给女儿的建议学习体会
今天，有幸读了著名特级教师于永正老师的"给女儿的20条贴心建议"，感觉非常好。这是于老师和初为人师的女儿的谈话要点，也是于老师工作一生的心血结晶。这些做法非常具体，容易操作。读后让人感觉思路忽然清晰了很多，读完后让人感到非常温暖，内心充满感动。虽然这是于老师对女儿的要求，但更是对于所有新教师的希望！尤其是于老师谈的下面几点，我特别的认可和赞同，现摘录如下，
一、一旦进入课堂。就要像京剧演员一样。精气神十足。走进课堂，要把90％的注意力放在学生身上，10％的注意力用在教学方案的实施上。最要紧的是不断地鼓励、表扬、提醒学生。但话要简洁明了，忌婆婆妈妈式的唠叨。惩罚尽量少用。千万不要体罚，切记。宁肯让教育失败一次。也不要因体罚而造成更大的失败。这种失败是无可挽回的。
二、要尽快地记住每个学生的名字——首先记住表现好的和表现差的学生的名字。直呼其名地表扬胜于不指名道姓的表扬，指名道姓地批评、提醒，有时效果更好．
三、要注意教学形式，手段多变。没有变化，学生会生厌；没有变化，也就没有教学艺术。
四、上好第一节课。精心备课，把握准教材，把教材装在心里，准备好教具。组织好教学。一旦学生安静下来，要尽可能地展示自己的特长和才能。如果这样，而且今后也不懈怠，我敢说，你绝对成功了。
五、要经常读（注意，我说的是经常）关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作，要养成翻阅各种教育杂志的习惯。读书要跟自己的实际联系起来，要把读书所得运用到工作中去。建议你做读书笔记，把名言名句记下来。
六、如果你犯了错误——比如问题处理不当，说话欠妥，甚至于体罚学生（我担心你会忍耐不住）。一定要当着全放学生的面认错，向学生道歉。老师向学生认错，道歉，错误就成了一种教育资源。
七、品学兼优的学生谁都喜欢，但切不可让学生看出老师的偏爱。偏爱是当老师的大忌之一。你和孩子相处时间长了，会感到每个孩子教有可爱的地方，即使长得丑的学生，慢慢也会看顺眼，更应当关心那些学困生。要学会赏识孩子。
八、对所有学生家长都要以礼相待。不要在家长面前指责学生。对任何学生都要首先肯定他的长处，把优点放大。也要让学困生的家长树立信心。
九、京剧艺术大师梅兰芳说过这样的一句话：“不看别人的戏，就演不好自己的戏。”演戏如此，教学也如此。看优秀老师的课，就像读活的教育学，活的教学法，这与读书的感受是大不相同的，你走向讲台前以及走向讲台后务必抽时间听听别人的课，也可以这样说：“不听别人的课，就上不好自己课。”
当然，于老师的另外十几条建议也字字珠玑，这篇文章虽然这是给即将踏入三尺讲台的新教师提出的宝贵意见，对于已有几年工作经验的我来说，这些建议仍然是无比宝贵的经验之谈。我甚至在想，如果在我踏上讲台之前能看到这样的贴心建议的话，自己肯定会比现在做得好。哎，多么遗憾呀！不过，从现在开始，按照于老师的建议去做，还不算晚，迟做总比不做强吧！
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