【推荐】三下乡社会实践心得体会范文汇总六篇
我们在一些事情上受到启发后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的三下乡社会实践心得体会6篇,希望能够帮助到大家。
三下乡社会实践心得体会 篇1
一直以来都很喜欢一句话:如果分别是注定的,那么,相见不如怀念,这次从惠州下乡回来,这种感觉再次强烈地泛起。
下乡的环境在预料之中也在预料之外,开始两天特别难熬,行李还没搬下车就打电话回家抱怨说我想直接打包行李回家!杂草丛生的操场,破旧的教室,残破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人难以忍受的是厕所和洗澡房,一切一切,进入眼帘的都是那么陌生,那么令人难以忍受。
在心里不断地告诉自己:我们是来下乡的,九天的时间很快就会过去了。硬着头皮把宿舍整理干净,把席子和蚊帐挂了上去。第一天晚上或许是太累了,睡得很好,一觉无梦到天明。
第一天上课非常不幸运,原来排在我前面的课被冲掉了,所以第一节就是我的课了。之前也没有意识到我第一天就有课,更别说第一天第一节就是我的课了,手足无措加上准备不足,第一节课讲得语无伦次,深受打击,下了讲台就不想再上去,以至于第三天的课不敢上,找小青帮我把课换到了第五天败感中度过。
第二天一早,我去到教学楼的第一件就是去3班看看。不知道为什么,这一次走进3班的感觉完全不一样,不知道是我先热情起来还是学生先热情起来,当我再次走出3班的时候,我的心理只有一个想法——这是一班非常可爱的孩子。也是从这一天开始,毫无预警地,我发现我喜欢上了3班。这份感情来得很突然,连我自己都觉得很奇怪,但是整个人都很兴奋,心中只有一个想法——我要把三班带好。也是从第二天开始,我慢慢在探索着一个班主任应该怎么做(其实现在还是不懂),作为一个老师应该怎么跟学生相处。
第三天对我来说是一个特别鼓励的日子。之前发下去让学生写的留言本收上来了,看了学生的留言,整个人兴奋了一整天,赶紧连夜回复了他们的留言,该鼓励的鼓励了,该安慰的安慰了,觉得自己真的有了做老师的感觉。
第四天有我的课,这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。因为有了上一次课的`阴影,对自己完全没有信心,心情从前一天开始紧张,特别是想到要去传说中男生有点捣蛋的1班上课,紧张到有点胃抽筋的感觉。感觉时间过得特别慢,潦草地吃完了早餐,又在心中过了一遍要讲的内容,终于等到了第一节下课,为了让自己的心情轻松一点,我还没上课就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表现的热情有点出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地让我签名,一阵忙活下来,倒把我心中的紧张磨去了一半,当上课玲响的时候,全班已经有一半学生知道了我的名字,接下来的自我介绍就显得顺理成章了。一节课下来,我被汗水泡过了,但是心里很高兴,因为我知道自己终于上了一节成功的课。感觉整节课,学生都很认真的听,积极地回应着我,笑声不断,那几个传说中的捣蛋男生其实也只是废话多了一点,一个两个都被我拉上讲台来示范动作。当我在掌声中走下讲台的时候,我告诉自己,我不用再害怕走上讲台了。
因为之前和小青换了课,在2班的两节课都在第五天上,第五天也是在下乡这么多天中最郁闷的一天之一,发生了一些非常考验我耐性的事情。在二班同样是上交际礼仪,但是2班的男生显然比1班的男生含蓄的多,而我在找同学上来示范动作的时候,又很不幸地挑了一个最害羞的男生来提问。我威逼利诱都无法把这个小男生请起来,到最后,他更是很有个性地把头一甩,说:“我不上,我就是不上!”有一瞬间,我呆在那里反应不过来,不知道应该怎么办才好,全班同学的注意力都集中在了我和他身上,我当时哭的念头都有了。呆滞过后,脑中冒出了一个念头,于是我轻轻地拍了一拍他的肩膀对全班同学说:“看来这位同学非常有个性,让我们以掌声支持一下他的个性好吗?”全班同学都非常配合地鼓起了掌,掌声化解了大家的尴尬。虽然心里还是有些别扭,毕竟是第一次上课被人顶撞,但还是硬撑着脸上有些僵硬的微笑上完了整节课。
第七天在3班上最后一节课,在自己带的班上课总是感觉特别惬意。第一天不仅课上得很烂,作为三班的班主任也很失职,面对一班陌生的孩子,完全不知道应该跟他们说什么,第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。在这一天,我极度怀疑自己究竟适不合适合当一个老师。第一天在极度的挫,看着每一张熟悉的脸,随意叫着每一个脱口而出的名字,总是感觉特别舒服,在3班的讲台跌倒,又在3班的讲台上完美结束,至此终于完全摆脱第一天的失败阴影。
时间过得很快,眨眼已经到了第九天——分别的日子。在上午的师生交流会上,好家伙,一开始就给我们来一首《祝你一路顺风》,不仅女生哭得稀里哗啦的,男生的眼睛也像兔子一样红起来,看得我们心里特别难受,心里也想哭,但是又要憋着不能哭。后来看情况不对劲,我们几个队员赶紧转移话题,朝着搞笑方向发展。留言、签名、送纪念品……师生交流会的时间被一再延长,每个人都不忍离去。特别让我感到欣慰的是,一个被我严厉批评过的男生(也是唯一一个)在师生交流会上拉着我的手不肯放。突然领悟到,只要是真心对他们好,思想汇报专题无论是表扬还是批评他们都能领悟。
下午,当我们在整理行装的时候,一大半学生自发过来给我们送行,每个人都避讳着分别的字眼,但分别的时刻无法躲避,当班车缓缓驶离博罗公庄第一中学,一群拼命挥手的身影渐渐模糊,我知道一份永远的怀念将深埋在心中。
三下乡社会实践心得体会 篇2
迎着盛夏的阳光,我们小分队来到了目的地xx市xx县,因为是第一次参加社会实践活动,我们都还有一些小激动,在一切准备就绪之后,我们分配了任务。队长为我们讲明此次三下乡寒假社会实践活动将会是为了能让我们更好的了解社会,锻炼自己。希望我们能好好珍惜在社会实践的时光,努力学习更多的东西,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
首先,我们要做的任务就是发放问卷。做问卷调查看似是简单的事情,但是做起来却并不容易了。事情办还算的很顺利,没有我想象的那么复杂。但在调查的过程中,还是会遇到很多小问题。但大多数村民还是非常热情,积极配合填写,有个老奶奶竟邀请我们到家里坐坐。通过问卷我们发现,部分居民关于水土流失的危害性认识不足环保意识薄弱这是导致水土流失现状的原因之一。在问到水土流失的防治的必要性时大部分村民认为非常必要,总和来看当地居对民水土流失的防治现状意识和综合素质还是比较高的,但很少人投入实践活动中水土流失的危害影响到我们每一个人,甚至是我们的子孙后代,水土流失的防治非一日之功任重而道远,
我们实践小分队成员一起来到了xx县绿岭核桃基地。绿岭核桃分为种植基地与加工基地,头一次到访的我们,为了使调研活动更加深入顺利地进行,每到一个基地便详细观看地区分布图,于是我们直接找到了来访接待处的工作人员,相关负责人领导态度很是热情,耐心仔细为我们讲述了绿岭核桃基地的目前状况。向我们说了近年来采用的高端农业技术对水土保持的相关方面的相关案例,虽然案例不多,但我们也有了一个比较大体的认识。他的耐心帮助和讲解为我们的的实践调研产生了积极有力的作用。
要完成一个有意义的`假期实践并不是一项简单的任务,领导非常热心配合,也很支持大学生做这些宣传环保的知识,对于我们的问题他会、耐心详细的解答,并鼓励我们作为大学生就应该多做一点对社会有积极影响的事。非常感谢此次绿岭核桃基地之行,我们明白了什么叫真正的创新与环保,也知道了新型农业的有多么重要。我们相信有了国家相关政策的支持,相关单位机构的大力宣传,再加上广大人民的积极配合,xx县的农业与环境一定会更加绿色,更加美丽。
当我们怀着一份愉悦的心来到xx小学门口,驻足静静地看着面前破败的的小学,内心有些复杂,当我们走进教室看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,顿时让我觉得支教活动很有必要。我们给孩子们讲了一些环保知识,孩子们都积极回答问题。随后我们做了游戏,看到他们天真可爱的模样,感到心里暖暖的。小朋友还很大方的为我们演唱了《小苹果》。一堂课讲完,我们真是感慨良多。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着一张张欢乐的脸庞,有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神。在学生们的生命里,我们就像那瞬间疾驰而过的流星,还来不及让我们看清你的样子,就消失在他们的身旁,而当地老师才是长久为他们带去知识的人,看到这些可爱的祖国的花朵,小伙伴们都纷纷表示,如果可能将来一定还要支教。人间有爱,有爱,才有希望!
在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展。
三下乡实践活动是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。在社会实践活动中小分队中的队员更好地认清了自己的位置,发现了我们的不足,对我们自身价值也能够进行客观评价,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
从此次的xx之行中总结出我们小分队好的经验,以及不足之处,并为不足之处作了深刻的分析和讨论。在好的经验方面,我们有团队的团结、各项分工的细化、以及队员之间的相互协作。在不足之处上,首先体现在此次活动的初步计划上,由于对具体条件了解不够充分,以至于部分活动不能按计划进行,这也给我们的工作带来了一定的被动,影响了整个实践活动的顺利开展。其次体现在此次活动的整体深度不够,大部分的工作只能停留在一个比较浅的层次,而没有深入,当然这有一定的客观原因,那就是我们掌握的知识还不够,但另一个主要的原因就是没有准备充分的资料,以至于临阵时无据可查。但无论好的经验还是不足之处,都将对以后的“三下乡”社会实践活动的发展起到积极推动。另外,通过这次的的社会实践活动,我们也接触了社会,感受到了当地村民的热情,也锻炼了自己的能力,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式。提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
xx学院水土流失三下乡小分队
xx年07月3日
三下乡社会实践心得体会 篇3
为期五天充实而有意义的三下乡生活于热烈的掌声中划上了完美的句号。至今我仍无法忘怀那一张张可爱而天真的笑脸,那一声声甜甜的“老师”仍在耳边徘徊。提起三下乡中的点点滴滴,我依然心潮澎湃,感慨万千。
“三下乡”在高中时就是我的梦想,这个梦想终于在20NN年这个夏天实现了。也许是因为从小生长在城市里,我对农村的印象也只局限于电视、报纸上的模糊的概念,对于“真正 的农村是什么样,现在的农村发展的怎么样了”这样的问题我毫无概念。今年这次“三下乡”暑期社会实践活动给了我一个深入农村、了解农村的平台,中国有9亿农民,农民是我们的衣食父母,关心农民,贴近农民是当代大学生应该具备的意识。
五天的下乡生活相对于人生而言,也许并不算长,但对我们参加“三下乡”的全体队员来说,这段日子却是大学生活中最绚丽、最深刻的一章。它区别于我们任何一次曾经参加过的活动,它不仅锻炼了自己还服务了农村。这五天中,我们冒着酷暑,克服高温奔波在乡村,从中磨练了我们的意志力,得到了让我一辈子受用的知识和丰富的经验。
看到一双双像在渴求着某种知识、某种力量的眼睛,尤感我们责任的重大。在去从话之前,我着实好好准备了一番:找了很多适合小学生玩的活动,还找了最后合唱时的歌曲并同我的搭档少萍想了很多舞蹈动作。可是还是觉得很没底,怕自己做的不好。
我上课的时间并不是很多,因为每一个班分别由一个授课老师 和活动老师带,我是活动老师。而第一次站在讲台上,能够使学生愿意听,喜欢听,愿意配合,我已经很心满意足了。最后的练歌部分确实辛苦,但苦中有乐,乐中带甜,活动的开展得到那么多的学生及队员的支持及帮助,倍感到欣慰与感动。
我相信有一些人和事是一定会被记忆保存的,比如说那些可爱的孩子们,比如说我们的“Small World”,比如说最后的合唱比赛,比如说那次调研之行,比如说我们这些同甘共苦的队友们。“三下乡”让我收获的不仅仅是历练,还有彼此之间日渐浓厚的友情。在这次“三下乡”中我真的收获了很多,从得到了许多实践的经验到意志的磨练,从对“三农”的反思到对我们自己课题的探讨,从学会了吃苦到与队友培养的深厚的友谊,从学会了如何制作调查问卷到学会了如何与人沟通。在从化良口镇小学里到处洒下了我们的辛勤汗水,留下了我们的足迹。
住在乡下的时候队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很快乐。虽然吃着寡淡无味的.饭菜,虽然睡着吱扭作响的破床,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险。可是那种生活多美好啊!除了忙碌外,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学习的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起抢饭吃,在大山里面看风景,在路上拍摄路边照片。采访访问乡镇企业,关心我们的学生。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都感受不到的。
不知不觉时间如梭,离别的日子如期而至,紧紧拉着我们的小手,一双双含泪的眼睛,久久不愿意离去的身影,电话中传来的哭声。
我会去看你们的,一定!
三下乡社会实践心得体会 篇4
时光总是在不经意间匆匆流逝,从四号到十一号,八天的三下乡历程,一切都还仿佛历历在目。此次三下乡社会实践活动对于我来说,是一次真正深入基层的生活体验,也是一次充满着感动和辛酸的心灵之旅。
在李市镇、慈云镇纯朴乡村的八天,小分队的日子算是过得比较艰辛的。到达居所的最初,引入眼帘的是简陋的平房,没有充足的活动场所,便利的交通。小分队的成员们依旧踏过泥泞、蜿蜒曲折的山间小路,到达市场买每天必需的食材、生活必需品;在橙色高温预警下,我们没有空调,小分队十一个成员只能守着破旧的风扇,忍受着高温彩排节目;早上,我们走过长距离的坡道去镇上办活动,中午,顶着烈日骄阳回到家中,准备物资;晚上,没有网络,我们只能伴随着蚊子、跳蚤的声音入睡;我们没有先进的厨房设施,只能守着一方传统的炉灶,自己生火做饭。在狭隘的厨房里,可以看到认真切菜、洗菜的背影,可以看到忙碌添柴的身影,可以看到手挥大锅铲的身姿,我们自给自足,每一天的厨房都充满着忙碌和欢笑。尽管我们的居住生活条件较为艰辛,但是我们没有抱怨,仍然保持着积极的心态,因为我们有津心筑梦小分队这个大家庭。这八天,极大的提高了自己的生活能力,适应能力,我们不能选择我们所居住的环境,但是我们能改变我们的心态。
“很多东西要学会去尝试,即使你或许并不能得到一个理想的结果。”这是我在三下乡期间的一个个人感悟。就譬如跳舞,对于从来没有接触过舞蹈的我来说,表演一段啦啦操,这无疑是一个巨大的挑战。为了跟上小组成员的节奏,我伴着屋外滚滚热浪,一遍一遍地喊着节拍,重复着舞步,反复地练习,白天不够熟练,晚上继续练习。尽管在表演节目的时候,仍然跟不上音乐的节奏,但是这对于我来说,从一开始的逃避、退缩,到后来的积极努力,已经是一个很大的进步了,至少我能勇敢的迈出那一步,接受挑战。很多时候,在面对困难的`时候,往往不是困难把自己难住了,而是你在困难中久久不能迈出那一步,而在原地停留不前。这是三下乡教会我的。
在三下乡活动的第一天,我们秉承“老吾老以及人之老,幼无幼以及人之幼”的传统美德,来到李市镇中心敬老院慰问老人,为他们带去文艺节目,包饺子,送去温暖。在我们端出热气腾腾的饺子的刹那,老人脸上洋溢着的开心、满足的笑容,让我瞬间感受到,所有的辛苦和努力都是值得的。然而,让我感触最深的是,填写农村社会养老保险的调查问卷的过程。这些老人都是没有工作、没有结过婚的孤寡老人,生活全都依靠政府,医疗得不到保证,我仿佛看到了他们生活的艰辛和无奈。他们是一个弱势、缺乏关爱的群体,一个默默无闻的存在,而社会往往忽略了他们。虽然我们的活动只进行了半天,带给他们的帮助也是微不足道的,但是我们希望通过我们的活动,可以有更多的人去关注他们,给他们关爱,让他们不再感到孤单寂寞。我想这也是我们小分队开展此次活动意义所在。
在所有的活动中,给我留下印象最为深刻的是在李市镇市政府开展的关爱留守儿童活动。我们教他们绘画、跳舞,给他们带去心理健康教育,教授防震减灾知识,跟他们一起踢毽子,一起唱歌,这是我们度过的最有意义的一天。我们也听到了他们的心声,他们尽管很思念远在他乡打工的父母,但是却把思念化成了对他们的祝福。他们的懂事,让我们感到心酸,心疼,在这个本该可以任性撒娇,受到父母细心呵护的年龄,他们却忍受着亲情的缺失、格外的懂事。在活动的最后,看着他们依依不舍的神情,心里很不是滋味,是爱的缺失,让他们格外珍惜每一个温暖。我们的力量还很渺小薄弱,我们送去的温暖也是暂时的,我们所希望的是,每个在外拼搏的父母们有时可以适当的停下自己的脚步,回首看一看家中的老人和孩子,给他们温暖;也希望,可以有更多的人关注到这样的群体,给他们关爱和帮助,让他们快乐的长大。
三下乡活动虽然已经在忙碌和充实中结束,但是它给我们留下的精神食粮却是无形的。它时刻敦促着我,要珍惜现在眼前所拥有的一切,相对于那些弱势群体,我们拥有得太多。我们要将三下乡的精神进行传扬,在日常生活的点滴中,学会去感恩,学会去帮助他人,让爱充斥在自己的身边!
三下乡社会实践心得体会 篇5
大学的第二个暑假到来了,早以期待的暑期社会实践也不约而至。在这一次的社会实践中,我学到了许多,也感受到了许多,也深刻的反省自己,更重要的是我收获了一笔伟大的财富。
7月16号早晨上了面包车的那一刻意味着社会实践开始了,车在前行,远离市区的喧闹,而我的内心早已汹涌澎湃,测鱼镇到是个什么样的地方,有没有山?有没有水?会不会是一个世外桃源?带着这些期待经过长途跋涉来到了测鱼镇,往车外看去也还算可以接受,虽然不如想象的美好,但是起码也是“小桥、流水、人家的生活”。接下来的几天展开了梦幻般的三下乡生活,原以为实践生活是轻松的,可是后来才发现想法很幼稚、可笑,因为它并不象我想象的那么容易。刚到那天我们就有任务了,可是他并没有让我们的热情有半分减少,看着来我们这报名的中小学生络绎不绝,不一会儿就堆满了整个院子,让我更加有信心来面对这次社会实践,也让我深深的感受到这里的孩子是那么的爱学习,他们求知的热情是那么高涨,在这样一个山区里,有这样一群爱学习,渴望知识的孩子,而我现在拥有那么好的条件,更没有理由不好好学习,更没有理由去放纵自己。希望他们能为他们的理想而努力奋斗,永不言败。
真正的实践这才刚刚开始,第二天我们实践队员被分成若干个小组,在李老师的指导下,由团委副书记田晓博组织整个团队进行这几天的任务,明确了这几天的任务是针对“农村秸秆问题”和“农村生活垃圾的处理”的调查研究,带着这些问题我们走进农村,走进村民的生活,朴实的村民总是耐心回答我们的问题,热情好客的他们怕我们热会把我们带到家中,善良的他们会放下自己手里的`活来回答我们的问题,可爱的他们会不顾自己的饭菜糊了帮我们填写问卷,这一幕幕,这一件件我都记忆犹新,让一个异在他乡的友人倍感安慰,都说社会是一张网,扑朔迷离,人心难测,但是在这里我感受到了村民的善良友爱,感受到了这里的温暖。随着三天调研的结束,我们对农村秸秆处理的问题和农村生活垃圾问题也有了了解,我看到了虽然生活条件在不断的改善但是垃圾还是难以处理,造成大量的垃圾堆积,把原有的路给淹没了,导致交通堵塞,也造成环境的严重污染等问题。如此这样恶性循环的,导致这里垃圾问题越来越严重,这里的环境也被破坏的面目全非,这也是让乡政府困扰不以的问题。我想假以时日这些问题都会被解决,也期待着我们的测鱼镇展现出全新的一面。最后一天我们还在为尚未建成的水冲厕所忙碌,看到了大家的齐心协力,看到了大家的团结奋进,看到了大家的共度难关,看到了大家不怕恶劣环境依然完成任务的决心,我们一起大胆的闯,大胆的尝试,我相信我们是最棒的。离别总是伤感的,在最后我们都忍住了眼泪,车又开起了,后面是我们奋斗的痕迹,也许不会回来,但是我们每一个心中都为他留有一席之地,永远珍藏。
在短短几天的社会实践活动中,不知道有多少汗水淋湿了我们的衣裤,不知道又有多少泪水模糊了我们的眼睛,但我们选择了坚持。作为一个大学生不能一心只读圣贤书,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”所以我们更应该到实践中来,这样才能发现自己的不足,找出自己的弱点,更好的适应这个多元化的社会。以后的生活中,我会增加社会经验,提高实践能力,考虑问题要理想与现实相结合,把所学的理论放到实践中去,步入社会打下基础。
在这几天的社会实践中,感受到了由老师到我们每一个人的团结,只要团结在一起能攻克一切难关,我们体会到忙碌中带有充实,充实中带有欢乐,有激动,有感动,有触动。社会实践拉进了我与社会的距离,开拓了我的视野,也让我明白了青年大学生身上肩负的使命,测鱼之行让我成长了许多,也感谢实践中给予我帮助的人们,我会更加努力朝着自己的目标不断前进。
三下乡社会实践心得体会 篇6
一直以来都很喜欢一句话:如果分别是注定的,那么,相见不如怀念,这次从惠州下乡回来,这种感觉再次强烈地泛起。
下乡的环境在预料之中也在预料之外,开始两天特别难熬,行李还没搬下车就打电话回家抱怨说我想直接打包行李回家!杂草丛生的操场,破旧的教室,残破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人难以忍受的是厕所和洗澡房,一切一切,进入眼帘的都是那么陌生,那么令人难以忍受。
在心里不断地告诉自己:我们是来下乡的,九天的时间很快就会过去了。硬着头皮把宿舍整理干净,把席子和蚊帐挂了上去。第一天晚上或许是太累了,睡得很好,一觉无梦到天明。
第一天上课非常不幸运,原来排在我前面的课被冲掉了,所以第一节就是我的课了。之前也没有意识到我第一天就有课,更别说第一天第一节就是我的课了,手足无措加上准备不足,第一节课讲得语无伦次,深受打击,下了讲台就不想再上去,以至于第三天的课不敢上,找小青帮我把课换到了第五天。第一天不仅课上得很烂,作为三班的班主任也很失职,面对一班陌生的孩子,完全不知道应该跟他们说什么,第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。在这一天,我极度怀疑自己究竟适不合适合当一个老师。第一天在极度的挫败感中度过。
第二天一早,我去到教学楼的第一件就是去3班看看。不知道为什么,这一次走进3班的感觉完全不一样,不知道是我先热情起来还是学生先热情起来,当我再次走出3班的时候,我的心理只有一个想法——这是一班非常可爱的孩子。也是从这一天开始,毫无预警地,我发现我喜欢上了3班。这份感情来得很突然,连我自己都觉得很奇怪,但是整个人都很兴奋,心中只有一个想法——我要把三班带好。也是从第二天开始,我慢慢在探索着一个班主任应该怎么做(其实现在还是不懂),作为一个老师应该怎么跟学生相处。
第三天对我来说是一个特别鼓励的日子。之前发下去让学生写的留言本收上来了,看了学生的留言,整个人兴奋了一整天,赶紧连夜回复了他们的留言,该鼓励的鼓励了,该安慰的安慰了,觉得自己真的有了做老师的感觉。
第四天有我的课,这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。因为有了上一次课的阴影,对自己完全没有信心,心情从前一天开始紧张,特别是想到要去传说中男生有点捣蛋的1班上课,紧张到有点胃抽筋的感觉。感觉时间过得特别慢,潦草地吃完了早餐,又在心中过了一遍要讲的内容,终于等到了第一节下课,为了让自己的心情轻松一点,我还没上课就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表现的热情有点出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地让我签名,一阵忙活下来,倒把我心中的紧张磨去了一半,当上课玲响的时候,全班已经有一半学生知道了我的名字,接下来的自我介绍就显得顺理成章了。一节课下来,我被汗水泡过了,但是心里很高兴,因为我知道自己终于上了一节成功的课。感觉整节课,学生都很认真的听,积极地回应着我,笑声不断,那几个传说中的捣蛋男生其实也只是废话多了一点,一个两个都被我拉上讲台来示范动作。当我在掌声中走下讲台的时候,我告诉自己,我不用再害怕走上讲台了。
因为之前和小青换了课,在2班的两节课都在第五天上,第五天也是在下乡这么多天中最郁闷的一天之一,发生了一些非常考验我耐性的事情。在二班同样是上交际礼仪,但是2班的男生显然比1班的男生含蓄的多,而我在找同学上来示范动作的时候,又很不幸地挑了一个最害羞的男生来提问。我威逼利诱都无法把这个小男生请起来,到最后,他更是很有个性地把头一甩,说:“我不上,我就是不上!”有一瞬间,我呆在那里反应不过来,不知道应该怎么办才好,全班同学的.注意力都集中在了我和他身上,我当时哭的念头都有了。呆滞过后,脑中冒出了一个念头,于是我轻轻地拍了一拍他的肩膀对全班同学说:“看来这位同学非常有个性,让我们以掌声支持一下他的个性好吗?”全班同学都非常配合地鼓起了掌,掌声化解了大家的尴尬。虽然心里还是有些别扭,毕竟是第一次上课被人顶撞,但还是硬撑着脸上有些僵硬的微笑上完了整节课。
第七天在3班上最后一节课,在自己带的班上课总是感觉特别惬意,看着每一张熟悉的脸,随意叫着每一个脱口而出的名字,总是感觉特别舒服,在3班的讲台跌倒,又在3班的讲台上完美结束,至此终于完全摆脱第一天的失败阴影。
时间过得很快,眨眼已经到了第九天——分别的日子。在上午的师生交流会上,好家伙,一开始就给我们来一首《祝你一路顺风》,不仅女生哭得稀里哗啦的,男生的眼睛也像兔子一样红起来,看得我们心里特别难受,心里也想哭,但是又要憋着不能哭。后来看情况不对劲,我们几个队员赶紧转移话题,朝着搞笑方向发展。留言、签名、送纪念品……师生交流会的时间被一再延长,每个人都不忍离去。特别让我感到欣慰的是,一个被我严厉批评过的男生(也是唯一一个)在师生交流会上拉着我的手不肯放。突然领悟到,只要是真心对他们好,思想汇报专题无论是表扬还是批评他们都能领悟。
下午,当我们在整理行装的时候,一大半学生自发过来给我们送行,每个人都避讳着分别的字眼,但分别的时刻无法躲避,当班车缓缓驶离博罗公庄第一中学,一群拼命挥手的身影渐渐模糊,我知道一份永远的怀念将深埋在心中。
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