度闭合差,用fβ表示。

  ②计算角度闭合差的容许值 角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为:

  如果 > ,说明所测水平角不符合要求,应对水平角重新检查或重测。

  如果 ≤ ,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。

  ③计算水平角改正数 如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中。

  ④计算改正后的水平角 改正后的水平角βi改等于所测水平角加上 计算检核:改正后的闭合导线内角之和应为(n-2)×180。

  3)推算各边的坐标方位角

  根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角推算其它各导线边的坐标方位角。

  计算检核:最后推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则应重新检查计算。

  4)坐标增量的计算及其闭合差的调整

  ①计算坐标增量 根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。

  ②计算坐标增量闭合差 实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差,使得实际计算所得的不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy。

  ③计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK WD

  ④调整坐标标增量闭合差 调整的原则是将Wx 、Wy反号,并按与边长成正比的原则,分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。

  ⑤计算改正后的坐标增量 各边坐标增量计算值加上相应的改正数,即得各边的改正后的坐标增量。

  2.水准测量:

  (1)水准测量原理:

  水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。

  设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。如果已知A点的高程HA,则B点的高程为: HB=HA+hab, HA+a=HB+b, HA=HB+a-b

  B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即 Hi=HA+a HB=Hi-b

  (2)水准测量的外业施测:

  1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。

  2)当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。

  3)水准测量的检核

  计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。

  测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。

  闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值。若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。

  4)水准测量的内业计算:

  检查水准测量手簿;填写已知和观测数据;计算高差闭合差及其限差;最终结果见附表。

  3.碎步测量:

  (1)碎步点的选择

  碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。

  (2)经纬仪测绘法

  观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。

  操作步骤如下:

  1)安置仪器。安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高i,填入手簿。

  2)定向。找准一控制点,作为零方向,设置水平度盘读数为零。

  3)立尺。立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。

  4)观测。转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数,计算式间距;再读中丝读数,竖盘读数。

  5)记录。将所测读数依次填入手簿。

  6)计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离,高差和高程。

  7)展绘碎步点。

  4.绘图,如上交图纸所示

  5.实习中引起的误差原因及解决方法:

  各种测量误差的来源,其主要有三个方面:

  (1)。仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)。

  (2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。

  (3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。

  减少测量误差的方法:

  (1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

  (2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

  (3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

  五、实习心得:

  相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

寒假实践心得体会12

  在今年寒假期间,我有幸成为本次“青鸟计划”社会实践活动中的一名志愿者,感谢茌平团区委给予了我实践学习岗位的机会,让我能够走出学校,在新的环境里学习知识、培养能力。在团区委领导带领下组织结对帮扶、定期实地走访考察孩子们的情况,通过从学业辅导、爱心陪伴、生活习惯培养等方面的帮扶,帮助希望小屋的'孩子们实现由“小屋焕新”到“精神焕新”的美好转变。在此期间深切感受到团区委为改善孩子们的居住环境所付出的努力以及敬业奉献的志愿服务精神,这让身为学生的我下定决心要积极做好志愿服务,紧跟共青团发展步伐,发挥积极带头作用。

寒假实践心得体会13

  我在20xx年1月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的一次经历社区服务。对于一个中学生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷,冷风冽冽,我毅然踏上了社区服务的道路。想透过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想透过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

  在实践的这段时间里,我透过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己此刻还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

  在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才明白原先自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,必须要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。必须要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后必须会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加完美!

  在实践的这些日子里,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告诉你这些,你务必要明白做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的潜力!由此可见,我们要的不仅仅仅是学习成绩还有自理,自立的'潜力。一味地追求学习成绩,只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧

  回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的潜力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的理解。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。透过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的潜力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的潜力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

寒假实践心得体会14

  今年寒假虽然为期不长,但是过得很充实。在此期间,我去南京康希食品厂进行社会实践。

  我们这些大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而对外界的了解都是很肤浅的。前不久,某省高校对即将毕业的近千名大学生作了问卷调查,结果发现,大多数的大学生认为,在择业中最缺乏的是实践工作经验,这也是在参加招聘中最令人尴尬的“短处”之一。 调查表明,多数大学生表示,在面试时,主考者提问最多的问题是:“你有实际工作经验吗?”“你对这份工作的岗位要求了解多少?”“你对应聘的岗位有心理和技能上的准备吗?”面对发问,很多大学生只能摇头,一份工作就这样飞走了。 调查还发现,约有27%的人力资源主管认为应聘者的工作经验越实用越容易被录用。 在现实中,把工作经验看得比学历和学校更为重要的招聘单位并不在少数:“名校出身、本科学历还抵不上两年工作经验”——对招聘单位的工作经验准入门槛“恨之切切”的应届大学生也不在少数。

  所以我们不能等到走出校门后再去深入地了解社会,如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。大学期间进工厂生产实践以及接触社会是很必要的。只有我们对现实的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地实现自我价值。因而我在今年的假期内到南京康希食品厂做实践,希望能得到很好的锻炼。

  主管带我们一行人参观了厂区以及我们工作的车间,第一天给我们分配了工作岗位,让我们熟悉熟悉。第二天主管给我们发工作服以及手套、胶鞋然后带我们去车间。作为新手,跟那里的员工打完招呼后,便开始投入到了学习实践当中。首先是在那里看员工们怎样操作,接着请教她们介绍一下操作的要领和技巧,并慢慢的结合现实操作体会其中的技术。这里的员工都很热情地给予帮助,胶布封纸箱一步,一女员工就亲手教了我半个小时,直到我基本掌握,实在难得与心存感激。通过现场的不断观察学习和实践后,我包装操作技能渐渐有了很大的提高。在包装车间,虽然较辛苦,但看着一箱箱的终产品出现在自己面前,操作技能一步步的提高,员工们灿烂的笑容,心里却是乐滋滋的。

  包装车间实践了一段时间后,接着被轮流分配到新、旧生产车间,质检部等工作岗位实践。在那里,同事们都给予我们极大的帮助。在高层次上,凡是我们遇到什么不懂的东西,管理人员也都热情地给我们讲解,让我们了解到了许不少多生产和管理的知识。

  经历了这30多天的实习,使我更清楚地认识到:亲身实践是多么的重要,让我们能在以后的工作当中有一定的工作经验积累,让我们在以后少犯不必要的错误。

  实践体会及感悟

  首先感谢公司给我这个机会让我有幸在贵公司接触社会,了解社会,参加这次有意义的社会实践活动,从中检验自我,收获颇丰。通过到康希食品厂实践,学到了很多在学校和书本上学不到的.东西,大大提高了大学生的实践 操作能力,提高了自己在未来就业中的核心竞争力。

  1 在社会上要善于与人沟通,不管是工友还是主管,都应尽可能与他们多交流,人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。这样你才能进步,成长。

  2 做事要积极主动,并且全身心投入,让别人融入到你的热情中去。做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也许一点小错,会给公司造成相当大的经济损失。不要不自信,但不能自负。

  3 实习之中难免会遇到很多问题,在外不像在学校,社会是现实的,我们都一直生活在理想之中,当你真正从理想跳到现实,你会不适应,正如各行业都有潜规则一样。让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化,也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来,充斥我们的眼睛和大脑,但是我们必须经受这样的冲击。

  4现实虽然残酷,但人与人之间的感情却是我最为感动的,我很庆幸我认识他们,在工作中才能体会什么是团结就是胜利。一件简单的事,一个人是可以完成,但需要相当长的时间,若一群人一起做,事情就真的很简单了。 5此外,在社会实践活动中,大学生直接和社会各层次、各类型、各部门的人员打交道,在这些人员中既有同龄人,又有指导老师和其他社会人员。这有利于大学生学习如何与同学分工协作、学习如何恰当地处理各种人际关系,使大学生认识到融洽和谐地与他人相处的重要性。同时,在与各类人员的相处学习中,可以促使大学生取他人之长补己之短,并在实践锻炼中树立团结、友好、合作的意识,不断提高自己、完善自己,向一个真正意义上的社会人靠近。 在这30几天,有个师傅跟我说过一句话:“能在实践中坚持下去,就不怕以后找不到工作。”只有经历了,就知道确实如此。然而迎合社会需求,许多在校生利用在校学习时间去参加社会实践或兼职,以求积累工作经验。他们觉得,即使是短暂的工作经历,也会为自己将来的求职简历增添精彩的一笔。事实证明,这些通过兼职家教或商品促销积累的“工作经验”,仅仅是花拳绣腿,很少与所学专业相符合,与用人单位要求的“实践经验”相差甚远。 “大学生求职甚至可能掉入工作经验的陷阱”。 企业不是不招聘毕业生,而是毕业生“技能与经验”缺失,不能满足“上岗即工作”的基本要求!“大学生这种为了混‘工作经验’的做法,实在不可取。实习是为就业打基础,并不是实习的行业越多越好,针对性地选择实习岗位才是最重要的。

  食品厂社会实践顺利结束了,但是实习中所见所闻所学所感必将更好地指导我今后人生的成长,非常感谢南京康希食品有限公司给我提供了这么一个锻炼的平台。总而言之,这次实习不但增强了我的现实动手操作能力,也让我学到了不少现实的工作经验与知识,使我对未来更加充满了信心与勇气。如果说大学是一辆开往未来的列车,车窗里就是我们的大学生活,车窗外就是我们将要踏上的大千社会。列车行进中我们不会因为车里的舒适,而忘记了去看窗外的风景。社会实践就是在为我们开这一扇扇窗。

寒假实践心得体会15

  在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

  在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了的知识层面去应付各种工作上的问题。

  作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的`部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,这关乎工厂的利益损失。

  面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

  “吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

  我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自己,以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。

  不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。每天的采访,吃饭,采访,总结,休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

  在对大学生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,这里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮助,建设的村镇,我们的实践活动受到xx网,x网x,xx信息报,扬州日报晚报的关注。为自己为一名南大学子感到自豪。

  实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,sunshine这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村

  镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。

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