有关三下乡社会实践心得体会模板集锦5篇
在平日里,心中难免会有一些新的想法,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编整理的三下乡社会实践心得体会5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三下乡社会实践心得体会 篇1
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,我们不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书生,我们也不再是温室的花朵,大学生暑期社会实践是一个使人经历磨练不断进步、不断成熟的过程。而我很荣幸的成为药学院暑期“三下乡”活动中的一员,这对于一个来自北方的我来说,对此次的活动——深入(南方的)农村走访调查充满了好奇,我一路都带着激动的心情,带着体验不同生活的渴望之情。如我所愿,这次活动我是满载而归,我把这次活动当作是一次心灵之旅,它在我的人生道路上画上了绚丽多彩的一笔,这次活动真的要感谢当地很多人对我们的信任与支持。感谢镇政府对
我们这群看似还像孩子的大学生的信任,特别是镇政府团委刘晓华书记从头到尾对我们的关心,正因为有她的帮助让我们的工作开展的非常顺利。在她的指引下,我们的得到了很多意想不到的人的帮助。一是我们知道去“农合办”能了解到更多关于农村合作医疗的相关情况,而且我们的签名仪式也是在“农合办”的严所长和其他工作人员的帮助下圆满完成的;二是村政府的大力支持与积极配合,在到他说来这里20多年,我是他见到的
(二)深化乡村医院改革,加强定点医院的审批检查
办好农村合作医疗的前提是解决农民有地方看病,看好病,有医疗保障,这就必须深化农村乡镇医院改革,规范医疗卫生服务行为,要切实解决药价虚高的不良现象,使农村医疗获得较低成本。增加农村定点医疗机构必要的设施、设备,提高医生的医疗水平,医学人才的`引进也是乡镇发展的一个重要环节,出台相关政策增加大学生志愿者数目,宣传和鼓励医学大学生到乡镇医院就业,为乡镇医院注入新的活力。
(三)稳步实施,扎实工作,完善制度
合作医疗报销制度不健全、起付点、封顶线及报销制度、比例各不相同,筹资测算有欠科学。完善新型合作医疗制度的几点建议:1.报销程序更简单化,在定点医疗机构直接兑付和抵消相应的医疗费用。2.健全医疗费用报销制度,科学测算合作医疗报销起点、报销比例及封顶线,可以适当降低住院费报销比例提高门诊费的报销比例。3.补偿标准范围适当放宽,扩大合作医疗农民的受益率和受益面。
在“三下乡”中,虽然尝到了不少苦和累,但我真的学到了很多,因为没有老师的带队,所以我们就从大人的角度来做事,因为没有人可以依靠,什么事情都靠自己去解决,无论待人接物都是一个体验与锻炼。而且在活动中对于我来说尝到了很多的
二 坚持就是胜利
到镇里去联系政府、去“农合办”和去乡卫生院以及参观烈士塔我们都是用步行的。每天做问卷要挨家挨户的走,顶着炎炎烈日不说,要带着问卷、相机、横幅等,还要拿着赠送给村民的宣传手册和药品。一走就是一天,路上几次要掉队,想问队长让我们休息一会儿,但是看到大家都累却依然在坚持,只为了尽快把工作做完,不耽误一分一秒的积极态度,我什么也没说,跟大家一起坚持着。
三 团结的力量
因为我们这九个人组成的小队伍在这活动以前几乎是不怎么认识 的,而且当大家都忙着准备期末考试时,我们每隔3天就要在中午抽出近2 小时的时间来讨论有关活动的方方面面,再加上5天的活动过程。大家都 互相了解熟悉了,彼此像兄弟姐妹。活动中大家有苦有乐都一起享受,让我真正的体验到了团结的力量。而且出门在外,做什么事要以集体为重,服从大局为健康所系,性命相托当我步入神圣的医学学府的时刻,谨庄严的宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。
还记的刚踏入学校时郑重宣读医学生誓词时激动的心情,可是经过这次三下乡,使我知道自己作为一个医学院的大学生所掌握的知识是多么的肤浅和稀少,使我更理性的认识当前在学校认真努力学习科学文化知识的重要性,感谢这次的“三下乡”活动,让我提早认清了自己处在什么样的位置,应该做什么样的事情,我觉的不枉此行,很值得!
三下乡社会实践心得体会 篇2
13号早上,一脸倦容的我,拖着重重的行李箱出门,因为昨晚熬夜赶工临时改的备案,而早上又早早地起床准备东西,怀着平淡无奇的心情向着xx华侨学校出发了,心里想着的只是希望快点度过这九天。半个小时的车程,踏进校门后,里面真的是一览无余,一栋教师宿舍与教室一起的办公楼,以及前面一排矮矮的食堂,不宽的操场,升旗台,基本就参观完毕了。迎接我们的是校长,很热情,带我们参观了即将入住的教室和宿舍。经过安排,我最后入住的是教师宿舍,进去看到宿舍环境的第一眼,我们就惊呆了,比东区的宿舍不知好多少了。整理完宿舍之后,到点开饭,去到食堂,四张桌子安排我们三十个人,四菜一汤,还有饮料,食堂阿姨手艺很好也热情。吃完饭,回到宿舍午休,下午不到两点就被小孩子的打闹声吵醒了,原来那边的小孩子每天都会早早地到学校。那天下午进行了简单的三下乡开幕式,场面很热闹,小礼堂坐满了小学生,一个个脸上带着天真笑容和好奇的眼神看着我们,我也时不时地偷偷看一下他们,真的好可爱。那个下午比较闲,晚上也是吃饱饭就在操场散散步,夜光很好,全校就只剩下操场的我们在那里聊天漫步,仔细想想我都不知道上次和别人在操场晒月光浴是什么时候了,这就是三下乡的第一天,那晚我记得自己早早地入睡了,因为希望明天早早地到来。
14号早上,我们宿舍不到六点半就早早地起了床,因为三十个人两个厕所所以你懂的,在我的印象里上了大学之后那应该是我起的.最早的一次,还没吃早餐,小学生的喧闹声早已打破安静的校园,急急忙忙喝完粥就回宿舍拿教案准备上课了,去教室的路上这群小孩子见着穿着青志服的哥哥姐姐都会叫一声老师好,心里暖暖的。第一节课是501的课,班里有点闹,进去后也忘记做自我介绍了,为了让他们安静下来和提高上课积极性,我们开始玩游戏,他们也很配合,不过这群毛孩子真的很爱口是心非啊!问他们你们喜欢tfboy吗?不喜欢。但是他们的qq个个都关注tfboy,问他们喜欢这个游戏吗,不喜欢,但是个个都争着想第一个玩这个游戏,课堂上他们也是有问必答,很配合我,读的也很标准,没上课之前我还担心要怎样hold住他们呢,结果他们班主任说一天下来我的英语课是他们上课气氛最好的一节,更没想到的是501成了我到离别时最不能割舍的班之一。第二节课上的是502班的,他们班女生居多,我记得他们班的第一节课我记得最清楚的就是一个叫少创的小男孩,爱穿蓝背心,他老爱抿着嘴,上课也没认真听,我不喜欢直接就吓住他,上课那会时不时的往那边看,只要他一动,我就故意在全班同学的面前调侃一下他,也会提问他,起初他是拒绝回答问题的,但是在我不停的半调侃半鼓励下,他还是配合着跟我读了英语,这次我没忘记介绍我自己了,之后他们就一直亲切地称我为毛毛姐,毛毛老师。那一天感觉很好很充实时间都在和小朋友度过。
15号早上只有一节501的英语课,由于昨天小孩子都在口是心非地“嫌弃”着游戏不好玩,你们机智的毛毛姐又去百度了一个, 效果也是非常好,教他们的单词也基本都能掌握了,我感觉和他们在一起不是上课,而是像朋友一样交谈,下课的时候也是那样,我们可以一起开玩笑吹水做鬼脸,很开心。那一天巡堂的时候发现了他们班有一个小男孩因为脚伤不能去上体育课在教室里画画,所以我去陪了他一节课,他一开口的时候我就吓到了,奶声奶气的发音实在是太惹人喜爱了,而且画功很不错,和班主任比赛画小蜜蜂结果反正是很明显了哈哈。他们班还有一个叫金涛的小男孩,一开始一直不开口说话,就静静地坐在那里做着自己的事情,周围的小朋友都说他是有点智障,我们一开始也这样认为,但是渐渐的觉得好像不是那么回事,向离他家近一点的同学打听过,他周末会带着他弟弟出去做零工赚钱,虽然常常听到同学们向班主任投诉金涛欺负同学,行为有时也是很让人生气,但是仔细想想我觉得他好像是在引起别人的关注,每次他只要有想要逃课的想法,他就会故意跑让你去追,他也什么都不说就那样偷偷的笑着。有时候我也在想,他也许做那么多就只是为了引起别人的关注吧,哪怕用水泼别人,撕掉别人的本子,给别人留下坏的印象,他是个不会表达的男生,我发现那边有许多男孩子虽然很调皮,但是他们不会轻易表达自己的想法,而在行为上却体现得一清二楚,在走的最后倒数第二天,我问他和我合合照可以吗,他拒绝了我,最后一天,我再一次问他,他却答应了。这也是我这次三下乡感触挺深的一件事,学生没有好坏之分,从别人那里听来的也不一定都是对的,只有自己亲身去体会了才知道事情的前因后果。
三下乡社会实践心得体会 篇3
电子信息工程学院第二队“关爱残疾儿童”对第一批志愿者参加的暑期社会实践活动已经结束了。我作为其中的一员,在提笔写下这篇心得时,内心是百感交集的。这充满意义的一周,给我的大学生活多了一个关键词“切实的关爱”。
时代在发展,社会在进步。作为一个处于新媒体时代下的大学生,我们天天都在接受着新媒体传出的各种信息,我们也潜移默化地受到了新媒体传出信息的影响。所以,研究新媒体舆论对大学生价值导向的影响是有必要也是有意义的。,我们深深感到了自己身上背负的责任与重担。虽然社会实践对于即将大三的我们并不陌生,但是,这一主题,新媒体、舆论、价值导向等一系列词,于我们而言,还是相对比较空乏的。所以,这难免又是我们实践之路上的又一拦路虎!在这几天里,我们跟着江夏电视台和江夏区残联工作人员到访了江夏区一些残疾儿童的家里去做调查报告。他们多是发育迟缓和患有孤独症的儿童,孩子家长们发自内心的无奈和担忧使我们深受感染。在真正接触了解到那些残疾儿童时,我们的内心充满了震惊和同情,看到这些孩子的家庭状况时不禁感到阵阵揪心。我们也遇到过不愿接受访问的情况,我们十分能理解孩子母亲保护孩子不愿意被曝光的心情。我们作为志愿者在关心他们的同时,也是在揭开这些内心已是满目疮痍的孩子家长的伤疤。他们在谈话中流露出无助的神情,伴随着眼角的泪水深深震撼着我们的.心灵,我们都感到无限惋惜。身为正常人的我们,当然是无法体会这些残疾儿童身上的病痛,他们的可爱,他们的美丽,上帝却将他们感知世界冷暖的窗户关闭了。我们多么希望自己能够走进他们的世界,和他们说说在这一边有爱他们的父母和无数关心他们的好心人,让他们的世界被爱包围着温暖着……
通过这次活动使我认识到,社会上对残疾儿童的关注度是较少的,很多人不知道这样一群孩子的存在是占有一定的比重的。他们需要的是社会上的人实实在在的帮助。我作为一名大学生志愿者,这次活动让我受益匪浅,我除了要尽我自己微薄的力量去帮助和关爱这些孩子,比如说长期的对固定家庭的“一对一”的帮助,为残疾儿童家庭做些更“接地气”的小事!更希望能将我手中这支小小的爱心接力棒传递下去。希望社会上更多的爱心人士能将目光投射到这些孩子身上来,尽力去改善残疾儿童的现状,使他们本不顺利的成长之路少一些障碍,多一些友爱。
三下乡社会实践心得体会 篇4
大学是一个小社会,经过大学的洗礼,社会实践的磨练,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花骨朵,我深深地认识到社会实践是一笔宝贵的人生财富。它不仅能正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,还能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。今年暑假我参加了我系组织的法律援助中心成员社会实践活动,这是学校课堂教育向外的一种延伸。通过这次与司法局的交流实践,锻炼了我的意志,增长了我的见识,促进了我的全面发展,使课本理论知识更好的同实际相合。
这次与司法局的实践交流给我提供了广泛接触基层、了解基层,更深入的了解司法局的工作职能的机会。它主要负责指导管理人民调解工作,参与调解疑难、复杂民间纠纷;组织开展对社区服刑人员的管理、教育帮助;指导管理基层法律服务工作;协调有关部门和单位开展对刑释解教人员的安置帮教工作;组织开展法制宣传教育工作;组织开展基层依法治理工作,为乡镇人民政府(街道办事处)依法行政、依法管理提供法律意见和建议;协助基层政府处理社会矛盾纠纷;参与社会治安综合治理工作;完成上级司法行政机关和乡镇人民政府(街道办事处)交办的维护社会稳定的有关工作。在同司法工作者的谈心交流实践中,我学到了许多书本上学不到的东西,深刻理解了“从群众中来,到群众中去”的内涵,提高了我的思想觉悟。
我与司法局多次上访拆迁户,讲解拆迁事宜,做群众的思想工作,疑难解惑。在工作中遇到的困难非常多,有的居民因有事外出,造成了联系上的不便,我们得通过多渠道联系屋主或他们的近亲属;有的避我们如瘟神,拒绝与我们交谈,更有甚者一开口就谩骂;有的在讲解中同意拆迁,可临到签约时又反悔……但是我们还是积极与他们沟通,讲解拆迁给他们带来的好处、利益,使他们清楚认识其中的影响、实惠,也促进我们完成工作任务。每一次的上访我们都会针对居民的情况,实际问题写一份工作总结或入户情况调查表,向上反映居民的情况、意见,分析他们不愿拆迁的具体原因、困难,做到及时反馈,及时解决。“艰辛知人生,实践长才干”,半个月的实践活动中,头顶烈日的奔波,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛,但是它增加我的社会经验,提高实践能力,丰富假期生活。
有的时候在局里帮忙整理材料,写会议记录,文件通知等材料工作,因为司法工作与自身专业联系比较紧密,在实践中我检验自己的知识和水平,理论知识与实践环节相互补充,加深了对基本原理的理解和消化,专业理论知识得到巩固和提高。同时,提高了我的沟通能力,逻辑思维能力,加强了我的抗压能力,克服自己胆怯的心态,使我明白了知识的积累对今后的成长、成才是至关重要的。因此,我必须改变自己在学习中散漫的态度,端正思想,好好学习,天天向上,做一个“有道德、有理想、有文化、有纪律”的四有青年。
实践的过程就像是一个孩子在成长、锻炼过程,跌跌撞撞,且歌且行。尽管每天都要为了当天的任务而焦头烂额,为明日的`工作做着准备,但我们有付出、有收获、有快乐、有感动。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任?在大学的第一个暑期实践活动结束了,可是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。大学生社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。我系始终把社会实践作为素质教育的重要部分来抓,要求学生走进社区、走进农村、走进企业,了解国情、了解社情、了解民情,提高党员意识、提高思想素质、提高实践能力,以我所学,回报社会,并广泛动员学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导学生在丰富生动的社会实践中提高自身素质,增强建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。激励广大学生,在社会实践活动中认真,卓有成效的完成组织任务。 作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉我们应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我们应该多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。实践是我们大学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。 尽管月的实践生活一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身社会实践的时间不长,可它使我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。
半个受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。
三下乡社会实践心得体会 篇5
七月骄阳似火,我们学校奏响了奉献的激情乐章。20xx年7月18日,这是一个特别的日子,是我们法政学院团委社会实践服务队出发到xx市xx岛xx镇xx村进行社会实践活动的日子。学校20xx年暑期社会实践“三下乡”出征仪式,吹响了我们为期十二天的“三下乡”社会实践活动的号角……
法政学子携青春下乡,科学发展为xx岛添彩。十二天的下乡生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我们领略到了xx村的村容村貌、人文风采,收获了乡亲们的赞许目光,孩子们的理解与尊重。十二天下来,师生同乐,深刻而难忘,我们不仅仅与学生们结下了深厚的师生情,还结下了深厚的友谊,虽然现在已经离开了那片曾经挥洒过我们汗水与泪水的'土地,不过,十二天的日子还历历在目,让人回味,让人感动。
还记得18号那天,天公作美,阳光明媚,我们都早早地起床了,穿上整齐的队服出席上午的出征仪式。出征仪式结束后,我们搭着汽车,激情澎湃,怀着好奇与希望,顺利来到xx岛xx镇xx村基地xx小学。我们住宿的地方是在小学附近的村委会办公楼,前面是xx村的文化楼,后面是一间祠堂,可谓三位一体了。一下车,村长就来来为我们开门了,朴素的衣着,厚实的外表,是那么的平易近人。接着,我们开始了大清洁,大家都互相帮助,共同把我们的“家”清扫得干干净净,这是我们团队合作精神的再次体现,第一次的团队合作精神体现在出发前我们合力将大家的行李摆放好在车上。
其实第一天最让我难忘的是下午的“师生见面会”。下午四点钟,我们满怀希望走进了xx小学,得到的是一片的失落。小学只有一栋两层的教学楼,很普通,xx小学四个字的颜色已经褪去。作为五年级的班主任,我先去看了五年级的教室。一片狼藉,这是我看到后的第一个感受,黑板上的粉笔迹凌乱,课桌倒得乱七八糟,被撕烂的课本纸碎铺满在地。当时到校的学生不多,于是,我和几个“同事”一起把课室清洁了一番,思想汇报专题虽然有点失望,不过却坚定了我的决心,我跟自己说一定要做好班主任,教育好咱们班的孩子们。
下午的师生见面会遭到了冷场,来的学生很少,在与部分学生的谈话中,我们了解到原来有些学生不是不愿意来,而是怕被个别不愿意来的同学笑,于是就跟着不过来上课了。听到这,我发现这些孩子中有我自己以前的影子在,孩子们都很真诚,普遍存在从众心理,我于是想到了将心比心,对,在我以后的教学过程当中对学生要将心比心,不能常以老师自居,要和他们做朋友。
第二天早晨我们刚踏进学校,就发现了一张张天真可爱的笑脸,他们那双渴望知识的眼睛深深地打动了我,让我感到很是欣慰。随即一声声“老师好”的问候,更是让我感动了一阵子,因为,毕竟这是我第一次被叫做老师。上午十点四十分,我踏上了期待已久的讲台,虽然学生不到二十个,但是丝毫不减我教学的热情。这是我给自己的第一批学生上的第一节课。这一课,我给自己班学生上的是哺乳动物,他们对此都很感兴趣,整节课都很活跃,我上了自己人生中成功的第一节课。
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