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《我喜欢卡通形象》听课心得体会-学习心得
听了郑老师上的一堂题为《我喜欢的卡通形象》课，让我受益非浅，卡通画作为一种艺术形式，它形象生动，富有情趣，贴近生活，为学生所喜爱。
老师善于利用多媒体教学，实现教学内容的呈现方式、教师的教学方式和师生的互动，充分发挥美术教学特有的魅力。
通过对卡通作品的欣赏感受、欣赏比较，使学生进一步了解卡通艺术的特点和表现手法，让学生通过两次的动手实践来了解卡通形象的设计过程，培养学生的创新思维，并尝试用设计出卡通形象。
本课出现两个层次。
一是认知，初次尝试；二是赋予卡通形象生命力。用这种教学方式让学生逐层递进，引导学生从形体上、面部表情、服饰等与原型进行对比，学生有了视觉上的对比感受，运用比较的方法贯穿全课，并总结卡通形象的设计手法：夸张、变形、拟人。
让学生进行设计，并点评。
整节课感觉教学思路清晰，围绕教学目标开展教学，突出重难点，肢体语言非常丰富，把整节课上的有生有色，学生积极性高，最后设计的出的卡通形象生动，完美的一堂课，值得我学习和借鉴。平时要多把常态课和公开课拉平来上。
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