义卖活动心得体会
当在某些事情上我们有很深的体会时，往往会写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。怎样写好心得体会呢？下面是小编为大家整理的义卖活动心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
义卖活动心得体会1
学校义卖活动是一种集结校园师生力量的公益活动，通过出售物品，筹集善款用于帮助需要帮助的人或者支持特定的公益项目。作为义卖活动家，我曾经参与过多次义卖活动，并深刻体会到其中的乐趣与意义。在这篇文章中，我将以五段式的方式，阐述我对于学校义卖活动的心得体会。
首先，学校义卖活动为学生们提供了一个锻炼自己主动参与公益活动的机会。在义卖活动中，学生们可以自愿加入到筹备组织中，负责物品的收集或者促销等工作。这不仅锻炼了学生的组织能力和团队合作意识，还培养了他们的.社会责任感和公益意识。通过亲身参与到义卖活动中，学生们不仅仅是在参加一次活动，更是在通过实际行动，了解社会的一种方式，这对于学生的成长和价值观的培养有着重要的意义。
其次，学校义卖活动有助于学生们形成正确的消费观念。在义卖活动中，学生们不仅有机会向他人购买物品，还可以通过自己出售闲置物品来获得收入。这样一来，学生们会更加关注物品的价值所在，而不是单纯地追求物品的个数或者品牌。他们会考虑物品的实用性、价格的合理性，从而形成理性的消费观念。通过参与义卖活动，学生们也会认识到自己的闲置物品可以通过转卖帮助他人，这使他们逐渐意识到爱心的重要性，懂得将自己的财富分享给他人。
此外，学校义卖活动给学生们带来了和谐的团队合作体验。在义卖活动中，学生们通常会组成小组，分工合作，共同完成筹备、销售等工作。这要求每个人发挥自己的长处，协调合作，共同解决问题。通过这样的合作经历，学生们学会了互相尊重、倾听别人意见的重要性，并且体验到了团队合作所带来的快乐和成就感。这种团队合作的体验会激发学生们的创造力，培养他们解决问题的能力，为他们将来的学习和工作打下基础。
最后，学校义卖活动使学生们培养了乐观向上的心态。在义卖活动中，学生们可能会面临很多困难和挑战，比如物品筹备不足、销售不畅等等。然而，正是在这样的困境中，学生们需要自己积极主动地解决问题，找出解决办法。通过这个过程，他们会意识到困难是可以克服的，只要持之以恒，就一定会取得成功。同时，义卖活动中学生们的付出也得到了肯定和回报，这会给他们带来满足感和成就感，从而培养他们乐观向上的心态，勇敢面对生活中的挑战。
总之，学校义卖活动为学生们提供了很多的机会和经验，使他们成长为拥有社会责任感、正确消费观念和团队合作精神的公民。作为义卖活动家，我从中深刻体会到了这些乐趣与意义。希望未来也能有更多的学生参与到义卖活动中，为社会公益事业贡献自己的力量。
义卖活动心得体会2
第一段：引言（190字）。
随着社会的发展，义卖活动逐渐受到青年人的关注，字面上是“义务销售”，实质意义却大不相同。义卖并不仅仅是为了销售产品，更重要的是通过义卖活动为其它社会公益事业筹集资金。最近我参与了一次义卖活动，这给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享自己的心得体会。
第二段：筹备与准备（240字）。
在参与义卖活动之前，我们需要做很多准备工作。首先，我们要确定义卖的目标和筹集资金的用途。我们的目标是帮助当地的`贫困儿童，资金将用于改造教室和购买学习用品。接下来，我们需要确定义卖的时间和地点，并联系店主解释我们的目的，以争取一些折扣。为了使义卖活动有更多人参与，我们还制作了海报，并通过社交媒体进行宣传。此外，我们还需要组织志愿者队伍，确保义卖活动的顺利进行。
第三段：义卖活动（240字）。
当天终于到来了，我们花了很多时间和心思来准备，希望这次义卖活动能够取得成功。我们将所有的商品摆放整齐，并标明价格和价值，以吸引顾客的眼球。义卖当天，不仅有学生和老师前来购买物品，甚至还有一些路人听说我们的义卖活动，特地赶过来支持我们。参与义卖活动的过程中，我深刻体会到了团队的力量，大家齐心协力地合作，让整个活动进行得井井有条。
第四段：收获与感悟（290字）。
通过这次义卖活动，我不仅体验到了商业运营的一部分，还收获了更多。首先，我意识到了筹款并不容易，需要耐心和时间。义卖活动的成功离不开团队的合作，一个人的力量是有限的。其次，我感受到了帮助他人的快乐，看到那些贫困儿童因为我们的努力而受益，我觉得这个过程充满了意义。最后，我明白到了社会责任感的重要性。每个人都应该为社会公益事业做出一份贡献，无论大小。只有当我们主动参与其中，才能真正感受到帮助他人的快乐和满足感。
第五段：总结（240字）。
通过这次义卖活动，我体会到了团队合作的力量和帮助他人的意义。我明白了一个人的力量有限，只有大家齐心协力才能达到更大的效果。此外，我也意识到了社会责任感的重要性，只有主动参与公益事业，才能真正体会到帮助他人的喜悦。在以后的生活中，我将继续秉持着乐于助人的态度，为社会公益事业尽一份力量。
义卖活动心得体会3
学校义卖是一项旨在帮助需要帮助的人的慈善活动。学校教师积极参与义卖活动，不仅为慈善事业献出一份力量，更使教师深刻体悟到了教育的本质和它的意义。通过此次的义卖活动，让我们业已茁壮成长的教育者也更深刻地感悟到了教育事业的宝贵和伟大。下面我将分享一下我参与学校义卖活动的心得体会。
作为学校教师，我们参与义卖活动首先是出于对慈善事业的热爱和关注。我们充分认识到身为教育工作者的自身使命，而这个使命正是引导学生走向成长和发展，培养他们的善良之心。义卖活动是我们传递爱心、树立正面形象的重要途径。因此，义卖教师们不仅积极参与组织活动，还默默地为义卖做出了巨大的贡献。他们不仅是孜孜不倦地策划活动，还积极参与义卖物品的募集、宣传和销售。他们的奉献精神无处不体现。
第三段：学生受益和教师成长。
参与学校义卖活动的同时，我发现学生们也从中获益匪浅。在义卖筹备阶段，学生们积极参与物品的募集和制作，通过这个过程不仅增强了他们的社会责任意识，更锻炼了他们的组织能力和合作意识。在义卖当天，学生们承担了很多责任，从餐饮服务到现场宣传，从销售物品到清理现场，都是由学生们主动负责。他们通过这样的方式，培养了自信心、主动性和责任感。同时，我也深刻感受到了教育的伟大之处。教育不仅仅是知识的传递，更是培养学生的品德和价值观念，引导他们成为更好的人。
第四段：学校与社会的联系。
学校义卖活动不仅使教师和学生们更加关注社会慈善事业，也让学校与社会建立了更紧密的联系。通过组织义卖活动，学校的名声得到了进一步提升，社会各界对学校的认可度也大大增加。同时，义卖活动也为学校与社会进行了有效的'互动，我们邀请了社区志愿者参与义卖活动，与社会各界建立了联系，使学生们更好地了解社会，拓宽了他们的视野。通过义卖活动，学校与社会共同关注福利院、贫困学生、老人院等群体，使我们教师更加深入地了解社会问题和社会责任。
第五段：义卖活动的延续性。
学校义卖活动不应只是一次性的事件，而应该具有持续性。为了让学生们积极投身到慈善事业中，我们应坚持定期组织义卖活动，激励学生们关注社会公益事业，并真正体会到做善事的快乐和意义。只有让义卖活动成为学校文化的一部分，才能更好地提升学校的社会形象和社会影响力。
总结：通过学校义卖活动，教师们不仅理解到教育的本质和意义，还发现了培养学生们的责任感、团队协作和积极性的重要途径。学生们也从义卖活动中获益，提高了社会责任感和参与感。学校与社会的联系也得到了巩固和增进。因此，学校义卖活动应该成为学校文化的一部分，让学生们真正体会到教育的价值和慈善事业的意义。
义卖活动心得体会4
爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位；爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯热腾腾的茶；爱是给福利院的.老奶奶送上我微不足道的爱心。
义卖会开始了，同学们从教室飞快地跑到操场上，操场上真是人山人海！我在操场上转来转去，选择自己所需要的物品。义卖的商品真是琳琅满目，有精美的文具盒、漂亮的头饰、可爱的玩具……我东看看、西瞅瞅，不知道该买些什么好。正当我犹豫不决时，突然，听到一位同学正在喊：“大甩卖了！大甩卖了！物美价廉！”听到喊声的同学们立刻围过来，争相选择自己所喜欢的书籍。
我忽然看见一本最搞笑的书《阿衰》，我急忙双手抓紧那本书，生怕被人抢走了。我问卖书的多少钱。同学说：“十元钱。”我立刻把钱给他，抱着书就往教室里跑。
我跑进教室，举起手中的“战利品”，同大家一起分享。此时教室里热闹非凡，有的同学开心地玩溜溜球，有的同学拿着玩具车，还有的同学正在聚精会神地看着故事书，都像过大年一样。
这次义卖活动我们的收获很大，能把我们义卖的捐款献给需要帮助的人，我们很快乐。
义卖活动心得体会5
上周三我们班承办了爱心义卖活动，虽然那一天的天气不好，但是我们还是很有激情的开始了此次活动会。
但是刚开始我们就遇到了困难，因为那天的风很大，外出的人也就不是很多，再加上天空始终飘洒着零零星星的小雨，这无疑给我们的义卖活动加上了些许的不如意，面对这恶劣的天气，我们这组的同学都表现出了积极乐观的`态度，刚开始还不习惯大声叫卖，只有等到有人向我们询问商品价格的时候才会主动介绍各种商品以及它们的价格，可是过了那么久之后，并没有很多人来买我们的商品，于是有人开始大声叫卖起来了，这样在大家的互相鼓励下，组员们都相当卖力的叫卖了：“义卖献爱心啦！”最后大家不甘心屈服于这恶劣的坏天气，于是拿着我们要卖的东西一个寝室一个寝室上门义卖啦，刚开始我们遇到的是大一的学弟们，他们都好有爱心的哦，一听说我们是为了帮助桃园县的贫困学生而进行的义卖，马上很热情的买了很多东西，尽管他们现在并不需要，这让我们心里很是感动，原来爱就在我们身边，只是有时候它悄悄躲起来逃过了我们的眼睛。
虽然这次献爱心义卖的时候老天给我们开了一个小小的玩笑，但是同学们的那份激情却没有因此退去，反而更加卖力的做好这次活动，通过这次活动，让我们真真切切地感受到了这世界上爱的存在。
义卖活动心得体会6
作为一名六年级的小学生，这是我第六次参加“爱心大义卖”活动，也是最后一次，带着对“爱心大义卖”的留恋，我也对“爱心”和“公益”这两个词，有了更深一层的理解。
“爱心”在词典中的解释为：关怀、爱护人的思想感情。义卖一直都是在冬天举行，但我，却一直有一种身处于春天的感觉。也许，是同学们都想使别人感到关怀、爱护的那份心情吧，使我们自己更感受到了温暖。就像太阳，想要温暖别人，自己也因此变得温暖。
“公益”在词典中的解释为：有关社会公众的福祉和利益。也许有的大人会说：“公益关小孩子什么事，好好写你的作业去吧。”但我却不这么认为，“公益”没有年龄的界限，八九十岁的'老翁为灾区捐出自己积攒多年的私房钱叫做“公益”；三四十岁的壮年去做义工叫做“公益”；十几岁的少年搞“爱心义卖”叫做“公益”；就算是三四岁的孩子，把自己爱吃的糖果送给一个需要帮助的人，也叫做“公益”，因为他们都有一颗怦怦跳动的，希望看到别人幸福的心，而“公益”的主旨就是：为别人，奉献自己。
义卖活动需要的是一种具有爱心、奉献爱心的精神，需要不图回报，大爱无私的灵魂。所以，它是一个基于良知、信念、善良和责任的伟大事业。它把关怀带给世界，将爱心传递，将文明传播，架起了人与人，爱与爱的桥梁。
我认为，义卖活动不能只局限于学校，更应面向社会。面向社区，让更多的人，感受到爱。
义卖活动心得体会7
20xx年的x月6日，由学校党支部、工会和学生处联合策划的“让爱流动”——20xx大型爱心义卖活动如期举行并圆满结束了。经过一周的汇总，申报、评选，我们完成了义卖的后续活动——帮困助学基金的申请，优秀义工和优秀组织奖的评选，视频新闻及各部门文字资料的宣传报道等等。
今年的义卖，全校各部门共分成了15个小组开展义卖活动。今年的义卖，我们还增加了党小组和外籍组的参与，使之成为党员教育和外籍学生教育的一个
很好的平台。义卖当日，天公也作美，连续阴霾了二十多天的阴雨一扫而空，和风艳阳，我们不仅看到了春的脚步，更感受了付出爱心的温暖和幸福。整个义卖结束，我们共筹集帮困助学款24370.5元。其实，这样的活动，我们收获的何止是这两万多元帮困助学款。
在活动中，我们的同学们体会了付出爱心、收获感动的教育历程，我们的家长感受了家校合一、协力同行的教育氛围，而且，活动也凝聚了年级社区的向心力，弘扬了校园正气，倡导了师生关爱，营造了和谐的校园氛围。相信在这样的活动中，我们的师生、我们的家长都会受到一次爱的洗礼。
在总结这次义卖活动时，我不得不提到这样几个群体。
第一个就是我们的总务部门。为了给活动做好后勤保障，总务的老师，包括我们的外聘员工，前前后后忙碌了很长时间，早早得扫除了积水，搭起了一个个帐篷，搬来了一张张桌椅，挂起了一条条横幅，为我们营造了浓浓的义卖氛围。最让人感动的是，辛苦了大半天的外聘员工，同样用自己本来就不多的收入买下了一个个义卖品，他们，也要为义卖出力，他们也同样奉献着爱心。这里，让我们向他们表示由衷的敬意。
第二个需要提到的群体是我们的党员教师。这次的党员摊位，可以说是义卖活动中一道亮丽的风景。一向温文儒雅的单云德老师，这位名闻遐迩的.语文特级教师，端起了水果盘，笑容可掬地做着广告和推销，他的人气资源，让他成为义
卖活动当仁不让的“推销能手”。一向擅长科技制作的周立民老师，则义务做起了收银员，一直在摊位里埋头收钱、找钱，忙得不亦乐乎，同伴们笑称他是“理财高手”。其他的党员也是争先恐后，从活动的策划、摊位的布置到义卖品的筹集，每一分每一元都倾注了我们党员教师的一片心血，一份爱心。
因为党员组不同于年级组，没有直接的家长资源，所以党员们都是主动捐钱，事先购买了义卖品，这样也就有了王晓巧老师的自制辣年糕，老殷茶叶蛋，小蔡豆腐干，因为有爱心的倾注，我们的食品就更多了一层美味。我们的校长和老陈，也是早早到场，最后离场，一个个摊位买过来，你们的行动，就是我们的榜样。活动结束，也是我们可爱的党员教师和我们的校长坚守到最后，帮助一起清理了场地。使活动自始至终能圆满结束。
义卖活动心得体会8
小学义卖活动是培养学生爱心、乐于助人的重要途径之一。上周，我们小学举办了一次富有意义的义卖活动。通过参与这次活动，我深深地体会到了义卖的意义，并收获了许多宝贵的经验。
第二段：准备工作。
为了确保义卖活动的顺利进行，我们提前做了准备工作。首先，我们策划了几个主题，包括食品、书籍、玩具等，确保能够满足不同学生和家长的需求。接着，我们分工合作，一部分同学负责联系供应商采购商品，一部分同学负责设计宣传海报，还有同学负责发放宣传册和邀请家长参与。准备阶段的工作既增进了同学们的团队合作能力，又锻炼了我们的组织能力。
第三段：义卖过程。
在义卖活动的当天，我们精心布置了摊位，摆放着各式各样的.商品。不仅有美味的蛋糕、甜点，还有各类好看的书籍、有趣的玩具等。每个摊位都有专门的同学负责服务，向前来参观和购买的人们介绍商品的特点和价值。我们还准备了一些小游戏，吸引更多的人们参与。整个义卖过程中，同学们都充满了热情和激情，以最好的状态迎接大家的光临。
第四段：收获和感受。
通过参与义卖活动，我不仅学到了许多销售技巧，还意识到了帮助他人的重要性。我看到许多人慷慨解囊购买商品，有的人甚至还不要找零。这让我明白，只要我们真心付出，别人就会真心回应。此外，通过义卖活动，我也感受到了团队的力量。大家齐心协力，共同完成了一个艰巨的任务，这让我更加相信团队合作的力量。
第五段：总结与展望。
通过这次义卖活动，我认识到爱心是无边无际的，只要我们愿意付出和帮助别人，就一定能点燃更多的爱心之火。同时，我也意识到个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能更好地实现共同的目标。未来，我希望能继续参与类似的义卖活动，并将这份爱心传递下去，让更多的人受益。同时，我也呼吁更多的人参与到义卖活动中来，用自己的行动，为建设一个和谐、友爱的社会作出贡献。
义卖活动心得体会9
第一段：引入主题，说明义卖的背景和目的（200字）。
学校义卖是一种通过有组织的方式筹集资金，帮助学校发展和改善教育条件的活动。义卖活动不仅可以为学校提供一定的财务支持，也让学生和教师们在参与中锻炼自己的能力和责任心。作为一名参与学校义卖活动的教师，我深受教育的意义和乐趣，同时也收获了一些心得体会。
第二段：义卖的准备与组织（200字）。
学校义卖的成功离不开充分的准备和组织工作。首先，教师们需要统筹规划义卖项目，确定目标和期望，确保活动的目的清晰明确。其次，需要指定义卖的时间和地点，并招募学生和家长参与其中。教师们还需要组织义卖相关的人员和资源，如摊位、物品、志愿者等。准备过程中必不可少的'是充分的沟通与协调，只有各方通力合作，义卖活动才能顺利进行。
第三段：教师们在义卖中的角色与重要性（300字）。
作为学校义卖活动的组织者和参与者，教师们扮演着重要的角色。首先，教师们可以为义卖活动提供专业的指导和支持，帮助学生确定适合销售的物品，并教授他们如何进行有效的销售。其次，教师们能够鼓励和引导学生发展创新意识和实践能力，让他们通过自主筹划和组织，创造出有吸引力的义卖项目。最重要的是，教师们在义卖活动中能够起到模范和引领的作用，通过自己的实际行动和参与，激励学生和家长投身其中，并树立他们对学校发展的信心和期望。
第四段：义卖所带来的收获与意义（300字）。
学校义卖不仅是筹集资金的手段，更是一次良好的教育机会。义卖活动可以帮助学生培养自主创新和团队合作精神，让他们从实践中学习与成长。而教师们则在义卖中收获了丰富的教育经验，进一步了解和了解了学生的需求和思维方式。他们通过与学生和家长的互动，建立了更紧密的联系和信任，促进了学校和家庭的共同发展。同时，义卖活动还为学校提供了一次向外界展示与交流的机会，增强了学校的社会影响力，提升了整体形象和认可度。
第五段：对义卖活动的展望与建议（200字）。
学校义卖活动是一项充满意义的教育实践。为了使义卖效果最大化，我有几点建议。首先，全校师生应进一步认识到义卖活动的价值和重要性，积极参与其中。其次，学校和教育部门需要给予更多的支持和关注，提供充足的资源和保障，使义卖活动能够持续且不断创新发展。最后，义卖的经验与成果应及时总结和分享，为其他学校和教育工作者提供借鉴和参考。
总结：通过学校义卖活动，教师们可以在实践中锻炼自己的专业能力和领导才能，学生也能获得全方位的发展和成长。教师们在义卖中的角色与意义不容忽视，他们通过自己的努力和参与，为学校的发展奠定了坚实的基础。希望未来学校能继续举办更多有意义的义卖活动，为学生提供更好的教育环境和机会。
义卖活动心得体会10
天空，像海一样湛蓝，一朵朵云彩排成了巨大的笑脸，仿佛在迎接这个令人激动的义卖活动。
等啊，盼啊！终于等到了爱心义卖的到来，我迫不及待地拿起钱，用最快的速度来到操场上，左顾右盼起来。
看！原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一家跳蚤市场。一个个醒目的招牌“拔地而起”，一声声叫卖飞入耳畔，“走过路过不要错过啊，便宜卖了，便宜卖了！”同学们摇身一变，一下子成为了经验丰富的售货员和推销员。
商家们也各有各的妙招来吸引顾客！瞧！三年级的同学，发起了宣传单，招引了不少顾客。这些商铺，有卖玩具书籍的，有卖学习用品的，有卖饰品的，还有卖一些我们叫不上名来的小玩意的。
大家忙来忙去，可真是不亦乐乎。看！七3班的几个推销员，蹲在地上，手举几样毛绒玩具，在空中来回上下舞动，脸涨得通红，卖力的大声叫喊着：“快看快看！买玩具书籍送铅笔啦，卖得越多送的越多啦！”小会计们也不甘落后，有条不紊的算计着每一样东西所得到的钱数，还不时的帮着销售。负责送货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品，他们在操场上一圈一圈的搜索着，低价收购，高价卖。哈哈！他们真不愧有着小商人的称号啊！
我们班的店铺此时也被挤得前胸贴后背，售货员举着书，在空中左右挥舞，大声喊道：“超值文学小说，5元一本！超值不可错过！快来买啊！”说着，还踮起了脚尖，眼睛瞪得溜圆，身体也在不断的左右摇摆着。会计们也不闲着，左手拿着收到的钱，右手把东西递给顾客，并迅速找钱给他们，并说着：“谢谢您的惠顾！欢迎带同学过来选购！”
一个半小时仿佛像流水一样，飞快的过去，义卖也结束了，操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少，蕴含的是一份爱心，一份奉献；零零碎碎虽小，凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖不仅让我们买到了许多喜爱的物品，也为民族伙伴的到来尽了自己的一份力，献了一片爱心。
每一件小小的.物品，都蕴涵着无限的希望；
每一滴汗水，都只因为帮人的信念。
每一件商品，都有它的价格，
每一笔捐款都有它的数目，
但爱心却是无价的。
这一个半小时，让我们这些志愿者受益匪浅，作为一名还未涉足社会的学生，虽然摆在我们前面的道路还不能预知，但我深深相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
当我们去发现细微之处的感动，就会明白指尖的温暖、瞬间伸手的扶持有多么的弥足珍贵，就是那么不经意间的付出足可以让人燃起希望，重获新生。最后让我们记住：是无私的爱心让这个冬天不再寒冷，是善良的抚慰让生活不再归于平淡！
虽然爱心活动已经结束了，但“赠人玫瑰，手留余香”，希望这种香气能持续弥漫在我们校园！
义卖活动心得体会11
学校为我们开展过许多活动，但最让我难忘的事去年秋天的义卖了。
秋天来了，小菜园中，白菜舒展自己泛白的菜叶，红薯的枝蔓爬了一地，小菜园一片丰收的景象。
午饭过后，赵老师让我们去小菜园收秋了，我十分高兴，到了小菜园，我们开始拔菜了，我看见了一颗大白菜，我伸手去拔白菜，我的手刚一碰到菜叶上时，一些细的小刺刺中了我的手指，我大叫了一声“好痛啊！”我急忙将手收回来，原来白菜的叶片上有许多小刺，我在白菜周围挖了一个洞，轻轻的推了一下白菜，白菜倒了下来，我把它运到墙角。
我一个箭步跑到萝卜地里，嫩绿的萝卜叶露在了外面，拽住萝卜叶，用力向上一拔，萝卜叶断了，可萝卜丝毫未动，这可急坏我了，我灵机一动，有了，我把萝卜四周的土慢慢往外挖，萝卜露出了一大半，我抓住漏出来的部分，使劲一拔，我四脚朝天，倒在地上，手中却紧紧抱着萝卜，看到我的样子，同学们都笑了。
终于开始义卖了，我卖的是小山丘一样的.大白菜，一位阿姨迎面走了过来，阿姨问“白菜多少钱？”我急忙回答说“一元一棵大白菜。”阿姨好像不想买，我连忙说“白菜没有施肥，是有机食品。”阿姨犹豫着掏出一块钱，我高兴的接过钱放到了义卖箱中，不一会，小山一样的大白菜卖完了。
在这次义卖中，我收获了劳动果实，收获了欢愉与快乐，这次的义卖活动让我至今难忘。
义卖活动心得体会12
一个艳阳高照的星期天，我跟随着风车美校的同学，来到慈善超市参加义卖活动。
一大早来到慈善超市，门口就已经布置好了。人行道上摆放着几个平台，平台上陈列着琳琅满目的商品。
第一、二个平台是卖杂物的，有玩具、零食、学习用品等。这两个平台前挤满了人，有的伸长脖子，有的踮着脚尖，有的使劲往前挤，争着抢着买物美价廉的商品。售货员是些小学生，他们一个个笑得比花还灿烂，喋喋不休地介绍各种商品的.优点。洪亮的叫卖声和嘈杂的讨价还价声混合在一起，显得热闹非凡。
第三个平台有些冷清。这儿是卖风车美校学生们的事的。尽管同学们歇斯底里地叫卖着，可平台上的画还是没被看过几眼。眼看一幅幅画都原封不动地躺着，同学们急得团团转。到了中行，行人越来越多，经过同学们的极力“推销”，终于卖出了几幅画。大家的额头上渗出了汗珠，顺着脸滑落下来，衣衫也湿透了，却来不及拭去汗水。在大家共同努力下，终于把行人的目光吸引过来，平台上的画陆续卖了出去。最终，我的画以一百元的价格卖了出去。
那次义卖活动，我收获了成长，增强了胆量，增加了自信。
义卖活动心得体会13
第一段：引言（100字）。
义卖是一种积极向上的慈善活动，其目的是为了筹集善款用于公益事业。在参与过多次义卖的经历中，我深深体会到了义卖的意义和价值。通过义卖，我不仅学会了爱心和团队合作，也逐渐成长为一个更加关心他人、乐于助人的人。下面我将分享一些我个人在义卖活动中的心得体会。
第二段：爱心的培养（250字）。
义卖活动的最大意义在于培养爱心。每次义卖活动，我都会发现人们无私地购买物品，积极参与，为需帮助的群体献出自己的爱心之火。这让我意识到，即使是微小的善举也能对别人的生活带去希望与温暖。在义卖中，我经常见到年轻人拿出积蓄购买物品，有的人甚至将自己心爱的物品拿来义卖，这让我深受感动。通过参与义卖，我逐渐明白了爱心应该无私无忍，这也帮助我在日常生活中更加关心他人，乐于助人。
第三段：团队合作的重要性（250字）。
义卖活动也让我意识到团队合作的重要性。在义卖中，有时会遇到一些紧急情况，如物品堆放不整齐、突如其来的客流等等，这时候只有与团队紧密合作，才能顺利度过难关。通过与团队的协作，我学会了如何有效地沟通和组织，遇难不乱、见机行事。而这些在工作和生活中同样适用。有了团队合作的经验，我更能迅速地适应各种环境，处理各种问题。
第四段：培养公益意识（250字）。
参与义卖活动，让我培养了公益意识。过去，我对于公益事业的认知只停留在口头上，很少有实际行动。而通过义卖活动，我将这种虚无的认知变成了实实在在的`行动。我开始主动关注社会问题，积极参与社区、学校、公司等组织的公益活动。义卖让我体验到了公益事业的魅力，让我感受到帮助他人的乐趣。通过参与义卖，我从一个被动的参与者转变为一个积极的推动者，希望能为社会做出更多贡献。
第五段：总结（300字）。
通过多次参与义卖活动，我获得了很多收获和体会。我深深地明白了爱心的重要性，学会了关心他人和乐于助人。我也认识到了团队合作的力量，以及如何在团队中发挥自己的优势，帮助他人。最重要的是，义卖让我培养了公益意识，让我逐渐成为一个积极推动者，为社会贡献自己的力量。通过义卖，我不仅收获了物质上的善款，更重要的是内心的成长和改变。
总之，义卖是一场让人成长的旅程。它不仅唤醒了我们内心的善良和乐于助人之心，也通过团队合作让我们发现了社会的温暖和力量。参与义卖活动，让我体会到了一种真实的幸福与满足。我相信，只要每个人都从自身出发，发扬爱心，用实际行动去关心他人，社会将会更加美好。
义卖活动心得体会14
周四，我们学校组织了义卖活动，同学们不知道吃得有多快呢！吃完了午饭，正好中午12点，同学们有序地向操场跑去，看见他们那么开心，我也好激动呀。
到了操场，我们把各种各样的义卖商品都摆放在椅子上，我看见很多人都来买我们班的东西，看起来我们班上的东西很受欢迎。我看着别人买我们班上的义卖商品，自己都忘了要买东西了。我走来走去，看到了那么多的东西，又看了看自己口袋里的钱，心想：我只有10元钱，买不了那么多东西，到底买哪个东西呀？我看呀看，终于看到了我喜欢的挂件，把它买了下来。整个活动在下午上课时结束了，有不少同学是拿出自己的零花钱买下了义卖物品，他们脸上都洋溢着欢笑，拿着自己挑选的物品走进各自的'教室。
我们班卖了300多元义卖款。在这次的义卖活动中，同学们都踊跃参加，在买到了自己喜欢的物品的同时，又献出了自己的一份爱心，在这次活动中，我深刻地体会到，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！以后有义卖活动我还要参加。
义卖活动心得体会15
“学习雷锋好榜样……”这首耳熟能详的歌让我们回想起了雷锋叔叔生前为人民做好的好事，今天是学习雷锋日，我们来到小广场举行了一年一度的“同在蓝天下，共圆上学梦”爱心义卖活动。
“快来买啊，快来买啊！”一声声吆喝声不绝于耳。各班都别出心裁：布置美丽的柜台，打出柜台名称，海报等等。小广场上人山人海，摩肩接踵，顿时热闹非凡，售货员忙得热火朝天，如火如荼，不亦乐乎。最引人注目的是六班。只见他们班柜台左右两面是米奇、米妮的大玩偶，米奇头戴礼帽，向小朋友们做出了各种滑稽的动作，右边的米妮呢，也毫不逊色，和我们打招呼，柜台上各种各样的书籍，可爱的玩具琳琅满目，引来了许多顾客。
“咚咚咚……”六班向鼓号队借来了大鼓，号子，所以让人感到士气大增，他们的柜台名称很引人注目：非常6+4，并将“非常6+4”做出横幅，高高扬起，我的“火眼金睛”一下子看中了“皮皮鲁系列”的一本书，但价格真是“高不可攀”啊！原价只有14元。现在却还要13元，我和营业员讨价还价，最终10元，我本来都
想买了，“砍价高手”周老师正好来了，他那招还真厉害，光靠“三寸不烂之舌”，一下子降低成8元，恰好，我的“死党”叶晶蕾也在这儿，最终达成协议：7元成交，虽然只便宜了3元，但我对自己的“砍价妙招”很是满意。
“1元1本啦！”我们班的“剩货”卖不掉了，助咱班一臂之力吧！“倪洁洁，你看这本5角行不？”我拿起一本虽然是09年但很新的《七彩语文》说道，“行！”倪洁洁满口答应，5角能买一本原价3元的书，太值啦！
去年，我们班弄一个大抽奖箱，5角1次，这箱子如同一只“招财猫”，让我们班的“收益”不少，今年，许多班都“copy”了我们班的创意，如何招揽顾客呢？我们班群策群力，想出一个”转转盘抽奖“的新创意。果然，不出咱们所料，一、二年级的'小朋友甚至有些高年级的同学觉得这东西很新奇，纷纷跑来抽奖，一传十，十传百，许多人都知道我们班有转转盘抽奖，把咱班的柜台围得水泄不通，排起了长龙般地队伍等待。
快乐的时光总是那么短暂，一眨眼，义卖活动又结束了，同学们不但“淘”到了自己喜爱的书籍，玩具，更为希望工程捐助了自己的杯水车薪，让更多的孩子与我们一起走进学习知识的殿堂！
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