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带队老师三下乡心得
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,马上将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编精心整理的带队老师三下乡心得,希望能够帮助到大家。
带队老师三下乡心得1
星期一,每周开始的第一天,代表着岁月短暂循环里的一个崭新的开始。7月15日星期一,是我们曦望实践队在岚桥学校义务支教的第一个星期一,对于我们每个人来讲这是一个特殊的日子:星期一是我们实践队为岚桥学校举行升旗仪式的时刻。
感受着清爽的风、伴着鸟鸣和蝉鸣,我们从睡梦中醒来。透过阳台,不远处的连绵青山尽收眼底,那一抹抹青葱墨绿,怎能不使我们的心情顿时爽朗起来。男生们一个个欢呼雀跃着,脸上写满了激动,因为今天是个庄严的日子,是升国旗的日子!每个人的心中都有一面五星红旗在冉冉升起、迎风飘扬。
清晨的第一缕阳光洒落下来,把岚桥学校映照的格外庄严美丽!学生们走出宿舍,一致穿上印有“曦望、粤湘”三下乡标志的队服,穿过校园别致的绿茵小道,迈着坚毅的步伐朝着教学楼前五星红旗飘扬的地方走去。那一支支整齐的队伍已经在国旗下集合完毕,这就是我们六个年级的小学生们。那一张张稚嫩而可爱的脸庞,那一双双求知若渴、充满希望的双眼,是我们不远千里,克服一切困难去播撒爱心、教授知识的力量源泉。
随着支教组组长一声高亢有力的:“我宣布,曦望实践队岚桥镇学校升国旗仪式现在开始,升国旗,奏国歌!”振奋激昂的国歌响彻了整个校园,穿透整个村庄,环绕在每个人的心间,传扬出大山之外。那一刻我仿佛拥住了祖国的千山万水,聆听到了它的嘭嘭心跳!注目着徐徐升起的五星红旗,那一刻曦望实践队的`每个队员,都将那份育人的责任、振兴祖国的担当勇敢地担负起来。我相信他们,这群敢于吃苦、不怕困难的90后已经做好了准备,因为经受过此次下乡历练的他们已经有了坚实的臂膀和强大的心脏。
五星红旗升起的那一刻,我想到了一句古话:千里之行,始于足下!是的,我们一直在人生的征途,不要踌躇不前,不要畏惧退缩,只因我们不能忘却心中永远恪守的教育信念。我只想告诉我的学生们,勇敢地向前吧,去征服去开拓,不要停留,这一路艰辛与快乐就是你们寻找的生活意义与价值;记住:人生的意义不在于目的,而在于过程;重要的是在路上,而不是到达了什么地方。
五星红旗升起的那一刻,我想到了:少年强则国强,青年盛则国盛!看着站在五星红旗下行着少先队员礼的岚桥学校的学子们,他们一个个朝气蓬勃,像早晨8、9点钟的太阳,充满希望与生机;而同样站在国旗下的曦望实践队的学子们,他们是当代优秀大学生的代表,是时代发展的领跑者,是祖国下一代实现社会主义现代化建设的接班人;青年和少年,他们都是祖国的希望和未来,这一刻我可以充满信心的告诉伟大的祖国告诉世界,新一代的青少年已经做好了迎接挑战、完成使命的准备。
五星红旗升起的那一刻,我想到了就在这一刻:曦望实践队的所有成员已经成为团结一致,整齐划一、步履一致、相亲相爱的一家人!和则安邦、睦则兴家!一路走来,我们经历了各种困难与磨练,逆境中我的学生们学会了互帮互助,学会了共同进退;懂得了分享,懂得了给与;明白了团结协作,明白了一股绳的力量;知道了原谅与包容,知道了爱护与尊重。
作为刚参加工作不久的带队老师,我有幸能跟这么一支优秀的学生队伍,一起体验三下乡中的酸甜苦辣、喜怒哀乐,在这些天的教育实践中,我和我的学生们一起面对困难,一起战胜挫折,一起成长,一起进步,建立起了深厚的师生友谊!这段经历也将成为我人生中一段难忘的记忆,也是我人生中一笔宝贵的财富。我相信我和曦望实践队的全体学生们已经做好了充分的准备,去迎接眼下和人生中更大的挑战,因为我们站在五星红旗升起的地方。
带队老师三下乡心得2
作为20xx年大学生科技支农团赴万州罗田镇三下乡社会实践队的指导老师,我认为我们队在组队阶段、准备阶段、实践阶段的各项工作都严格按照院团委的有关规定和各级领导的指示精神。我们对工作是认真负责的,我们的工作效果是卓有成效的。
一、前期准备工作主要包括确定三下乡实践活动主题、形式,确定组员,作初步计划以及《新农村建设和农村技术需求情况》宣传单的制作,对每个组员进行工作分配。
为了此次三下乡的工作能顺利展开,我在出发前进行了一系列的安排,确保到达目的地后的工作能顺利进行。
1.选拔队员、组队
在活动筹备之初,我系对三下乡社会实践服务队员提出一系列的要求,其具体如下:
(1)进心,态度端正,从思想上加入我们的队伍,有服务农村的热情.
(2)勤俭节约,吃苦耐劳
(3)实践能力强,能将自己所学的知识运用到实践中去,做到学以致用
(4)有团队精神与团体意识。
(5)服从组织的安排,积极完成组织交给的任务.
最后,我系结合各领导、各指导老师的意见,选出了一批优秀的队员,形成了一个充满了凝聚力的”三下乡”服务代表队,这为我系“三下乡”活动的完成奠定了基础。
2、思想动员并作计划方案:
只有认识了“三下乡”,了解了它的意义,才能做到真正的“三下乡”。为此,我们对全体组员进行了形式多样的思想教育和思想动员。我们进行一次座谈,在座谈会议中,大家畅谈自己对“三下乡”的认识,并表明了自己将怎样以实际行动去完成这项坚定的任务。通过这一系列的活动,大家的思想有了明显提高。我还提前对此次三下乡要完成的目标与注意事项作出了详细的.计划,将任务分配到各个队员,责任到人,保证让整个团队的效率与激情达到最高值。
二、服务实践工作主要有:到当地政府了解该地基本情况;以调查问卷的形式了解农户生活状况,对物价、医疗、卫生、交通、治安等各方面进行调查;在赶集日设立咨询点帮助农民解决基本生活问题(法律、健康等);
在七天左右的下乡期间,我们跟罗田镇政府紧密联系,我们的工作得到了当地政府的大力支持,工作顺利进行着。在短暂的七天工作时间里,我们在罗田镇周围梓桐村和六合等村进行了问卷调查、搭台设点发放科普读物、进行农村食品安全知识讲解、走村入户了解民生、给村委会赠送书籍等,当地居民收获知识与健康的同时,大学生们也得到了锻炼。除此之外,我们还做了《新农村建设和农村技术需求情况》的问卷调查和重点采访,取得了珍贵的一手资料,为课题的完成打下了坚实的基础。
三、后期总结工作包括对服务实践活动中资料的整理与总结、写调查报告编制“三下乡”资料册等。在这次“三下乡”活动中,通过大学生科技支农服务团团结一心共同努力,服务团共分发宣传单1000余份,赠送图书500余册,共分发调查问卷100份,在活动进行的过程中大部分的活动都是在计划之下进行的,且大部分的计划都有较强的实效性,大部分都得到了农民的认可,真正达到社会实践的目的。经过了七天的“三下乡”社会实践活动,我们小组成员收获不小,大家都体会到了农民的艰辛,更能感受到自己平时的奢侈和浪费,这次活动真正锻造了同学们的思想政治素质,对今后的学习工作有了很大的帮助。
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