实验心得体会（汇编15篇）
当我们对人生或者事物有了新的思考时，心得体会是很好的记录方式，如此就可以提升我们写作能力了。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编精心整理的实验心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实验心得体会1
通过一周的电子设计，我学会了如何将书本上学到的知识应用与实践，学会了一些基本的电子电路的设计、仿真与焊接，虽然在这个过程中我遇到了很多麻烦，但是在解决这些问题的过程中我也提高了自身的专业素质，这次设计不仅增强了自己在专业方面的信心，鼓舞了自己，更是一次兴趣的培养。
这次电子实习，我所选的课题是“倒计时光控跑马灯”，当拿到选题时，我认为这个不是很难。但当认真的考虑时，我才发现一切并非我想的那么简单。无论一个多么简单的课题，他所牵涉的知识比较多的，比如我这个选题不仅仅包括许多模电器件和数电器件，它还包含许多以前我没有接触或熟知的器件。所以我在设计时也在不断的学习，了解每一个器件的结构、工作原理及其运用。经过与搭档的多次交流，我们才确定了最后的电路方案，然后在多次的电路仿真之中，我们又进行了更加完善的修改，以达到万无一失。
第三天的任务主要是焊接自己设计的电路板。开始，我们都充满了好奇，毕竟这是第一次走进实验室去焊接电路板。不过才过了一天，所有的好奇心都烟消云散，换而的是苦与累。我这时才知道焊电路板确实是一件苦差事。焊电路板要人非常的细心，并且要有一定的耐心，因为焊接示若稍不注意就会使电路短路或者焊错。经过一两天的坚苦奋斗，终于焊完的。但当我们去测试时却无法出现预期的结果。然后我没办法只得去慢慢检查，但也查不出个所以然来。我想实际的电路可能与仿真的电路会产生差错，毕竟仿真的'是在虚拟的界面完成的。
所以在接下来的几天我都在慢慢调试和修改中度过，想想那几天过的真的好累，在一次次的失败中修正却还是得不到正确的结果。好几次都想放弃，但最后还是坚持下来。经过多次调试，最后还是得到正确的结果，那一刻，我感觉如释重负，感觉很有成就感。一个星期的电子实习已经过去，但是使我对电子设计有了更的了解，使我学了很多，具体如下：1。基本掌握手工电烙铁的焊接技能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品装工艺的生产流程，了解电子产品的焊接、调试与维修方法；2。熟悉了有关电子设计与仿真软件的使用，能够熟练使用普通万用表；3。熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能够灵活的运用
4。增强自己解决问题的能力，利用网上和图书馆的资源，搜索查找得到需要的信息；5。明白了团队合作的重要性，和搭档相互讨论，
学会了怎么更好解决问题。
实验心得体会2
第一段：引言。
滴定分析是化学实验中常见的一种实验方法，通过滴定液的加入来确定溶液中某种物质的浓度或化学反应的终点。这种实验方法广泛应用于酸碱滴定、氧化还原滴定等领域。在进行滴定实验过程中，我深切体会到了它的重要性和需要注意的细节，特别是在仪器操作和数据记录方面，要求我们严谨认真，确保实验结果的准确性。
第二段：实验前的准备工作。
在进行滴定实验之前，我认真阅读了实验说明书，并对实验所需材料进行了准备。其中，仪器设备的选择和准备是关键。实验中使用的滴定管、容量瓶和蒸馏水等材料选用时要注意其质量和干净程度，以免对实验结果产生影响。此外，实验前我们还需进行反应物和试剂的计量和配制。在这个过程中，要准确称取和稀释试剂，确保实验数据的准确性。
第三段：实验的操作过程。
实验开始前要进行数据记录，包括溶液的浓度和体积等信息。在进行滴定实验时，要先进行试验的预演练，熟悉实验操作步骤，并注意观察指标反应的变化。在添加滴定剂时，应逐滴加入，缓慢搅拌溶液，并在变化出现时下手慢慢。并注意观察指标反应的变化。在接近终点时，可以适当放慢滴液速度，慢慢添加滴液以便更准确地判断终点。在实验中还要注意酸碱溶液的配对和稀释比例，以免影响滴定过程。
第四段：实验中的问题与解决。
在滴定实验中，我遇到了一些问题，如找准酸碱溶液的.终点、加液量控制等。针对这些问题，我采取了一些解决措施。例如，在确定滴定终点时，我注意观察溶液颜色的变化，同时仔细观察指示剂溶液的颜色变化，以找到准确的滴定终点。对于加液量控制，我采用了小滴控制液滴的速度，以保证加液量的准确性。通过不断的实践和调整，我逐渐解决了这些问题，并在实验中更加得心应手。
在进行滴定实验的过程中，我不仅学到了知识，还体会到了实验操作的重要性和实验态度的要求。在实验结果的记录方面，我要注意实验数据的准确性和完整性。在实验操作中，我要注重细节，认真完成每个实验步骤，并保持实验环境的整洁。此外，我还深刻体会到实验中的团队合作精神和沟通能力的重要性，与同学们共同合作，互相协助，取得了良好的实验成果。通过滴定分析实验，我不仅提高了实验操作技能，也加深了对化学实验的理解。
总结。
滴定分析实验是一项重要的化学实验方法，对于我们的科学研究和生活应用有重要意义。在进行滴定实验时，要注意实验前的准备工作，熟悉实验步骤和操作要点，并在实验中认真记录数据和观察指标的变化。同时，实验中遇到的问题要及时解决，并总结经验，不断提高自己的实验技能。只有在实验操作规范严谨的前提下，我们才能获得准确的实验结果，为科学研究提供可靠的数据支持。
实验心得体会3
第一段：引入实验团队的背景和重要性。
实验团队是在科学研究和实验中发挥重要作用的关键环节。在团队中，每个成员都扮演着不同的角色，共同合作完成研究目标。经历了一段时间的实验团队合作，我们不仅深刻理解到团队合作的重要性，还积累了许多宝贵的经验和体会。
第二段：团队协作与沟通的重要性。
团队协作和沟通是实验团队中最重要的元素。在实验过程中，每个成员都有各自的专长和责任，只有通过有效的沟通，才能确保团队目标顺利实现。我们发现，沟通不仅仅是简单地传达信息，更是信任、尊重和理解的基础。通过团队会议、讨论和分享，我们不仅能够快速解决问题，还能够更好地理解彼此的'想法和意见，进而取得更好的实验结果。
第三段：团队合作中的角色与责任。
在实验团队中，每个成员都扮演着不同的角色和责任，每个角色的贡献都是团队成功的一部分。其中，团队领导者具有组织和协调的能力，能够有效地指导和管理团队。而团队成员则要具备责任感和执行力，积极履行自己的工作任务。同时，鼓励团队成员之间互相倾听、支持和合作，有效地充分发挥团队的整体优势，取得更好的实验成果。
第四段：解决问题和迎接挑战。
在整个实验过程中，我们经历了许多困难和挑战。有时候，实验失败或者遇到意想不到的问题，让我们感到沮丧。然而，我们深刻认识到，解决问题是实验中必不可少的一部分。我们要从失败中吸取教训，调整实验方案和方法，找到问题的根源并解决。团队成员之间要保持积极的态度和乐观心态，并鼓励彼此共同面对困难和挑战，相信团队的力量。
通过实验团队的合作和努力，我们不仅取得了实验结果，还得到了一些宝贵的心得体会。首先，团队协作和沟通是团队成功的关键。只有通过互相理解和支持，才能够高效地完成工作。其次，每个成员都有自己的角色和责任，只有充分发挥每个人的优势，才能取得更好的团队成果。此外，面对困难和挑战，团队应该保持积极的态度和乐观的心态，相信团队的力量。通过反思和总结，我们相信我们可以进一步提升团队合作的能力，取得更加优秀的成绩。
总结：
在实验团队的合作中，我们深刻理解到团队协作和沟通的重要性，以及每个成员所扮演的角色和责任。同时，我们也认识到解决问题和迎接挑战是实验中必不可少的一部分。通过宝贵的心得体会和思考，我们相信我们可以通过不断的努力和合作，进一步提升团队合作的能力，取得更加出色的实验成果。实验团队合作不仅仅局限于科学研究和实验，更是我们在以后工作和生活中展现团队精神和那信心的重要基础。
实验心得体会4
名词解释：
电烙铁:一种手工焊接的主要工具。
助焊剂：松香熔于酒精(1：3)形成"松香水"，又称助焊剂。
一：正确使用电烙铁
1、电烙铁使用前要上锡，具体方法是：将电烙铁烧热，待刚刚能熔化焊锡时，涂上助焊剂，再用焊锡均匀地涂在烙铁头上，使烙铁头均匀的吃上一层锡。
2、焊接时间不宜过长，否则容易烫坏元件，必要时可用镊子夹住管脚帮助散热。
3、焊接完成后，要用酒精把线路板上残余的助焊剂清洗干净，以防炭化后的助焊剂影响电路正常工作。
4、电烙铁应放在烙铁架上。
二：元件焊接顺序
先难后易，先低后高，先贴片后插装。
宗旨：焊接方便，节省时间。
先焊接难度大的，这主要是指管脚密集的贴片式集成芯片。如果把这些难度大的放于最后焊接，一旦焊接失败把焊盘搞坏，那就会前功尽弃。
先低后高，先贴片后插装。这样焊接起来方便。如先把高的元件焊接了，有可能妨碍其他元件的焊接，尤其是高大的元件密集众多的时候。如果先焊接插装的元件，电路板就会在焊台上放不平，影响焊接心情。
三：手工焊接贴片元件方法经验
检查方法：首先目测，然后用尖细的东西检查每个引脚是否松动，最后可用万用表测量。如果两管脚之间短路可涂上些助焊剂，趁酒精尚未挥发之际拿烙铁再烫一次就搞定了(烙铁头一定得弄干净了)。
焊接小汽车的主要目的就是锻炼我们的动手能力，掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。并且让我们熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，能够根据电路原理图，元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。能够正确识别和选用常用的电子器件，了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
首先在真正焊接之前，我们先要熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法。邓老师让我们用烙铁把各种电路元件拆下来，再焊接上去通过拆的过程，使我们熟练掌握烙铁的使用方法，同时使我们熟悉电路元件的焊接过程。在焊接练习完成之后，老师让我们熟悉小汽车的电路图和电路元件，并调试元器件的好坏。在焊接前，一定要看清电阻阻值的大小，看清电容、三极管的极性。在焊接时，我先焊接电阻，再焊接瓷片电容(由于瓷片电容不分正、负极，所以焊接同电阻)。然后是三极管，焊接时注意三极管的极性，管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要注意极性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。焊接完电路板的电子元件后，就要处理电源同电路板的连接，用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置，只要导线不容易扭曲而产生干扰就行了。接下来就是安装电池，调试小汽车了。因为前期安装焊接时谨慎小心，所以安装完电池后，打开开关，就可以遥控小汽车前进了。
在此次小汽车的焊接过程中，我也有了自己的心得体会感受。在焊遥控赛车的时候，焊接最需要注意得是焊接得温度和时间，焊接时间短、温度低，有可能使焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊。而焊接时间过长，温度过高，则会使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。焊锡要用一点点下去，电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开，这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。一旦焊错，要小心地用烙铁加热后取下重焊。拨下的动作要轻，如果安装孔堵塞，要边加热，边用针通开。上螺丝、螺母时用力要合适，不可用力太大，否则容易损坏小汽车的外壳。
通过遥控赛车的焊接，我们学会了基本的焊接技术，在遥控赛车的检测与测试过程中，也知道了电子产品的装配经过，同时还学会了电子元器件得识别及质量检验，知道了整机得装配工艺，这些都培养了我们动手能力及严谨的作风，锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力，也为我们以后的工作打下了很不错的基础。
总之，在实习过程中，我们要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真、冷静的'去检查分析错误并解决问题。
经过焊接实践，我们学会了基本的焊接技术，小汽车的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都为我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础最基本一点：以前学习《模拟电子技术》课时，总觉得老师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的，就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识，而这次我们在遥控赛车的安装及调试过程中我们都用到了。
总之，在焊接过程中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于看到到自己所做的小汽车成功动起来，真的很高兴，总算觉得自己的努力还没有白费。
焊接实践只有仔细认真的练习，熟悉并掌握了焊接技术才能使下一步的实验顺利进行，否则将会给下一步的试验造成更多的麻烦甚至无法完成。焊接练习看似简单，实际上有着很高的技术要求，首先焊点必须光滑光亮，不能弄成虚焊，否则看似结实的焊点其实一晃就坏，得不偿失;当然更不能和其它焊点连接，否则就会造成电路板的短路或开路，焊点分布密集。其次焊接的速度必须快，否则会使电路板损坏并造成工作速度缓慢。总体来说焊接实验就是一个熟能生巧的过程。
焊接练习虽然很枯燥，但它对后面的试验意义非常重大，所以这一环节必须认真对待，必须扎扎实实的练习才行。通过两天的焊接练习,让我真正掌握了这一门技术,使我学会了电烙铁使用及简单电路的焊接，这对我后面试验的顺利完成起了不可磨灭的作用。
组装过程是一项较复杂的过程,它既要求具备识图、焊接、装备的能力，又要求我们具有检测、调试的能力，遥控赛车又大大小小一百多个零件，要把这些器件全安到指定的位置还真不容易。最难焊的要数焊电阻了，五十多个电阻，每一个都不能放错位置，如果有一个错误就有可能让整个小汽车报废了。
活动结束了，不禁感到一身轻松。这次实习着实让我学到了很多科学知识，锻炼了动手能力，还培养了自己对科学和工作一丝不苟的态度，对我来说，就以后的学习、工作和生活都会是受益匪浅。
实验心得体会5
砂浆试验是建筑工程中不可或缺的一个环节，通过砂浆试验可以评估砂浆的性能和适用性。在进行砂浆试验的过程中，我深有体会、感悟良多。下面我将结合自己的经验，从试验前准备、试验操作、数据分析、试验后总结以及对未来的展望五个方面，阐述自己在砂浆试验中的心得体会。
首先，试验前的准备工作至关重要。在开始试验前，我们需要对试验目的、试验方法以及所需材料等做到心中有数。试验目的的明确能帮助我们更好地把握试验的方向和内容，而对试验方法和所需材料的熟悉则是确保试验能够顺利进行的基础。在准备材料时，我们一定要及时检查所使用的试验设备和仪器是否正常，以确保所得到的试验结果的准确性和可靠性。
其次，试验操作的细致和规范有助于提高试验效果。在进行砂浆试验时，我们要注重细节、严格操作，以确保试验数据的可靠性。例如，在配制试验砂浆时，我们要严格按照规定的比例和步骤进行，避免因操作不规范而影响试验结果。此外，操作过程中的安全措施也是不能忽视的一环，我们要始终保持警惕，提高安全意识，以确保人身和设备的安全。
第三，数据分析是砂浆试验的核心环节。只有对试验数据进行科学分析，我们才能准确评估砂浆的性能和适用性。在对试验数据进行分析时，我们要运用所学的理论知识，结合试验结果进行合理解读。同时，我们还可以采用统计学方法对数据进行处理和分析，以便更准确地得出结论。
第四，试验后的`总结是对试验工作的重要补充。在试验结束后，我们要及时总结试验过程中的问题和不足，以便在将来的试验中能够改进和提高。同时，我们还要总结试验结果的启示和应用价值，以对砂浆的性能和适用范围有更深入的认识。这样，我们才能不断提高试验水平，为建筑工程提供更好的砂浆材料和技术支持。
最后，对未来的展望是我们进行砂浆试验的动力之一。通过参与砂浆试验，我们可以更好地了解砂浆的特性和应用情况，从而为未来的砂浆研究和应用提供参考。同时，在砂浆试验中，我们也可以发现一些问题和不足，这为我们在未来的学习和工作中提供了发现和解决问题的机会。因此，我们要保持学习的态度，时刻关注砂浆领域的最新动态，为砂浆技术的发展做出贡献。
综上所述，砂浆试验是建筑工程中至关重要的一环。通过砂浆试验，我们可以评估砂浆的性能和适用范围。在试验中，我们要做好试验前的准备工作，注重试验操作的细致和规范，科学分析试验数据，总结试验经验，对未来的砂浆研究和应用充满期待。相信通过我们的努力和付出，砂浆技术将不断发展，为建筑工程提供更好的材料和保障。
实验心得体会6
作为化学专业学生，实验室滴定实习是我们不可或缺的一门课程。在这次实习中，我实验实践中收获颇丰，既不断地巩固了理论知识，也锻炼了实验技能和分析思维，更让我对化学实验有了更加深入的认识和理解。
一、试剂的准备和操作。
在进行滴定实习之前，我们需要对各种试剂进行准备和操作。通过实验，我发现试剂的配制是非常关键的，任何一点失误都会对实验结果产生很大的影响。在准备过程中，我认真查阅了实验操作手册，严格按照要求配制各种试剂。在操作过程中，我更加注重细节，比如不将酸洒入碱中、不应在滴液的过程中暴力地动手动脚等等，这些小细节的注意在实验中经常得到体现。
二、仪器的'操作和维护。
实验室滴定实习中，我们主要使用了外消旋仪和酸度计等仪器设备。仪器操作的熟练与否，也会直接影响实验结果的准确性和可靠性。因此，在操作仪器时，我们不能心浮气躁，要仔细阅读使用说明书，了解仪器的特点和使用方法，才能进行操作，充分发挥仪器的功效，最有效地进行实验。同时，在操作完成后，我们也要及时对仪器进行维护，保证其性能的稳定性和可靠性。
三、实验操作的奥妙和思考。
在实验操作中，我们还需要注意实验的精细化和思考性。每一个实验步骤都需要认真地操作，尤其是在实验溶液中加入试剂的时候，每次滴加都需要严格计算，以确保滴定量的准确性。同时，在实验操作中，我们也会发现有时实验条件或实验过程中会出现一些非常微小的变化，这时候需要我们仔细观察和推理，从而进行合理的解释和分析。
四、实验数据的处理与分析。
实验的实践不仅仅是操作过程，更重要的是对实验数据的处理与分析。在实验操作中，若发现实验结果和理论分析结果不同，首先需要及时排除操作失误的情况，进一步对实验数据进行分析。在分析的时候也需要准确计算各种化学计算式参量的值，在多次实验中比对得出最终结果。
五、实验体验的收获和感悟。
实验是一种很好的学习方式，通过实验可以更好地掌握理论知识。在这次滴定实习中，我深刻意识到实验操作中的一些小细节，如溶液的配制、采用适当的仪器、精细化的实验操作等等都会对实验结果产生很大影响。此外，实验也需要我们坚持细致的品质和落实实验安全，不断总结实验经验，不断完善实验操作。只有坚守实验本质和思考实验方法才能更好的进行实验操作，更好的在生活、学习中将理论与实践相结合。
实验心得体会7
为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了，回顾这七周的学习，感觉十分的充实，通过亲自动手，使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法，为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。
物理学从本质上说就是一门实验的科学，它以严格的实验事实为基础，也不断的受到实验的检验，但是从中学一向到此刻，在物理课程的学习中，我们都普遍注重理论而忽视了实验的重要性。本学期的大学物理实验，向我们展示了在物理学的发展中，人类积累的超多的'实验方法以及创造出的各种精密巧妙的仪器设备，让我们开阔了视野，增长了见识，在喟叹先人的聪明才智之余，更激发了我们对未知领域的求知与探索。
大学物理实验是我们进入大学后受到的又一次系统的实验方法与实验技能的培训，通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量，使我们进一步加深了对物理学原理的理解，培养与提高了我们的科学实验潜力以及科学实验素养。个性是对于我们这样一批工科的学生，仅有扎实的科学理论知识是远远不够的，科学实验是科学理论的源泉，是自然科学的根本，也是工工程技术的基础。一个合格的工程技术人员除了要具备较为深广的理论知识，更要具有较强的实践经验，大学物理实验为我们带给了这样的一个平台，为我们动手潜力的培养奠定了坚实的基础。
除次之外，大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法，对于我开发我们的智力，培养我们分析解决实际问题的潜力，有着十分重要的好处，对于我们科学的逻辑思维的构成有着用心的现实好处。
感谢大学物理实验，让我收获了许多。
实验心得体会8
为期一个多月的考前培训终于结束了，我校由于校舍条件和实验设备的匮乏，在校领导大力支持和争取下，在初三所有教师支持下，鹿老师和我终于完成了对学生的培训。（可以轻松一下啦）根据一个多月以来学生做实验的实际情况和出现的问题，简单的总结一下这次培训中的心得体会。
一、学生的动手能力和学习成绩不成正比。
并不是学习好的学生动手能力就强，有些学生学习成绩不一定很高，但是动手操作能力却很强，所以在平时的教学中教师应该注重学生实验操作能力的培养。想不是做，在实验中学生会出现这样或者那样的问题，只有通过亲身体验，学生才能在动手能力上有所提高。另外学生在实验中的创新思维培养也很重要，比如学生在叶片横切装片制作的过程中发现用镊子的一头挑取标本，很容易制作成装片，而用镊子夹住标本会破坏叶片横切面的结构，同时不容易放在水滴当中。
二、办法总比困难多
虽然我校的条件较差，但是我建议明年七年级生物教师在办公室准备一台显微镜，可以邀请学生在课下随时练习。避免学生在初三考试过程中突击。
三、培养学生严谨的实验态度
生物实验操作中，教师示范作用很重要，因此教师要具备专业的生物实验技能，学生在模仿的过程中由于观察不仔细，不认真，导致错误操作，教师注意及时纠正学生的错误操作，如显微镜观察中双眼观察，而不是一只眼睛睁开一只眼睛闭上；对光后，放入标本，显微镜镜筒下降时，眼睛注视物镜，而不是目镜。
四、多找一些小助手
我校没有专职的实验员教师，所以实验准备的任务都落在了教师身上，教师可以培养一些动手能力强的学生做老师的助手，帮助教师摆放实验器材，培训一些小助手，先教会他们，然后再让学生教会学生。
五、每年在实验基地中种植一些菠菜为生物实验留用。
一个月以来身心疲惫，好好休息一下啦。
实验心得体会5
一节物理实验课的各个课堂教学环节到底有多少东西值得探究，通过参加泰安市初中物理实验优质课评选活动观摩，我找到了答案。3月13—15日，泰安市初中物理实验优质课评选活动在泰安市东岳中学进行，我有幸被学校选派去参加了观摩，真是受益匪浅，下面是个人的一些体会。
物理是一门以实验为基础的科学，实验对学习物理教学的重要性是不言而喻的，在新教材中演示实验和探究实验贯穿初中物理教学的始终。这次为参赛教师设置的课题是八年级下册第七章第3节《测量小灯泡的电阻》探究实验。本节是在学习了欧姆定律以后，对欧姆定律的一个重要应用，也就是伏安法测电阻。老师们在这节实验课的'设计上可谓是各有千秋，亮点纷呈，主要有一下表现：
一、导入方式多样
1、由问题导入。比如“物理学中导体对电流的阻碍作用用什么物理量来表示”“电阻”，“小灯泡是我们比较熟悉的用电器，那么一个小灯泡的电阻会有多大呢，同学们想不想知道？”。
2、实验现象引入。利用实验演示滑动变阻器改变灯泡的亮度，学生观察，老师提出问题：小灯泡在亮度改变的过程中有哪些物理量发生了变化？下面同学们多数会想到电流和电压，但是电阻会不会发生变化，同学们不能做出准确的判断，那么到底电阻会不会发生变化，提出问题，引入实验。
二、矛盾问题的处理技巧
1、有没有直接测量电阻的工具。在这个问题上有的老师说没有，这是不对的，肯定是有的，但是这里产生一个问题，如果说有，同学们会说，既然有直接测量的工具，那就像测电流和电压一样去测量电阻不就完了吗，还要做什么探究实验。所以这个问题，有的老师处理的就很好，他首先承认有，但是他说我们条件有限现在我们实验室不具备，那么除了直接测量以外，我们还有没有办法间接测量呢，引入伏安法的原理，很科学，过度也很自然。
2、测量结果求平均值的问题。定值电阻随温度变化很小，可以认为电阻不变，可以按照“多次测量求平均值”消除误差，得到电阻大小。但是小灯泡有所不同，它的电阻随温度变化明显，每次测量的数值实际也是不同的，而且是温度越高电阻越大，这个时候，就不能求平均值了。有的老师没有提这个问题，有的老师就讲的很清楚。
三、学生主体地位的体现明显
参赛老师在这方面都做得很好，不管是导入新课，还是展开实验，理顺实验环节，明确注意事项，设计电路，设计数据表格，分析数据，总结结论等等各个环节，都以学生的主观认识为基础，放手让学生去想，去设计，教师以问题为引导，但答案都是从学生口中讲出来的，推动了学生的思维，完成了思维过程，集中学生的注意力，调动了学生的积极性，提高了学生的参与度，效果明显。
四、现身说法，自我展示，对比提高
在本节课中老师们都利用了分组实验的基本模式，有的老师就充分利用了这种小组之间对比竞争的有效基础，在每个问题和实验环节上都设计展示和对比，让学生自己就找到了好答案的优点和坏答案的不足，从而警醒自己，完善提高。比如在设计实验电路和数据表格时，有的老师就对其中两组的设计结果进行了展示对比，让同学们自己比较谁好谁坏。这样一展示效果不言而喻，使学生便于理解，印象深刻。
五、评估交流部分重要性的体现
这次参赛的多数老师多数都对实验探究的前期准备和中期过程做了细致认真甚至精妙的设计，但是对结论得出后的评估交流几乎没有涉及。有一位老师就注意到了这个环节，她把学生在实验中已经出现的和可能出现的错误利用投影作为案例一个个做了展示，针对性很强，与学生产生共鸣，让学生一下就找到了自己数据测量产生错误的原因，这样一方面使学生加深了对整个实验探究的理解，另一方面，错误展示清晰明了，便于学生纠正自己在试验中的问题，规范实验操作，顺利完成实验。
六、其他值得借鉴的地方
1、教师教态。同一节课，不同的老师来上，效果确实是不同的，这里面与老师的教学习惯，特别是教态，有很大关系。有的老师在讲课时，落落大方，声音洪亮，掷地有声，配合适当的肢体语言，带动效果明显，掌控课堂的能力很强，学生专注度高。而有的老师，总是走来走去，说话轻声细语，缺少力度，使学生找不到教师的规律，摸不清步调，师生配合效果欠佳，学生参与度和积极性大大的受到影响。还有我发现，老师在走动当中说的话，学生很少能听进去，只有站定不动郑重其事的讲话，学生才认为是该听的而且是重要的。
2、变抽象为形象。在这节实验课中，在探究实验的最后，通过分析数据，得出结论“小灯泡的电阻随温度的升高而增大”之后，稍一总结这节课就可以结束了，多数都是这样设计的。但有一个老师在实验最后，为了更加直观形象的证实这一规律，她又亲自做了一个演示实验，自己准备的灯丝，就把这根灯丝连接到电路里，用酒精灯直接给灯丝加热，然后观察与它串联的电流表的示数变化，确实看到电流表示数变小了，说明自身电阻变大了，给听课学生一个不容置疑的物理规律。像这个规律，如果学生没有亲眼看到，直接告诉他，往往学生对温度对电阻的影响程度没有概念，理解不深，甚至似信非信。
以上是我此次听课活动的一点感受，也是收获，对我的教学工作有很大启示，我在今后的教学中我会积极借鉴运用，从而提高教育教学质量，提升同学们学习物理的积极性。
实验心得体会9
实验是理论学习的补充和巩固，它是培养学生实际操作技能和思维能力的重要手段。在综采电气实验中，我们不仅学习了电路的基础知识，还深入掌握了PLC程序编制和自动控制技术。通过对实验的反复实践和观察，我深刻体会到了实验的重要性和丰富性。以下是我在综采电气实验中的心得体会。
第一段：实验前准备。
每一次实验都需要提前进行充分的准备工作。首先，我们要认真学习实验指导书，了解实验的目的、方法和流程。其次，要按照实验指导书要求，准备好所需的器材、元器件和工具等，确保实验时一切准备就绪。此外，还要注意实验室的安全规定，遵守实验室的.相关规定，牢记安全第一的宗旨。
第二段：实验操作。
实验操作是学习实验知识的重要环节，也是学生发挥实际动手能力的时候。在实验中，我们需要认真倾听老师的讲解，熟悉电路的布线方式和连接方法，掌握PLC编程的语言及其基本操作。实验中，我们要耐心细致地完成每一个步骤，仔细观察电路运行的现象和效果，进行记录和分析，及时发现并纠正操作中的错误。
第三段：实验现象观察。
实验现象观察是实验有效性的直接反映，也是培养学生实验思维的重要环节。在实验中，我们要通过仔细的观察，及时感知电路的工作状态和现象变化，分析和总结电路的原理和特点，并在实践中得到巩固。观察实验现象的正确和深刻，对我们今后的学习和工作具有重要意义。
第四段：实验数据统计与分析。
实验数据的统计和分析，是为了将实验的现象量化、可视化，更加清晰地认识电路的特性和行为。在实验中，我们要认真记录实验数据，进行数据的整理和统计，分析数据的规律和特点，进而得到电路的一些性质和指标。通过实验数据的分析，我们能够更深刻地认识电路原理，拓展了我们的实验思维和创新能力。
第五段：实验问题解决。
在实验中，难免会遇到各种各样的问题，如电路无法通电、PLC程序无法运行等。在面对这些问题时，我们要沉着冷静，认真排查故障，调整电路参数和PLC程序，寻找问题的根源和解决办法。在解决问题的过程中，我们不仅学会了分析问题的方法和技能，更重要的是增强了我们的自主学习和创新能力。
通过综采电气实验的学习，我学会了许多珍贵的知识和技能，同时也深刻体会到了实验的重要性和丰富性。在今后的学习和工作中，我将继续发扬实验的精神，不断探索创新，努力提高自己的实际操作能力和解决问题的能力，为未来的发展做好准备。
实验心得体会10
电气实验是电气工程专业的一门重要基础课程。在实验过程中，我们运用各种电气原理和方法，学习了电路基本分析和测量技能，同时也加深了对电路的认识。为了加深理论学习，我参加了电气实验培训，收获颇多。
第一段：实验前的准备工作。
在实验前，我们需要认真学习实验内容，了解实验目的和操作步骤，这样可以更好地准备实验。在实验室，我们需要检查自己的实验箱中是否齐备了所需的器材和元器件，同时要注意安全。这些都是为了避免疏漏，确保实验能够顺利进行。
第二段：实验中的体验与收获。
在实验中，我们实际操作电路，动手解决问题，学会将理论知识运用到实际中。在实验过程中，我感受到了电路的复杂性和难度，也更深入地了解了电路分析方法。同时，实验中的错误和不足也提醒了我要更加认真仔细地操作。
第三段：实验中的团队合作。
在实验中，我们不仅需要独立思考，也需要团队合作。在组队实验中，我们协作完成任务，相互协助，交流思路，同时也共同承担实验中的失败和成果。通过合作实验，我们不仅能够加深自己理解，也能够从组员身上学到更多的知识。
第四段：实验后的思考与总结。
在实验后，我们应该及时反思自己的实验过程，总结经验和不足，提高自己的实验技能。同时，还可以思考实验对于日后工作的帮助。通过实验，我们能够进一步了解电路，积累更多的经验和技能，为未来的工作打下坚实的基础。
第五段：实验对于未来的价值意义。
电气实验作为电气工程专业的基础课程，是我们学习电气理论知识、依据电路分析法解决实际问题的有效途径。在未来的工作中，我们将会有更多的机会运用所学知识，发现并解决电路问题。因此，做好电气实验，有利于我们的`职业生涯发展。
总之，电气实验对于我们的学习和职业发展具有重要的意义。只有认真备课，全心全意做好实验，才能在日后的工作中发挥更大的作用。同时，我们也要在实验后总结经验和教训，为日后的学习和工作打下坚实的基础。
实验心得体会11
团队报账实验是一种常见的团队活动，旨在培养团队合作能力和财务管理能力。在参与团队报账实验的过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性，也明白了财务管理的复杂性。下面是我对团队报账实验的心得和体会。
第一段：团队协作是成功的关键。
团队报账实验的成功与否很大程度上取决于团队成员之间的协作。在实验中，我所在的团队由五个成员组成，每个成员负责收集和整理不同的票据和收据，并进行相应的报账工作。我们通过分工合作，迅速收集到了大量的票据，并成功地完成了报账任务。这个实验告诉我，团队的成功离不开每个成员的努力和相互之间的支持。只有团队协作良好，才能充分发挥每个成员的优势，完成任务。
第二段：财务管理需要细致入微。
团队报账实验不仅让我深刻认识到了财务管理的重要性，更让我明白了财务管理的复杂性。在实验中，我们需要仔细核对每一张发票和收据的时间、金额以及用途，并将其按照一定的逻辑进行整理和记录。同时，我们还需要与财务相关的部门进行沟通和协调，确保所有的报账文件符合要求。这个实验让我感受到了财务管理的细致之处，同时也让我明白了财务管理的复杂性和重要性。只有经过认真的核对和整理，才能保证财务报告的准确性和合规性。
第三段：发现和解决问题的能力至关重要。
在团队报账实验的过程中，我们遇到了各种各样的问题。有时候，票据遗漏或者记录错误，有时候，与财务部门的协调不顺利。面对这些问题，我们必须敏锐观察，及时发现并解决。我们通过反复核对和沟通，及时纠正错误，重新整理和记录票据，最终完成了报账任务。这个实验告诉我，解决问题的能力是团队成功的关键。只有善于发现问题，积极解决问题，才能顺利完成任务。
第四段：沟通和协调是团队合作的重要组成部分。
团队报账实验让我认识到沟通和协调在团队合作中的重要性。在实验中，我们需要与财务部门进行沟通，核对报账文件。同时，团队成员之间也需要进行密切配合，确保各项工作的协调一致。通过实验，我明白了良好的沟通和协调能够帮助团队更加高效地完成任务，也能够加强团队成员之间的'合作和信任。
第五段：得出结论和总结经验。
团队报账实验让我意识到团队合作和财务管理的重要性，同时也增强了我的问题解决能力和沟通协调能力。在未来的团队活动中，我将更加重视团队合作，在与团队成员之间建立更好的协作关系，并更加注重细节和准确性。我也将进一步提升自己的问题解决和沟通协调能力，以更好地应对各种困难和挑战，并取得更好的团队成绩。
通过团队报账实验，我对团队合作和财务管理有了更加深入的了解。这个实验不仅提高了我们的协作和管理能力，更培养了我们的财务观念和职业素养。我相信，在未来的团队工作和财务管理中，我将能够更加胜任各项任务，并取得更好的业绩。
实验心得体会12
金融专业是现今社会上十分热门的专业。学生们在校期间必须进行实验，以便熟悉和掌握金融理论和实践，并且开阔自己的实践能力。一直以来，我对金融专业的实验充满着期待，那么这篇文章就是我的金融专业实验心得体会。
首先，做好实验前的准备工作非常重要。在实验之前，我们需要先了解实验的目的、原理和流程。在这个过程中，我们可以理解实验的重要性，合理调配时间、精力，以及利用所学知识更好的完成实验。在实验过程中，如果没有针对性的准备，多半会降低实验的效率，并且可能会增加实验失败率。所以，在进行实验前，一定要做好充分的.准备工作。
其次，实验需要科学的方法和技巧。在实验中，学生们需要掌握合适的方法和技巧，以提高实验的有效性和精确性。比如，如果处理数据有错误，实验数据和结果就是毫无意义，因此，在实验过程中，我们必须细心、认真仔细，清楚明白地了解和执行实验步骤。
再者，实验需要团队合作。在金融专业实验中，因为项目复杂，任何一个个体都很难完成，因此，团队合作是非常必要的。而且，集体的讨论也有助于提高实验的质量和实验者们的能力水平。因此，在实验过程中，必须懂得相互沟通、协作，充分发挥团队的优势，以及想出最好的方案来完成实验。
最后，批判性思维和创新意识也是非常重要的。人们在思考和解决问题时必须具备批判性思维和创新意识，这样才能在实验中构思更好的方法和创新性的解决方案。如果大家没有创造性的思路，那么只能照着别人的思路做同样的事情，缺乏竞争力和创新性。
以上是我的金融专业实验心得体会。金融专业实验，是理论和实践相结合的重要实践，它能让我们更好的理解和掌握理论，同时，有效提高我们的创新和实践能力。在实验过程中，要做好准备，采用科学方法和技巧，强调团队合作和批判性思维，这是我们必须要遵守的工作原则。希望有更多的学生加入到这个大家庭中来，体会和享受金融专业实验的实践意义。
实验心得体会13
第一段：引言。
材料疲劳实验是材料科学领域的一个重要实验方法，通过对材料在连续循环加载下的疲劳过程进行观测和分析，可以评估材料的使用寿命和耐久性能。我在大学材料科学与工程专业学习期间，参与了一次关于材料疲劳实验的课程实践，对此有了深刻的体会和收获。
在材料疲劳实验中，首先需要准备好实验所需的材料和设备。其次，将材料制备并进行相应的热处理，以保证材料的一致性和实验的可靠性。然后，将材料样品加工成所需形状，并安装在实验设备上。接下来，连续循环加载施加在材料样品上，观测并记录加载次数和应力变化。最后，根据实验数据，进行疲劳寿命和疲劳强度的计算与分析。
第三段：实验中的收获与发现。
在实验中，我深刻体会到了材料在长期应力加载下产生疲劳破坏的过程。通过实时观测材料样品的应力变化，我发现材料在初期加载时会有一个应力集中的现象，逐渐形成裂纹并伴随着应力集中区域的扩散。随着加载次数的增加，裂纹会逐渐扩展并最终导致材料的断裂。同时，我也了解到了影响材料疲劳寿命的因素，如应力水平、加载频率和温度等。这些发现对于深入理解材料疲劳行为和设计寿命具有重要的意义。
第四段：实验中的困难与挑战。
在实验过程中，我也遇到了一些困难与挑战。首先，为了获得准确的实验数据，我需要掌握一定的实验技能和操作流程，熟悉实验设备的使用方法。此外，实验过程中还需要考虑到安全因素，避免材料疲劳过程中的`破坏对人身安全造成伤害。同时，控制实验环境的稳定性也是一个挑战，如温度和湿度的控制，以及防止外界干扰和杂质对实验结果的影响。这些困难与挑战提高了我的实验技能和解决问题的能力。
第五段：结语。
通过参与材料疲劳实验，我不仅加深了对材料疲劳行为的理解，还提高了实验技能和问题解决的能力。我意识到材料疲劳实验是理论与实践相结合的过程，只有通过实践才能深入理解理论知识。疲劳实验不仅可以用于评估材料的性能和寿命，还可以为工程实践提供理论依据。因此，我会继续深入学习材料疲劳实验的相关知识，并将实验技能运用于以后的研究和工作中，为材料科学领域的发展做出贡献。
实验心得体会14
微生物实验是生化学实验中的一种重要内容，通过对微生物的培养和观察，可以深入了解微生物的生长特点、代谢途径和对环境的影响等一系列信息。在这次的微生物实验中，我积极参与，认真观察，不仅得到了实验结果，也收获了一些经验和体会。以下是我对这次微生物实验的心得体会总结。
首先，第一部分是实验准备。在实验准备阶段，我们需要先确认实验的目的和方法，然后准备所需的培养基和微生物菌株。同时，还需要做好实验器材和实验环境的消毒工作。通过这次实验，我深刻认识到实验准备的重要性。只有充分的实验准备工作，才能保证实验过程的顺利进行，并得到准确的实验结果。
第二部分是实验的执行。实验的执行过程中，我们需要将培养基和微生物菌株加入培养皿中，并进行培养。在培养过程中，我们要保证实验器材和实验环境的无菌，避免外界的污染。同时，还需要定期观察和记录微生物的生长情况。在实验执行的过程中，我学会了细心和耐心。只有细心观察，才能准确记录微生物的生长情况，为后续的分析提供依据。而耐心是保证整个实验过程的关键，因为微生物的生长速度较慢，需要等待一段时间才能得到结果。
第三部分是实验结果的分析。通过对实验结果的分析，我们可以得出一些结论。而这需要我们具备一定的.理论基础和实验经验。在分析实验结果的时候，我们需要运用所学的知识，将实验结果与理论相结合，找出其中的联系和规律。通过这次实验，我明白了理论知识的重要性。只有掌握了理论知识，才能更好地分析实验结果，并得出准确的结论。
第四部分是实验中遇到的问题及解决方法。在实验过程中，我们经常会遇到一些问题，比如微生物的生长受到了外界环境的影响，或者出现了污染等情况。这时候，我们需要及时采取措施，解决这些问题。通过这次实验，我学会了灵活应对问题的能力。在遇到问题时，我们应该冷静思考，找到问题的原因，并采取相应的解决方法。
最后，第五部分是实验的反思和总结。通过对整个实验过程的反思和总结，我们可以发现其中的不足之处，并且可以得到一些经验和教训。通过这次实验，我认识到了自己在实验中的不足之处，比如观察的角度不够全面，实验记录不够准确等。我将通过这次实验中的不足之处，努力改进自己在实验中的工作方式和态度，并增强自己的实验技巧和实验能力。
总之，通过这次微生物实验，我得到了许多经验和体会。我明白了实验准备的重要性，学会了细心和耐心，掌握了理论知识的应用，提高了问题解决的能力，也认识到了自己的不足之处。我相信，这些经验和体会将对我的未来学习和研究工作有着积极的影响，并将促使我在以后的实验中更加努力，更加高效地进行工作。
实验心得体会15
通过这次在机械设备厂实习的实践与学习，我深刻感受到，实践的知识是有限的，只懂得纸上谈兵，是远远不够的。我们要在实践中培养思考，解决实际问题的能力，才可能在以后真正走上工作岗位。
在这里，我要感谢实习单位的所有领导和工作人员，他们对我这个即将毕业的学生的关爱，关心，使我能在最短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。同时，我也要感谢我们的实习指导老师以及工程部的同事，他们给于我很多帮助和指导，使我完全走向了工作岗位。实习期间，他们的帮助和指导使我在较短的'时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。他们的言语和行动给我留下了极深的印象，使我能在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。
在本次实习中，我主要的工作是在机械设备厂实习，在实习过程中，我深刻体会到，走出课堂，首先得到的是领导的亲切关怀以及工作人员的热情指导，在实习过程中，我也谨记自己的身份，努力做到不迟到、不早退，认真完成领导和同事交给我的每一项任务，也虚心向前辈们学习工作经验，努力学习工作技巧，注意观察和学习工程相关的新的知识。这是我人生当中非常珍贵的经历，他不仅让我在工作上有了方向，更重要的是，在做人方面让我有了自信，让我在以后的人生道路上做得更踏实。
这次实习，对于我来说是意义非凡的，我在实习中学到了很多在学校学不到的知识，体验到了工作的辛酸，同时也看到了自己的不足。在以后的学习生活中我会加倍努力，不断完善知识体系，提高自己的综合素质，使自己成为一个对公司对社会有用的人。
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