实用的三下乡社会实践心得体会模板集合9篇
我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们可以养成良好的总结方法。那么要如何写呢?下面是小编为大家收集的三下乡社会实践心得体会9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三下乡社会实践心得体会 篇1
为期6天的“三下乡”暑期社会实践活动已经圆满结束了。活动虽然结束,我们“希望之星”队伍也早已从xx镇回到各自家乡,但是回忆起过去6天的点点滴滴,仿佛一幕幕就发生在昨天,孩子们的笑声依旧在耳边萦绕,笑脸仍在眼前飘荡,那种感觉好温暖好幸福。回到家后,回想过去的一切,真的有种惬意之感,或许这就是和xx镇结下的不解之缘吧。
7月11日我们xx理工大学外国语学院“希望之星”团队奔赴xx市xx镇xx小学进行为期6天的暑期义务支教活动。7月流火,酷热难耐,但这个暑假因为有了社会实践不再寻常,不是在家吃喝玩乐,衣来伸手饭来张口,而是真正去体验生活,实践自我价值。
我们的队伍是7月3日召集,9名队员是经过筛选留下来的。大家对于此次义务支教都充满了无比的热情。经过一周的细心准备,我们的队伍于11日早上8点出发前往xx镇。
支教生活从第二天早上到xx小学开始,我们就和校长打上了交道。他的淳朴、热情使我们很快融入到了这个集体,虽然语言有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是让孩子们学到更多的知识,对外面的世界有更多,更广的了解。虽然时间有限,但是我们会尽我们那一份微薄的力去讲给他们我们所知道的。
进到班级里,我看到的是一张张稚嫩的脸蛋。时不时的有几个孩子会抬头偷看我,可是当我将目光投向他们的时候,他们会迅速的将头低下。我知道,这是他们害羞的表现。毕竟我们还不熟悉,事实也证明了这一点。后来我们一直处的很好。开始的第一堂课我并没有给他们讲什么,我只是跟他们聊聊。那是我才真正知道了以前在报道上听到的那些事是真的,他们每天起得很早,有的孩子要走两个小时的路才能来到这所学校。而且我很钦佩的是他们都是自己走过来,很少有家人送他们。他们的父母有很多在外地打工,家里只有年迈的爷爷奶奶。他们不仅要学习,还要代替父母照看他们父母的父母。想想我在他们这个年龄的时候还是衣来伸手饭来张口的生活着,可是他们却做了好多。从那开始,我告诉我自己,再也不能用高人一等的眼光来看他们,他们值得我们去敬佩。
简单安排后便分配课程表,我被安排在第三天上午。走进教室的那一刻给我印象深刻的是那群孩子渴望知识的眼睛,还有孩子们那份质朴与纯真。看着这样一群孩子,我们怎能不尽力,所以在教学过程中我们试图打开学生的视野,利用网络让他们通过学习了解外面精彩的世界,学会以一种更加开放、包容的心态来看待生活、看待人生、看待自己生活的环境。外面的世界不是伊甸园,但也绝不是洪水猛兽,我们希望学生能更加自信,从厌恶学习到喜爱学习。
第一次被人称呼为老师,总觉得身上多了一份沉甸甸的责任。每个人都认真地备课,讲课也是投入最大的热情,嗓子喊哑了,就喝口水润润,接着讲,满脸满身的粉笔灰也都顾不上擦一下。我们努力地给孩子们讲着知识,教给他们做人的道理,把娱乐带到了课堂内外……真希望能把我们知道的所有东西都讲给他们听,让他们知道这个世界有多么精彩。
开始讲课的时候,由于我的能力有限,并不是那么顺利。后来也就慢慢的得心应手起来,我上课的时候不喜欢死气沉沉,所以我更多的带个他们欢乐。在欢乐中学习,这是我们那个年龄段最想要的。所以我在每一堂课上都尽力调动他们的积极性,经过两节课我的目的也算达到了。在我的课上,气氛非常的活跃。每个人都在思考,他们会努力做到,我经常对他们说:只要去做,不管对错,总有收获。数学课我不喜欢,因为它太枯燥,不过我自信我的数学课有更加丰富的内容,那就是能让他们收获自信。不管对错,只要有人来尝试我都会给予奖励。这样我的课就非常的容易进行,他们也非常的配合。
在支教期间,我们除了每天有课的老师去上课外,没课的老师也会去旁听并做好听课记录或者积极备课。老师也可以深入学生了解他们的需求,对授课老师的意见及建议等。此外我们实行每天一会制,这些都是我们的队长余林杰提出来的,对我们的帮助很大,每天上完课,经过午休大家就集中在一起,在“宿舍”开个简短的会议,谈谈今天上课的感想,自己觉得有那些不足需要改进的地方,去听课的老师也发表自己的见解,觉得授课老师哪里做的比较好,哪个地方做的不好,有什么值得我们借鉴的,都可以提出来。只有这样我们才可以不断地进步,做到每天都有新的收获,对于第二天上课也很有帮助。
一周的`支教活动对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”,对于孩子成绩的提高是微不足道的,对农村的教育更是如九牛一毛,但是我们相信经过与他们的交流、沟通,他们明白了些东西,这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走的更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的理想插上翅膀,愿他们能凭借自己的努力飞向外面的世界,在那里展翅翱翔。
在学校的时候我们都是普通的在校大学生,与别人没有什么区别,但当我看到孩子们在教室里认真的听课时,我找到了和别人的不通之处。我们在校大学生的价值也只有在这个时候才能体现出来;也只有在这个时候才会觉得自己是一名真正的大学生。作为一名经过院党校培训过的积极分子,这也是我实现积极分子价值的一种途径。
支教期间我认识了很多同学,也了解到了他们的成绩很优异,每次考试都是班里的前三名,学习态度很端正。在现阶段在知识方面我们可以做他们的老师,而在学习态度、上进心方面他们足以做我们的老师。他们在那么简陋的环境中学习,都能取得那么好的成绩,再想想我们自己,在这么优越的环境中学习,却还有那么多挂科的同学。每当我想到这时就会觉得愧疚、就会自惭形秽、自叹不如,在这方面我们应该好好向他们学习。
看看他们的学习环境,再反观城区学校的环境,就会发现城乡的教育差距依然很大,甚至可以用天壤之别来形容。教育是名族的希望、教育是名族的未来,社会更应该关注农村地区的教育情况,政府更应该加大对农村地区教育的投入,真正实现城乡教育一体化,实现城乡教育的平等。
支教的日子里,那些孩子也带给我们太多的感动。我们爱那些孩子,就像自己的弟弟妹妹们一样。虽然他们叫我们老师,但我知道,他们早就把我们当成了哥哥姐姐,并且他们爱我们更多。他们是用那么纯朴的方式表达着他们对我们的喜爱,自己从家里带了好多杏子给我们吃,放了学就是赖着不走还缠着我们一起去玩儿。
这次社会实践活动让自己收获的不仅是孩子们满足的笑容,不仅是对同一片蓝天下乡镇小学情况的调查与了解,更是收获了一次有意义地经历、收获了一份责任。在这份责任的驱使下,时刻提醒着自己还有更多的事情等待着我去做。等着我去努力去奋斗,尽自己所能为孩子们改善学习和生活的环境,尽力让更多的孩子享受到公平而充足的教育资源。我也希望这些可爱的小朋友们能如他们的梦想中所说的那样,不要对现实低头放弃学习,而是靠着努力与奋斗来改变自己的命运,改变家庭的境况,为自己家乡的经济建设出上一份微薄却不可或缺的力量。
通过参加此次暑期三下乡活动自己不但得到了充分的锻炼而且也收获了许多宝贵的社会实践经验,更可贵的是团队精神和上进心。作为一名入党积极分子应该参加更多的类似活动,让自己得到充分的锻炼,为争取早日成为一名真正的党员作准备。
通过参加此次三下乡活动也使我认识到我们在校大学生只有通过参加类似的服务社会的活动才能体现出人的不同之处、才能真正体现出作为一名在校大学生的价值。
通过参加此次三下乡活动是我认识到作为一名入党积极分子、作为一名在校大学生,我们应该更加努力学习。21世纪的国际竞争是人才的竞争,人才是强国的基础。教育是民族的希望,教育是民族的未来;人才也是民族的希望,也是民族的未来。作为当代大学生,作为当代社会的知识分子,我们更应该把祖国的未来看做自己的未来,把祖国的命运看做自己的命运。更应该好好学习,牢牢掌握科学文化知识,为祖国的未来建设贡献自己的微薄之力,而不是整天贪图享乐、无所事事。
三下乡社会实践心得体会 篇2
期待已久的三下乡社会实践活动终于要启动了,我有幸分到了支教组、后勤组、通讯组工作当中去。
作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为一个队伍要准备的物资繁杂和细致,而经费又要明确支出的每个地方,详细记账和选择适宜购买地点相当重要。对于我这个平时就非常马大哈的人来说,记账是对我的巨大考验。因为要明确每一笔账本,且要保证经费不能丢失或者给错。
幸好队伍的朋友们都非常支持我的工作,他们购买的物资都有拿着发p找我报销,这对于我的工作有着巨大的帮助。收集好各工作组所要的物资,列成清单。由于明伟22号那天要去实践,所以俊辉和怡生都帮了我很大的忙,东西很重,非常谢谢他们。
卖完东西后,并不代表着准备物资的结束,还要清算钱数是否准确,细致到每个物品的单价和数量都要记得清清楚楚,我想,这样才能给大家一个清晰的支出明细表。
作为支教组的一员,陈欢师姐根据我的意愿把我分到了PHOTOSHOP组,由于还不是很熟悉,之前也对PHOTOSHOP课程准备得不够充分,在试讲的时候,效果实在差到不行。显然我是受到打击的,可是陈欢师姐鼓励我,说不要给自己压力那么大,如果不行可以找她说。我很是感动,所以当晚我就改变教授的`主题,根据支教组员们的意见和建议,学生的兴趣爱好,我决定选了科幻水人和阿凡达这两个主题,通过实践和讲课,确实让我了解到这个改变是很好的,在支教的整个过程,让我觉得,当老师其实不好当,备课非常麻烦,特别是讲你并不熟悉的课程,所以当老师,实力很重要。
作为通讯组的一员,写了第一篇通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己负责的那篇通讯稿并没能按时完成,所以比较抱歉。以后,如果有机会,一定按时按质量完成。
这次5天的三下乡,不管是支教方面,后勤方面,调研方面都学到了很多,与人沟通的能力,学会对人的理解,学会换角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的锻炼,希望在下一年的工作中继续弥补自己的不足。
七月流火燃烧着无悔无怨的青春,炎炎夏日倾注顽强坚毅的激情。20xx年的7月,计算机学院、软件学院有5支队伍踏上了三下乡的征程。谈到“三下乡”,大部分人的脑海中浮现的可能是郁郁葱葱的逶迤山峰,崎岖蜿蜒的山间小路,傍晚炊烟袅袅的村庄,随风而动的幽幽青草,以及破烂的教室里一双双渴求知识的眼睛。这样的情景在某种程度上称得上唯美,也能让久居在繁华城市的大学生们有一种新鲜感和满足感。
可这一切并不发生在我们这支队伍。7月23日,计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队在一片欢快谈笑声中来到的是广州萝岗区非常有名的中学——玉岩中学。在这所设备先进,环境优美的学校里我们没有遇到尴尬的住宿问题,没有为吃饭问题伤透脑筋。但所谓“家家有本难念的经”,4天的下乡征程在排除了硬件的后顾之忧后,仍然坎坎坷坷。但却因为这些困难,我们17名队员携手见证团结,感悟人生,体会友爱。我作为其中一名队员,在付出中收获;作为一名队长,在实践中成长,在思考中提升。
三下乡社会实践心得体会 篇3
一夜的雷雨过后,天空在阴霾的笼罩下透露出一种静谧的颜色,略带潮湿的空气围绕着每一条还在沉睡的街道,这座安静的小镇,又迎来一个凉爽的早晨。今天已经是三下乡实践活动的第四天了,当我第一天来到这座小镇的时候,就被它安静祥和的气氛吸引了,下车时,朴实的村民热心主动地为我指路,心中便有了一份小小的温暖,这是在大城市不可能遇到的。他们衣着朴素,操着浓重的地方口音,皮肤被晒得黝黑,每日繁忙的农活在他们手上留下了一道道皱纹。顺着他们的指引,我找到了同伴。
这几日来,我们组织的活动丰富多彩,从政策宣讲、文艺表演、趣味运动会、市民暑假学校、电脑义务维修、问卷调查,再到参观敬老院、当地乡镇企业、邱少云故居、养殖场……几乎在每一个角落都留下了我们的足迹,所到之处,市民们都对我们表示出极大的欢迎和感谢,而我们也通过种种活动,与当地百姓及儿童建立起了深厚的友谊,俨然亲人般相处。此刻,回想起活动中的那些场景,仍然让我激动不已。
在文艺晚会和趣味运动会举办时,市民们从各个社区街道赶来,有踊跃上台参加的,有大声鼓掌叫好的,也有帮助我们工作的,可以说是各尽其力,在他们一天的繁忙工作结束后,与我们这些远道而来的学生共同享受欢乐,他们用他们的方式,为我们展现出对活动的期待和热情,他们在晚会和运动会中那一张张灿烂的笑容,深深印刻在我的脑海,那是我见到过的最纯朴、最会心的笑容。参观敬老院时,我们不仅为老人们带去了水果、慰问品和节目,还有我们真切的关怀,与老人们聊天时,了解到他们当中有很多人都是亲历了解放战争甚至是抗美援朝战争,这让我对他们肃然起敬。最让我难忘的,还是带领那些孩子们一起参加活动的的场景,他们对我们这些“大孩子”的到来表示出难以抑制的好奇和兴奋,孩子总是最天真可爱的,在组织“市民暑假学校”活动时,他们很听话地排好队,而我们,也就扮演了一回老师的角色,将我们还没忘记的知识,用最简单、最容易接受的方式,教授给他们,我们当中的有些人,在给孩子们教授知识的'过程中,竟然意外地发现自己有当老师的天分,而几天之后,这些孩子们就完全和我们打成一片了,每天在我们出发之前,就迫不及待地等在我们的工作室门口。
明天就要启程回校了,回想起这几天的经历,真的有太多的感动和不舍,昨晚在广场播放我们学校的宣传片时,大人小孩们都发出了一阵阵赞叹,这也让身穿印有“重庆科技学院”校服的我由衷地感到自豪,为我们学校举行的这次三下乡活动感到自豪,为自己是一个有社会责任感的大学生而感到自豪!
窗外,阴云正在慢慢散去,树枝在风中摆动,无论是在我们来之前,还是在我们离开之后,这座小镇都依旧保持着那份安静与祥和,只是它会记得我们的到来,为这里的人民带来了欢声笑语。
三下乡社会实践心得体会 篇4
在这个暑假,我赴湖南省郴州市永兴县参加了大学生暑期三下乡社会实践活动,活动期间,我主要负责把队伍的新闻向各大媒体和网站上投稿,其他的活动我也积极参与其中。我把自己的热情充分发挥到实践中,听从指挥,认真负责,尽我自己的最大所能完成所分配到的任务。在这次实践中,我更加了解社会现实,从实践中拉近了与社会的距离,锻炼自身的社会活动能力,为日后真正走进社会奠定基石。
这次“三下乡”活动的最大感受是:痛并快乐着。下乡期间的艰苦自然是有的,但是我也收获了一份珍贵的友谊。支教、调研、娱乐、嬉笑的7天,尽管各项活动的开展比较辛苦,但是我觉得很充实,很有意义,汗流浃背是收获的象征。从周围人们那信任的眼神和赞许的微笑,我感受到了作为一名大学生为社会、为人民服务的光荣与荣耀。
在提高自己能力的同时,也暴露出了一些不足的地方,导致工作时出现了一些问题。下乡前期,我没有及时适应环境,以至于分配下来的工作没有按时按量完成,给队友们造成了一些麻烦。最后在队友的.帮助下,我渐渐调整过来,开展正常的工作。
这7天的时光,在我前进的道路中留下一个深深的脚印,让我快速的成长起来,懂得了许多在校园里无法学到的见识,对我以后的人生有很重要的影响和作用。
三下乡社会实践心得体会 篇5
今年的暑假我参加了三下乡活动,我们班的直属队是由八个同学组成的,这次下乡我们的课题是调查不同方向的柠条发病率。当然,这是主要的任务,在实践的的这五天中我们还去了敬老院,为那些在敬老院里等候自己的家人看望的老人送去一点欢乐。我们还调查了苗圃里的树种及大棚里的植物。总之,在我们实践的这五天中,我们的生活过得是非常的充实。
在十四号的上午我们从呼市出发,在中午到达了我们未来五天要生活的地方。是一个苗圃,一进门你就可以看见院子里面种满了各种树还有各种蔬菜,我认识的有:松树、柳树、豆角、玉米等等。这些是在我们视线范围里可以看见的,来到这里之前就听说这里很大,好像方圆几公里都是这个苗圃的范围。所以这里的植物物种就是可想而知的多了。中午我们在当地的小饭馆里吃完饭后就回到了苗圃,我们商量了床铺的'分配问题后,简单的收拾了一下东西就休息了,差不多下午三四点钟的时候我们准备上山熟悉一下周围环境,为接下来五天实践做一个简单的预习。山上的温度非常的高,但尽管天气非常炎热,我们还是坚持了下来,我们找到了一片柠条比较多的地方,而且在各个方向上都有,我们八个人分成了四组,一个组一个方向,分头调查当地情况。简单了解了情况之后我们就回去了。
十五号一早我们就收拾好准备上山,由于是第一次在没有老师的指导下自己动手,导致我们犯了不少错,通过及时和老师沟通我们及时的纠正了错误,紧张的第一天实践就在紧锣密鼓的工作中结束了。晚上我们在一起写第一天的实践心得。就这样忙碌的一天就这样就过去了。第二天我们的任务是去敬老院,由于我们住的地方距离敬老院有一段距离,我们在早上坐上事先联系好的车,等到敬老院的时候也已经九点多了。我们在和院长商量完之后决定让我们帮忙打扫卫生,我们八个人被分成了三组,我在打扫厨房的那个组,在打扫的同时我们跟做饭的大婶聊天了解到这里的老人呆在这里也已经很长时间了,语气里都是寂寞,我想通过这次我们的到来能够给老人带去一丝的欢乐,让他们不再那么孤单无聊。第三天我们的工作就是调查苗圃里的丝的欢乐,让他们不再那么孤单无聊。第三天我们的工作就是调查苗圃里的树种及其发病情况,今天我们才真正的了解到了苗圃的面积真的是非常大啊。就光是我们组就看见了好多种植物:火炬树、杨树、侧柏、柳树、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有发病的。回来之后我们四个组各自交换了自己组的结果,发现各个方向的树或多或少都会有一些发病。我们把这个情况跟苗圃的管理人员说了一下这个情况,希望他们能找出办法补救。第四天我们的工作依旧是在苗圃里,不过是在苗圃里的大棚。调查大棚里的植物,在大棚里面我们还看见了鸡,我猜这应该是一个养殖系统,通过鸡的粪便还给植物施肥。实践的最后一天我们依旧是上山调查柠条的发病率,不过看天气预报说是会下雨,所以我们一大早趁着太阳还没完全出来就向着山上出发了。这回我们在的地方有病的柠条很少,所以我们速度很快就完成了。等四个组都完成了之后,我们把每个组总共的柠条都标注好方向和地点后都放在一个大麻袋,准备带回呼市。二十号我们就准备回呼市了,早上起来吃过早饭我们就开始收拾自己的东西,收拾完了之后,我们又把我们住的屋子打扫了一遍,毕竟你来的时候什么样子走的时候还是要给人家还原的。收拾完之后等了一会来接我们到车站的车就来了,我们就上车出发去火车站。就这样结束了我们五天充实的社会实践。
通过这次的实践使我懂得了许多的道理:一、在社会上要善于与别人沟通。在这五天跟同学朝夕相处,还有在敬老院都让我明白沟通是非常重要的,只有沟通才会发现问题,别人给你提意见你要听取,耐心,这样慢慢的积累以后你办事情就会有经验,而且会事半功倍。二、在工作中不断地丰富知识。在工作的时候是需要用到平时积累的知识的,在运用的同时,你也在学习新的知识,巩固旧的知识。三、不要惧怕吃苦。如果你想要过的轻松,那你就要吃苦,就像我们实践,只要你认真努力的将今天工作做完就可以休息了。同理以后在社会上也是一样。通过这次实践我学到了许多书本上学不到的,这将是我以后在社会上最宝贵的一笔财富。
三下乡社会实践心得体会 篇6
山里的温度湿度和氧气含量真的让人起不来床啊。早上七点,大家如约来到了集合地点,天还下着雨还没出发就都淋透了,可这也丝毫阻挡不了大家晨练的热情,我们就在乡卫生院的大院里打上了太极和八段锦。没想到,张老师居然是师承陈启礼的专业太极高手呢,举手投足之间都透着练家子的范儿,张老师耐心的指导着大家的一招一式并告诉我们欲学中医就要先学习我们的国学和传统文化,这样才能领悟到中医的真正内涵,身心兼修。
今天我们要攻克的第一个难题就是悬挂我们的宣传横幅和校旗。从悬挂地址,悬挂方式到具体实施,大家群策群力,着实费了一番功夫。搬桌子摆椅子拿诊器,一切准备工作就绪,专家也已经做好了准备,我们的义诊正式开始了。此刻,看着眼前的河南中医学院校旗,我真正意识到了自己此行的意义,重重的责任感和自豪感油然而生。
我们的工作分为两组,一部分同学跟随辅导员老师去石板岩乡下辖的村庄宣传我们的义诊工作并进行健康知识宣讲,余下的同学跟随专家在乡卫生院义诊并在附近进行宣传工作。经过挨家挨户的走访宣传,前来义诊的老乡们渐渐多了起来,老师们在细致耐心的为患者解决问题的同时,也不忘为同学们传递知识,张老师时不时的抛出的问题,总能引起同学们的讨论,大家彼此分享着各自的观点,最后老师再为大家做出详细的解答,通过老师的提问,我发现自己还存在着太多的不足,自己的知识储存量还太少,这更加督促我要端正学习态度,努力学好文化课才是临床的基础。陈老师是一位极其认真负责的老师,他对待患者那种严谨的.态度,真是让我钦佩,他对每位患者的诊断都是一个漫长的过程,而陈老师总是充满耐心的细细询问患者的各方面情况再加以详细的推断才会得出结论。更让人钦佩的是陈老师知之为知之的精神,即便是义诊,对于自己不擅长或不确定的状况,陈老师都会直言说出,并且,他还会明确告诉患者疾病的愈后,他会直言,这种病,自己不能治好,只能延缓。就如他本身所说,做医生就要实事求是,要谦虚,世界上有4000余中疾病,而我们能治愈的不过百分之十,能包治百病的都是庸医。通过今天上午的义诊,我不仅在学术专业上有所提高,更是从医德方面向两位老师学习了很多。
下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是这次的爬山,是非比寻常的,首先我们的任务是看望当地一位80余岁还在坚持行医的老中医,其次,我们不是走盘山公路,而是靠着自己的11号走未开发的山路,第一次当驴友的我心情当然十分激动。山路崎岖蜿蜒,再加上淅淅沥沥的小雨,大家一脚深一脚浅的向上努力攀登着,不同于以往见识的未开发的山间处女地美得不像话,山泉,小溪,绿植,峭壁一应俱全,大家兴致高涨,期间还来了首校歌大合唱,振奋精神,一鼓作气爬了20余里到了山顶。脑补出的老中医是须发皆白仙风道骨的,没想到老人家完全不像80多岁的样子,头发不甚白,精气神十足,身手矫健,让人不禁想一探其养生之道。和刘老交流了一下午,大家纷纷提出了自己在学习中医方面遇到的各种问题,从医德和医术方面刘老跟大家分享了自己行医六十载的感悟和经验,并对我们报以了殷切的希望,希望我们能继承并发扬我们的传统中医精神,做一名合格的中医大夫。从刘老身上我才真正读懂了大医精诚这段话,行医60余载,每天走40余里山路去为患者解除病痛,不辞辛劳,而拿到的却是微薄的报酬。而他却依然乐观的坚持继续行医,生命不停,行医不止!正如他所说,正因为年轻时自己和家人承受过患病无医之痛,所以他一定不能再让其他病患体会这份痛苦。
上山容易下山难,我想这不仅是对今天我们所走过山路的描述,更是对我们学医之路的准确概括,一旦我们选择了行医之路,便不能回头,只能愈来愈坚定,愈来愈执着的走下去,因为我们是健康所系,生命相托。
三下乡社会实践心得体会 篇7
孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到x州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。
备课与上课。几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。
一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。
我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。
有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的'精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。
老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以镇压,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。
记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。
这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。
三下乡社会实践心得体会 篇8
经历了近一周的暑期三下乡社会实践让我收获很多,尽管这期间遇到了许多困难,比如住的地方,吃饭问题等等,但我还是经受住了考验,并从中学到了许多课堂上没有的东西,令我受益匪浅!
这次三下乡组队从七月初就开始了,而且各项准备工作也在考试期间进行,可以说我们做了相当充分的准备,毕竟这是我们第一次三下乡。
7月15号考试刚结束,我们全体队员就在一起开会,并将各项工作落实到人,购买队服的,打印材料的,准备队旗横幅的等等,一切一切按计划进行。
由于驻地卫生问题还需解决,我和团长提前到达目的地—坊子区南流镇建华村。一下车,就感觉有一种清新的感觉。吃过早饭,我们带着工具来到驻地。到了以后发现住在那里是个挑战,而且没有电、床,只是一座空荡荡的两层楼房。于是我们决定,住旅馆。很快住的地方搞定了。一切准备就绪,下午大部队按时抵达。我和团长在旅店门前迎接他们,顿时宁静的小镇被我们的笑声打破了,感觉我们给小镇带来了活力与生机!
安顿好后,我们排队来到了庄龙甲烈士纪念园,了解了他的生平事迹以及后人对他的怀念。另外我们还了解了坊子区的历史等,让我感受很深。
在回旅馆的路上我们经过田间小路,我们在一起高声唱歌,“我们走在大路上,意气风发斗志昂扬…”,我们的歌声在田野里回荡,我们很快乐。
晚上我们开了个小会,团长安排了几天的工作任务,每个人都认真地准备着…
第二天我们队伍一行拜访了南流镇敬老院。按照计划,我们先打扫卫生。可能由于很长时间没有人打扫了,院里的杂草很多。我们不怕脏不怕累,一口气将它们解决了,门卫老大爷给我们送来了小推车,我们又将草推到院外。这时天空开始散落细雨,夹杂着泥土的气息,别有翻滋味。
拔完草后,有的进屋里找老奶奶聊天。我们几个男生则在外面听老大爷讲他先前的人生故事,讲抗战,讲南流的历史,我们听的很认真。顿时,我在想,等我老了是不是也会像现在一样呢?当然更多的是感受了老大爷艰辛的人生经历。想想也是,正是由于他们的铺垫,才有了我们的幸福时光啊!
晚饭我们一起出去买回旅店吃,大家一起吃饭的感觉很棒,而且有一种温馨的感觉。也许这是三下乡不一样的感受吧。山楂树下谈过去,五六个人围坐在不是很大的床上打扑克,惬意。当然我们也不忘每天晚上的小会议,准备好第二天的任务。躺在床上,很快就进入梦乡了!(累啊)
第三天恰逢赶集,我们今天的安排就是做社会调查。调查内容像老百姓最关心的新农合,新农村建设等等。由于是第一次,所以我们很激动。边发宣传材料,边做社会调查。村民们也很配合,更甚者主动要材料阅读。看到这一场景,我们欣慰很多。坚信下午的社会调查应该会很顺利!
下午两点,准时出发,我们走街串巷,向村民发调查表,多数人还是很配合的,但也有些村民可能是因为某些原因不愿意做调查。我们就耐心的向他们说明这种调查目的意义,尽量让他们配合。有时就填一份调查就得花半个小时,可见这是多么不易。虽然艰苦,但我们从中也了解了他们对于新农合的认识以及对社会主义新农村建设的热情,而且也进一步体会到做事需耐心,否则不会获得结果。
夕阳西下,月挂树梢。紧张,兴奋,忙碌的一天结束了。回想一下还是很充实的,不仅锻炼了自己耐心做事能力,更重要的.是学会了如何更好地与不同人交流,这为以后的工作学习沉淀了经验。
几天的下乡累并快乐着,最后一天我们来到了坊茨小镇。雨中漫步小镇内那叫一个惬意,在美人鱼旁,在雕塑旁,在美术馆旁,在德国小屋内,我们拍照留念。在平台上,我们拍搞笑的mv,我们抛弃了平时的腼腆,毫不保留的表现自己,演绎雨中佳话,此时一切的烦恼都抛掷脑后,留下的只有欢乐,这是真的很童真的!
一切都很快,但发生的事却很多,语言不能记录将所有的点点滴滴,
但却铭记了最精彩的部分。三下乡的短暂时光,深刻有意义,难忘有回味。第一次,第一次,第一次……太多的第一次,丰富了我的人生阅历,为我未来的路添加了更多的砝码。当然与同学难忘的下乡体验也会装入自己的记忆锦囊,成为我人生中不可或缺的一部分。
三下乡社会实践心得体会 篇9
叮铃铃的闹钟声敲响了招募会的这一天,岭师5月22日的大早晨显得格外明亮,原本以为早上六点这个钟数,按下闹钟的我依旧会是睡意朦胧地赖着床,但是我却早已在五点多的时分自然醒了,并且毫不含糊地整理好床铺,几乎是滚着去地刷牙洗脸,精神抖擞地走向我校体育馆大运石旁,和队员笑容默契地搬弄着桌子帐篷,布置着我们实践队伍专属的招募场地。
很快招募就正式开始,来应招的不仅有来自各二级学院的.15级新生以及师兄师姐,更有外校的学子,同样满怀激情地慕名参与招募,希望能加入我们的队伍进行三下乡,每位应招的同志身上都散发着一股清新的志愿阳光之气。招募期间,我们队员也都是耐心地向每一位应招同学介绍我们队伍的下乡计划和队内运营操作情况,基地简介方面也做到实话实说,然后又针对性地就每一位应招同学所填写的资料登记表提出疑问。尽管基地环境比较艰辛,尽管应下乡的需求,部分应招人员需要调剂分组,但最后从扎堆的应招者中所选出的这十位招募面试的佼佼者,都是仅通过一轮电话录取后便立刻确定来到我们队伍,并承诺始终秉承刻苦耐劳,诚恳待人的志愿三下乡服务精神。可见,我们“团心倾民乐”社会实践队在这天,可谓喜获硕果。
招募结束后,我们根据校团委实践部的指令,配合做好场地收拾和工具归还的任务,虽然身体有所疲倦,但心情是乐开了花,不单单是因为队伍注入了新鲜活力,更因为我们离实践下乡又更进一步而感到欣喜。“团心倾民乐”社会实践队正蓄势待发。
"团心倾民乐"社会实践队是由信息学院团委组织的队伍,队伍中分有支教组、调研组、后勤组、宣传组、新闻组、财务组、安全组等小组。
20xx-2015年,"团心倾民乐"社会实践队连续2年中标成为校的八大重点队伍之一。此外,20xx年本队更被评为省的重点队伍!20xx年本队被评为岭南师院暑假大学生三下乡“十佳团队”和“优秀实践队”,并获得调研论文二等奖。
今年,我队也同样积极参加了岭南师院暑假"三下乡"社会实践重点团队招标及申报重点调研项目,取得傲人佳绩,希望我队能保持强劲的势头,彰显青春的志愿服务精神与活力。
卜昌小学位于广东省雷州市调风镇卜昌村,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。
卜昌小学现有三栋教学楼,九间教室,图书室一间,全校250人左右,一到六年级各一个班,平均有40~45人;拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,办学条件日臻完善。舞台村里有文化楼,每间教室配有一套教学多媒体,有Wi-Fi;校园整体布局合理,教学区、运动区、活动区、绿化带,区位分明,浑然一体,教学环境优雅怡人,有利于实施素质教育,开展实践性活动,激发创造性情趣,培养创新型人才。
卜昌小学地处位置较为方便,学校附近有市场,药店,同时也有一栋"文化楼"等。
卜昌小学秉承"以人为本,为学生的终身发展奠定基础" 的办学理念,"德育为先,教学为主,育人为本,科研兴校"的治校方略,"诚信、严谨、勤奋、进取、文明、守纪、求知、进取"的校训,形成了鲜明的办学特色。优良的办学条件,优美的育人环境,让卜昌小学师生充满自信,创造更加辉煌的明天!
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