暑期三下乡社会实践心得体会(精选15篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编精心整理的暑期三下乡社会实践心得体会,欢迎大家分享。
暑期三下乡社会实践心得体会1
今年暑假我参加了学院团委组织的暑期社会实践三下乡活动,虽然八天的时间活动让我觉得很累很幸苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过8天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日的列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存、同时、也想通过亲身体验社会实践让自己更进了一步了解社会、在实践中增长见识,锻炼自己的才干、培养自己的韧性、更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用、自己的能力能否被社会承认。想通过社会实践、找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花,从大学里学不到的,体会不了的东西和知识在这里体会到了、理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去、把个人的命运同社会、同国家的'命运联系起来、才是青年成长成才的正确道路。
“艰苦和人生、实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动、使我逐步了解了社会、开阔了视野、增长了才干、并在社会实践活动中认清了自己的位置、发现了自己的不足、对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位、增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生、即将走上社会、更应该提早走进社会、认识社会、设应社会。
我们这次暑期社会实践活动让我知道了很多知识,我们这8天内学到了自己不知道的只是,去了尉犁县罗布淖尔的很多基层乡村、参观了很多地方,比如说“大西子村、喀尔区嘎村、阿克苏潖村等。我们去哪了就看了很多东西,就看了那里的特遗产、博物馆了的很多东西和遗产,我来这里所学到了很多知识,相信自己一年后毕业了也不怕就很心心的走向社会、并且找到自己喜欢的很适合自己的工作,所以我在这里很感激对新疆艺术学院领导和老师们给我这次社会实践三下乡活动、通过这次活动我认识到了、理解了社会上的很多知识,还感谢罗布淖尔县的高级领导,谢谢你们给我社会实践实习机会、谢谢你们。
暑期三下乡社会实践心得体会2
日光如梭,时光如电,别说短短x天的支教生活早已结束,就算是支教结束离现在都已经将近两个月了。虽然时光无情的流逝,但支教的情景却历历在目,感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都过得很充实,每天都充满了感动,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。
在踏上xx这片土地之前,因为我从小在农村长大,也有过类似的教学经历,只不过是教城市的小孩而已,我也就没花什么心思去准备什么,这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别,让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。这是我事先没有想到的东西。不过也就因为我的疏忽,让我的处事能力得到很好的锻炼,遇事不慌,随机应变。
城市的孩子从小生活在父母的呵护中,非常重视教育,所以基础好,上课的进度可以很快,活动参与积极性高,上课比较轻松,完全可以按照我的计划来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱,特别是英语,很多东西得不断重复,还是事倍功半,就像学习新单词的时候,他们没学过音标,他们学单词完全依靠死记硬背,也因为他们本身的老师发音存在一些问题,我教的时候,矫正发音我真的是力不从心,太难了,我们要在短短x天的时间里改变他们的发音问题不大可能,我能做的只是不断重复,让他们加深记忆,通过游戏等寓教于乐的方法来巩固,可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大,这也就是我此次支教最大的遗憾了。
刚开始的时候,我和搭档都是跟他们打成一片的,关系非常融洽。每次我从宿舍过去教室的路上,大老远的就听到他们在叫我的英文名,就连不是我带的`班的学生也这样;放学后回宿舍,要离开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋,笑脸上带着一些不舍;课间休息,他们总是把我团团围住,问这问那,有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候,讲台上摆满了xx的特产荔枝,很多同学叫我快吃。我真的好感动,我爱你们。每当想到这些,那种成就感是在任何考试中都得不到的。
也就因为有了如此融洽的关系,问题来了,排练最后合唱的时候,就不听话了,不配合了,还不停提要求,教室里乱成一团,吵闹声简直震耳欲聋。我当是唯一的想法就是,不改变不行了,要凶了,要不然别说拿奖了,连课都上不了了。老天啊,我什么时候凶过啊?没办法,事到临头,硬顶着上吧!还别说,真管用,那效果马上出来了,他们都有点怕我了,那唱歌的效果也就出来了,最后我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的学生们,没有你们的支持和配合,不可能会有我们small world漂亮的教室,不可能会有我们最后出色的表现……也希望你们没有因为最后两天对你们太凶而恨我,我也是为你们好嘛!
一个星期内,我们十几个人,住在连风扇都坏的宿舍里,顶着酷热,吃淡然无味的饭菜,还要自己买菜煮饭,备课,改作业,什么事都靠自己,对于我们来说无疑是一次宝贵的经历。
此次支教,收获太多了,我又长大了,谢谢你们。
暑期三下乡社会实践心得体会3
青春献给祖国
近日,我翻了翻多年的藏书,偶然翻出《论语》,便复看了一遍。名著不愧为名著,书中所言道理今日用来也不显粗陋生硬。细细读过后也从《论语》中得到灵感,便以《敏以实践,虚以纳新》为题写下这篇“三下乡”暑期社会实践体会。
今年是我第二次参加学校组织的“三下乡”活动,这笔人生财富历练了我的学识更历练了我的德行修养。两年的经历升华了我的青春热情,沉淀的是留给自己的是航向标,时刻提醒我需掌好人生的每一次航行。很多道理都是在每一次偶然的经历中明白的,工作觉悟、为人之道也好,人际交往、朋友之道也罢,都是在每一次垒积起的经历中获得的。珍惜机会,勿忘师恩;敏以实践,虚以纳新;聚作一团火,散作满天星;这是我从此次“三下乡”中习得的处世之道,为学之道和团队之道。这也是我所理解的组织“三下乡”暑期实践活动的目的。我故意时隔一月后写这篇文章,希冀以新的眼光和想法写下这次经历,谈谈自己的内心体会。
机会不易,勿忘师恩
“xx年7月,火一般的夏天,燃烧的青葱岁月。我满怀激情与期待,参加了xx科技大学“三下乡”暑期社会实践活动,这是我第一次参加真正意义上的暑期社会实践活动,刚开始觉得新奇,7天时间下来,我发现这是个意义深远的活动;对我而言,这不仅是一个难得的机会,更是一堂最最难忘的社会实践课……”这是我去年写的“三下乡”总结,如今翻看竟觉得官方平淡,但这话中的天气、情境、心情今年用来也很是合适。
今年,我感怀蒋智华老师和刘阳老师的悉心培养。去年,我得到成长的同时也获得很大成果,我不敢忘记感恩何xx老师、吴xx老师和梁贞巧老师的殷切指导,以及七位学长学姐的不吝帮助。我珍惜机会,在认真完成社会调研队的实践任务的同时,对xx社区空巢老人的生活现状进行走访调查,收集实地数据资料,并整理成文。写下了两篇实践报告:《农村空巢老人养老困境的调查及对策研究——以xxxx市xx社区为例》、《多措并举:困境中寻求扶贫开发新视野——关于xxxx市xx镇扶贫开发的调查与思考》;两篇调查报告被评为优秀调查报告,自己还被评为xx区级“三下乡”先进个人。
为何会提及去年“三下乡”呢?原因是我深深知道我的成绩离不开恩师们的指导,也是总结自身这两年在实践中的进步和成长,更是自己敏以实践,虚以纳新的收获体验。机会留给有准备的人,付出了才显珍贵,因为珍贵才让师恩情重。
敏以实践,虚以纳新
“xx年7月14日至7月22日我随忻城建设服务分团入驻我校受教育厅委托的服务点——xx忻城xx镇开展“三下乡”暑期实践活动,被分配到宣传报道队,对服务分团的系列活动进行宣传报导,此外也参与了服务团与xx镇政府联合清洁乡村劳动。另外我还属大学生党员骨干主题教育实践服务分团成员,因而于7月22、23日赴桂林兴安县接受红色教育。”
今年是我第二次参加三下乡,我收获的恐怕不只是一次难得经验和历练,更多的'是两次经历内化于心的比较,以及比较后在大脑中升腾起的人生感悟。而这感悟让我在今年三下乡中学到了更多的课外知识,提高了将所学知识指导实践的能力,更收获了纯真友谊。去年我从优秀的学长学姐身上收获了如何变得优秀,而今年我结识了一群风一样的朋友,可以一起在蔚蓝的天空飞翔而无需顾忌。
我承袭“敏以实践,虚以纳新”的道理,勤敏于宣传报道工作和实践任务,虚心向其他队员和团队其他同学学习,不断学习其他专业的技能,接受新的知识。往大了说,于整个忻城建设服务分团而言我在不断更新了我的知识库,增强了自己的实践能力;往小了说,我在宣传报道队得到了很大的锻炼,宣传能力和新闻写作能力都得到了很大的提升。同时,一周吃住行一起,共同工作,一起吃苦,我跟同寝室的同学、宣传队的同学以及其他队的同学结下深厚友谊。
对于今年三下乡的实践任务我也有必要做个总结,而能让总结具说服力的唯有展示成果。一周尽心写、拍、发,从写新闻、拍照片到发布新闻我都倾尽心力,出稿20余篇,足有一万余字,并在校内、外媒体(校团委公众微信平台、学校官网、xx思政在线、xx区学联、中青网等)发布。并参与编写了学校xx年“三下乡”暑期社会实践简报。
聚作一团火,散作满天星
这是我对忻城建设服务分团的总结。虽说分为几个队伍,每个队伍工作性质不一,工作内容迥异。但很多时候团队所表现出来的团队精神是超越了实践本身的,实践任务是生硬的,但加了互帮互助就变得柔情难忘。我们来自不同的专业却因为缘分走到一起,我们聚似一团火,共同把青春奉献到祖国需要的地方,团队因为每个人的凝聚而发光发热。
而今缘分已尽,但我们的青春早已定格在我们每个人的心中。现在我们都已尽回到各自的学习工作岗位,继续扮演者各自的角色,我们有人会回想起下乡时的苦和累,有人会回想起下乡时的快乐和满足,有人收获了经历,有人收获了友谊,但当我们在不经意间回想起那一幕幕曾亲身经历的瞬间,都会潸然泪下。散了成为一种力量,哪怕这力量像星星般微弱也能在关键时刻汇作满天星,交相辉映。
“待工作勤敏负责,与人交虚心真诚。”我时刻不忘参加“三下乡”的初衷,不敢懈怠,不辜负领导老师对我的信任;未曾消极,努力让自己在实践中成长,让自己的内心变得更加强大。“君子泰而不骄。”我也深知只有虚怀待人、静心修为,才能在人生路上走得更远、更好,才能扣好人生的每一粒扣子,才能不辜负这好时代。
暑期三下乡社会实践心得体会4
20xx年8月3日—8月5日,西南财经大学一行13人到云南宣威进行“三下乡”暑期社会实践活动,取得圆满结束。
法宏村委会地处宣威北部,北与贵州相接,是一个高寒、贫困、多民族聚居的山区,这里交通不便,通信不畅,人民生活水平较低,其中尤以苗族群众条件最为艰苦。因此,本次活动我选择法宏村较为落后的沙石坡苗寨作为家访、考察的目的地。
我们组织的六一儿童节爱心支教活动经《春城晚报》、《环球时报》报道,又被各大网站转载报道,影响很大。西南财大的`几位同学正是在看到相关报道后才联系我的,并邀请我带他们去参观。他们不辞辛苦,辗转下乡进行社会实践,让我深受感动!在整个活动中,我也尽力帮助联系班车、村委会领导等,从他们的活动中,我学到了很多宝贵的经验。
一路艰辛,一路泥泞。西南财大的13位同学不畏艰辛、不辞劳苦,以顽强的毅力,克服各种困难,相互帮助,最终完成了一天的家访,收获很大。在活动中,我们见到了最淳朴的村民、最可爱的孩子们,还有热情为我们服务、提供帮助的村委会领导,一幕幕为我们留下了深刻的印象。晚上丰富多彩的文艺联欢活动,不仅使孩子们度过了欢快的一夜,也为附近的村民奉上了一场精彩绝伦的演出。
总之,整个活动安排有序,协调有力,组织严密,可以说非常圆满。大学生们不仅亲自见识了苗寨同胞们,为他们带去了毛巾、手套,送去了温暖与爱心,从中也得到了锻炼,不枉此行。村民们第一次见到如此多的大学生下乡,也大开了眼界,相信对他们的影响不小。希望类此活动能定期继续举行!在此也感谢西南财经大学13位同学的辛勤付出,欢迎他们以后再来!
暑期三下乡社会实践心得体会5
一次为期不久的社会实践之旅,却让我们一行人感慨万千。我们,第一次深入农村了解留守儿童和留守老人的生活概况,看到孩子们有了新玩具新图书开心的眼神,看到老人们有了我们短暂的陪伴也幸福的笑容,我们就觉得这么久的.辛苦准备都是值得的。
身处基层人民的我们,第一次进入政府机构了解建设规划和工作环境,看到每个人都在为自己家乡更美好而努力工作,看到一个普普通通的农村在村民的共同努力下逐渐成长,我们懂得社会工作没有我们想象中的那么简单,经历的还太少,需要磨练的还有很多。我们的社会实践或许只有这么一次,但是未来的路还有很长需要走,脚踏实地,勇敢前行。
暑期三下乡社会实践心得体会6
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益匪浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。
“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的`我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。
我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。
在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。
七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会 实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是
依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
暑期三下乡社会实践心得体会7
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
今后的`工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
暑期三下乡社会实践心得体会8
“三下乡”社会实践服务队是由院团委根据团省直工委下发的《关于开展XX年省直大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》文件精神组建的我院大学生社会实践重点团队,服务队以“高扬爱国主义旗帜,服务新农村建设”为主题,下设宣传服务组、支教服务组、文艺演出服务组、调研服务组、劳动实践服务组。
XX年7月9日雏鹰“三下乡”社会实践服务队一行22人在湛霞英、於燃原、刘恋三位指导老师的带领下,奔赴汨罗市屈子祠镇开展了为期11天的社会实践服务活动。
下乡期间,各工作组通过举办宣传画展、发放传单、播放视频电影等方式向当地村民开展建国六十周年以来祖国在各领域取得的巨大成就、农村政策、医疗卫生等宣传活动;通过举办培训班和上门辅导等方式为当地的民办教师和青少年儿童提供计算机办公软件应用、硬件基本维护、美术、舞蹈、音乐、英语等方面的支教培训服务;通过组织全体队员和当地青少年儿童广泛参与的方式自编自导文艺节目在村镇中演出;通过座谈以及提供物质帮扶的方式上门慰问孤寡老人和走访寒门学子;通过参观屈原纪念馆、营田镇挂率塘、杨开慧故居以及拜访屈原纪念馆原馆长刘石林老先生、当地乡土作家黎玉怀老先生,请村里老人座谈等方式对队员进行爱国主义教育;同时紧密结合当地文化、民俗、经济等实际情况开展了社会调查,撰写了《菖蒲艾粽依然在龙舟锣鼓尽消藏——关于汨罗端午龙舟文化现状调研报告》、《汨罗废品回收市场与环境污染调查报告》、《新农村建设背景下对汨罗市屈子祠镇农科村教育状况的'思考》、《了解屈原文化挖掘屈原精神》以及《屈子祠镇农科村和谐新农村建设调查报告》。其中前3篇调查报告得到了汨罗屈子祠镇镇政府领导的好评,并作为其决策部门的重要参考意见。
大学生们在自身综合素质得到锻炼和提升的同时,也以自己的知识和辛劳为当地村民提供了科教文卫等方面的服务,为正值农忙时节的许多村民解决了诸如小孩无人看管等实际问题,受到了当地父老乡亲的热情欢迎和高度赞扬,农科村组委会为了表示感谢,为服务队赠送了 “情系屈子故里,共建和谐乡村”的锦旗。
我院“雏鹰”社会实践服务队以屈子祠镇为中心的活动在取得良好社会效果的同时,也得到了当地媒体的高度关注,汨罗电视台的新闻节目在7月15、16、17、18日连续四天进行了跟踪报道。汨罗市委机关刊物《汨罗周刊》第26期在社会版进行了题为《大学生暑期社会实践火热罗城》的重点报道,并配发了四张我院社会实践服务队的大幅活动照片。汨罗市官方网站“中国汨罗网”也在头版以滚动新闻图片和新闻链接两种方式给与了报道,同时该网站新闻频道也提供了汨罗电视台和《汨罗周刊》的视频和新闻图片链接。
暑期三下乡社会实践心得体会9
13号早上,一脸倦容的我,拖着重重的行李箱出门,因为昨晚熬夜赶工临时改的备案,而早上又早早地起床准备东西,怀着平淡无奇的心情向着xx华侨学校出发了,心里想着的只是希望快点度过这九天。半个小时的车程,踏进校门后,里面真的是一览无余,一栋教师宿舍与教室一起的办公楼,以及前面一排矮矮的食堂,不宽的操场,升旗台,基本就参观完毕了。迎接我们的是校长,很热情,带我们参观了即将入住的教室和宿舍。经过安排,我最后入住的是教师宿舍,进去看到宿舍环境的第一眼,我们就惊呆了,比东区的宿舍不知好多少了。整理完宿舍之后,到点开饭,去到食堂,四张桌子安排我们三十个人,四菜一汤,还有饮料,食堂阿姨手艺很好也热情。吃完饭,回到宿舍午休,下午不到两点就被小孩子的打闹声吵醒了,原来那边的小孩子每天都会早早地到学校。那天下午进行了简单的三下乡开幕式,场面很热闹,小礼堂坐满了小学生,一个个脸上带着天真笑容和好奇的眼神看着我们,我也时不时地偷偷看一下他们,真的好可爱。那个下午比较闲,晚上也是吃饱饭就在操场散散步,夜光很好,全校就只剩下操场的我们在那里聊天漫步,仔细想想我都不知道上次和别人在操场晒月光浴是什么时候了,这就是三下乡的第一天,那晚我记得自己早早地入睡了,因为希望明天早早地到来。
14号早上,我们宿舍不到六点半就早早地起了床,因为三十个人两个厕所所以你懂的,在我的印象里上了大学之后那应该是我起的最早的一次,还没吃早餐,小学生的喧闹声早已打破安静的校园,急急忙忙喝完粥就回宿舍拿教案准备上课了,去教室的路上这群小孩子见着穿着青志服的哥哥姐姐都会叫一声老师好,心里暖暖的。第一节课是501的课,班里有点闹,进去后也忘记做自我介绍了,为了让他们安静下来和提高上课积极性,我们开始玩游戏,他们也很配合,不过这群毛孩子真的很爱口是心非啊!问他们你们喜欢tfboy吗?不喜欢。但是他们的qq个个都关注tfboy,问他们喜欢这个游戏吗,不喜欢,但是个个都争着想第一个玩这个游戏,课堂上他们也是有问必答,很配合我,读的`也很标准,没上课之前我还担心要怎样hold住他们呢,结果他们班主任说一天下来我的英语课是他们上课气氛最好的一节,更没想到的是501成了我到离别时最不能割舍的班之一。第二节课上的是502班的,他们班女生居多,我记得他们班的第一节课我记得最清楚的就是一个叫少创的小男孩,爱穿蓝背心,他老爱抿着嘴,上课也没认真听,我不喜欢直接就吓住他,上课那会时不时的往那边看,只要他一动,我就故意在全班同学的面前调侃一下他,也会提问他,起初他是拒绝回答问题的,但是在我不停的半调侃半鼓励下,他还是配合着跟我读了英语,这次我没忘记介绍我自己了,之后他们就一直亲切地称我为毛毛姐,毛毛老师。那一天感觉很好很充实时间都在和小朋友度过。
15号早上只有一节501的英语课,由于昨天小孩子都在口是心非地“嫌弃”着游戏不好玩,你们机智的毛毛姐又去百度了一个, 效果也是非常好,教他们的单词也基本都能掌握了,我感觉和他们在一起不是上课,而是像朋友一样交谈,下课的时候也是那样,我们可以一起开玩笑吹水做鬼脸,很开心。那一天巡堂的时候发现了他们班有一个小男孩因为脚伤不能去上体育课在教室里画画,所以我去陪了他一节课,他一开口的时候我就吓到了,奶声奶气的发音实在是太惹人喜爱了,而且画功很不错,和班主任比赛画小蜜蜂结果反正是很明显了哈哈。他们班还有一个叫金涛的小男孩,一开始一直不开口说话,就静静地坐在那里做着自己的事情,周围的小朋友都说他是有点智障,我们一开始也这样认为,但是渐渐的觉得好像不是那么回事,向离他家近一点的同学打听过,他周末会带着他弟弟出去做零工赚钱,虽然常常听到同学们向班主任投诉金涛欺负同学,行为有时也是很让人生气,但是仔细想想我觉得他好像是在引起别人的关注,每次他只要有想要逃课的想法,他就会故意跑让你去追,他也什么都不说就那样偷偷的笑着。有时候我也在想,他也许做那么多就只是为了引起别人的关注吧,哪怕用水泼别人,撕掉别人的本子,给别人留下坏的印象,他是个不会表达的男生,我发现那边有许多男孩子虽然很调皮,但是他们不会轻易表达自己的想法,而在行为上却体现得一清二楚,在走的最后倒数第二天,我问他和我合合照可以吗,他拒绝了我,最后一天,我再一次问他,他却答应了。这也是我这次三下乡感触挺深的一件事,学生没有好坏之分,从别人那里听来的也不一定都是对的,只有自己亲身去体会了才知道事情的前因后果。
暑期三下乡社会实践心得体会10
在第二天里,我们进行了“关爱留守儿童,共架爱心彩虹”的主题活动。活动形式主要是以走访和口头问答的方式,地点在xx区步行街和三通街一带。
这一地带的居民告诉我们,xx的留守儿童不算太多,但要是走在街上,也能看见一些老人带着还在呀呀学语的孩子。还有十多岁的留守儿童,父母在外打工,跟着爷爷奶奶过日子,得不到应有的教育,也享受不到应有的.物质生活。
随后,我们小分队又召开了一个紧急会议,就留守儿童教育面临的难题进行了讨论。我们总结了以下三个方面:
1、没钱,缺少关爱、亲情缺失,因此大都表现出不快乐。
2、留守儿童普遍缺少善良之心、回报社会之心。
3、严重缺乏自信心,存在自卑心理。
但面对这样一些亟待解决的问题,社会的关注程度却远远不相称。当地人对留守儿童情况的了解有限,他们普遍认为留守儿童面临的主要问题是家庭生活、环境问题以及心理问题。
在活动结束之后,我们立即决定返校之后要为当地小朋友寄去礼物和书籍,并成立了爱心书屋。看着这些礼物,我们仿佛看到了孩子们脸上浮现出了灿烂的笑容,有了这些笑容,我们便觉得自己所做的是值得的,是幸福的。
但这仅仅是冰山一角,我们所做的也只不过是稍稍缓解了他们的教育问题,并不能从根本上改善这一难题。我们还能做的,是透过自己的相机,把这一现象和事实告之大众,让这些留守儿童得到更多关注,除了国家的基本补助之外,会有更过的社会爱心人士来帮助他们渡过难关。
暑期三下乡社会实践心得体会11
七月,一个崭新的日子,我们告别了相处一年的同学,打败了期末考,重整旗鼓,整装待发,来到了白交祠——厦门最后的净土。
怀着忐忑的心情,带着沉重的行李和无可言喻的期待,我们一行人踏上了通往白交祠的行程。一路欢声笑语,路上洒满了我们的歌声,不知不觉我们就来到了白交祠。这是一个神秘而又朴实的村庄,古香古色的老式建筑和现代化小洋楼相继映入眼帘,空气中弥漫着悠悠茶香,不禁让人心旷神怡。我感受到一种人与自然和谐相处的氛围,奇妙而安宁。放下行李,我们受到了来自村长等人的热情款待,朴实无华的家常菜,看似普通,却大大捕获了我们的心和胃。谢过了村长的款待,我们马上进入状态,投入工作,各自奔向自己的责任。我当天的任务是采访白交祠村书记。经过紧张的排练,调试,和练习,我们成功采访了书记,书记对于我提出的几个问题,惊醒了真诚而真实的回答。他言简意赅却不失专业的回答令我印象深刻,针对白交祠村的真实情况,回答了我的问题,并鼓励我们,做这样的事是非常有意义的`,社会需要更多像我们这样有热情有责任感有专业技能的大学生为社会为人民为国家做更多的贡献。
如今的世界太浮躁太慌乱,已经很少有人愿意回到农村为基层大众做事。书记的几句话,让我沉思。我们此次社会实践主题为“美丽厦门,幸福乡村”,来到美丽的白交祠村,目的是为了拍摄出一部较为全面描述美丽乡村的小型纪录片,告诉大众乡村之美,诠释大自然的宏伟壮丽,并鼓励年轻人投身基层,为人民做实事。
我们采访完书记后,书记匆匆转身又继续投身刚刚紧张而激烈的工作中。我们又相继走访了村里的其他地方。基础设施部分正在完工,整个村子平和而宁静,让我们的心境也安定下来。各自分组,分开走访村民。部分村民朴实而好客的品质让我大受感动。身体硬朗的老爷爷老奶奶热情地招呼我们,还要泡茶给我们喝,摘瓜给我们,让我爱上了这个地方。
每个人内心深处都会有一块柔软而美好的地方,这个地方放着我们人性中最原始最纯洁的本质:善良,温柔,平静······来到白交祠这个地方,让我感受到来自这个世界莫大的善意和温存。
暑期三下乡社会实践心得体会12
为期五天充实而有意义的三下乡生活于热烈的掌声中划上了完美的句号。至今我仍无法忘怀那一张张可爱而天真的笑脸,那一声声甜甜的“老师”仍在耳边徘徊。提起三下乡中的点点滴滴,我依然心潮澎湃,感慨万千。
“三下乡”在高中时就是我的梦想,这个梦想终于在20xx年这个夏天实现了。也许是因为从小生长在城市里,我对农村的印象也只局限于电视、报纸上的模糊的概念,对于“真正 的农村是什么样,现在的农村发展的怎么样了”这样的问题我毫无概念。今年这次“三下乡”暑期社会实践活动给了我一个深入农村、了解农村的平台,中国有9亿农民,农民是我们的衣食父母,关心农民,贴近农民是当代大学生应该具备的意识。
五天的下乡生活相对于人生而言,也许并不算长,但对我们参加“三下乡”的全体队员来说,这段日子却是大学生活中最绚丽、最深刻的`一章。它区别于我们任何一次曾经参加过的活动,它不仅锻炼了自己还服务了农村。这五天中,我们冒着酷暑,克服高温奔波在乡村,从中磨练了我们的意志力,得到了让我一辈子受用的知识和丰富的经验。
看到一双双像在渴求着某种知识、某种力量的眼睛,尤感我们责任的重大。在去从话之前,我着实好好准备了一番:找了很多适合小学生玩的活动,还找了最后合唱时的歌曲并同我的搭档少萍想了很多舞蹈动作。可是还是觉得很没底,怕自己做的不好。
我上课的时间并不是很多,因为每一个班分别由一个授课老师 和活动老师带,我是活动老师。而第一次站在讲台上,能够使学生愿意听,喜欢听,愿意配合,我已经很心满意足了。最后的练歌部分确实辛苦,但苦中有乐,乐中带甜,活动的开展得到那么多的学生及队员的支持及帮助,倍感到欣慰与感动。·
我相信有一些人和事是一定会被记忆保存的,比如说那些可爱的孩子们,比如说我们的“Small World”,比如说最后的合唱比赛,比如说那次调研之行,比如说我们这些同甘共苦的队友们。“三下乡”让我收获的不仅仅是历练,还有彼此之间日渐浓厚的友情。在这次“三下乡”中我真的收获了很多,从得到了许多实践的经验到意志的磨练,从对“三农”的反思到对我们自己课题的探讨,从学会了吃苦到与队友培养的深厚的友谊,从学会了如何制作调查问卷到学会了如何与人沟通。在从化良口镇小学里到处洒下了我们的辛勤汗水,留下了我们的足迹。
住在乡下的时候队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很快乐。虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然睡着吱扭作响的破床,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险。可是那种生活多美好啊!除了忙碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学习的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起抢饭吃,在大山里面看风景,在路上拍摄路边照片。采访访问乡镇企业,关心我们的学生。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都感受不到的
不知不觉时间如梭,离别的日子如期而至,紧紧拉着我们的小手,一双双含泪的眼睛,久久不愿意离去的身影,电话中传来的哭声。
我会去看你们的,一定!
暑期三下乡社会实践心得体会13
社会实践是一个提供我们锻炼的很好的平台,作为一名大学生,我认为参加社会实践是我一生中非常重要的一件事,通过这次的社会实践,我发现我学到了很多,也收获到了很多,不但了解了更多社会的知识与经验,也更体会到了许多人生的学问和道理。这次的社会实践是我真真正正与社会“亲密”接触的一次活动,作为众多社会实践队伍中的一只社会调研队伍,我们的使命就是要切切实实走入到社会中去,与各式各样的人都要有所接触,与不同年龄的人都能够很好交流,这不仅是完成了我们调研的任务,也更是让我们与社会人有了进一步的交流。
我们大学生就像是住在人工鸟巢里的鸟儿,每天都有人给我们送来吃的喝的,但是又没有限制我们的自由。或许这种生活听起来很美妙,但是当别人撤去那温暖的`巢穴的时候,我们自问自己是否能独立地去找食吃,去找窝住,我想我们不能,我们还没有足够的技能和经验去应付那即将发生的一切,我们看似宽阔的羽翼实则还未丰满,我们还需要有许多的锻炼。那么,对于我们来说,社会实践就是提供给我们锻炼能力,收获经验的一个非常好的机会,抓住了这个机会,就是让我们离社会,离现实更近了一步,就是让我们比别人更有竞争的能力和发现下一个机遇的眼光。
这次的社会实践,我们做的是有关再生资源的调查,通过深入的调查,我们掌握了不少有关再生资源的社会情况和社会动向,我想这会是对我们学习相关专业提供不少的帮助的。但更为重要的是,从这次的实践中,我们学到了什么?我认为我学到了这几点:
1、要有积极健康向上的心态,做什么事都要有好的精神面貌,只有我们积极乐观地去面对每一件事,我们就能把它做大,做好。
2、要有坚持不懈,持之以恒,不惧挑战,勇往直前的精神,我们在实践中遇到了不少的困难和挫折,失败和苦累,但是我们都坚持了下来,我相信我们就已经是胜利了。
3、要有开阔的胸襟,宽广的胸怀,要能顶得住别人的冷嘲热讽,流言蜚语,在实践中我们往往会遇到别人的不理解,但是我们都忍了下来,用我们最真挚的微笑来告诉他们,我们正在做一件有意义的事。
4、要有互帮互助,团结协作的精神,所谓团结就是力量,在实践中,我们往往会遇到一些自己不能解决的问题,这时候团队的力量就显得尤为重要了,所以合作不但可以使自己得到帮助,也可以使别人得到更多的锻炼。
最后,通过这次的暑期社会实践,我发现我确实是学到了不少的知识和经验,这些都是我人生中宝贵的财富,是用金钱也换不回来的能力,所以我很感谢学校领导和老师在我们即将踏上社会舞台之前给了我们这么一次宝贵的锻炼自我的机会,也很感谢我们队的所有队员在我出现失误和挫折的时候给了我理解和支持。我为参加这次社会实践而感到喜悦和高兴,我更为参加这次社会实践而感到骄傲与自豪!
暑期三下乡社会实践心得体会14
为了普及法律知识,提高群众的法律意识,以己所学,服务社会。20xx年7月12日早,我们法学院学子在团委书记石老师的带领下,整装待发,准备前往我们此次暑期下乡的地点——开封县朱仙镇,开始我们为期一周的送法下乡活动。
在“三下乡”系列活动中,第一个高潮出现在关帝庙前演出的离婚调解的小品中,演员们卖力的展现着每一个角色的特点,台下的群众看的津津有味,不时响起热烈的掌声。而次日在上演的模拟法庭中,随着审判长敲击法槌宣布开庭,原告方与被告方展开了互不相让的唇枪舌战,情理、法律在场上互相交织,吸引着在场观众聚精会神看着案情的进一步发展。庭审结束后,一位观众惊叹道"真了不起,这么好的口才,我要打官司就找他们了"。在随后开展问卷调查和现场法律知识免费咨询活动中,同学们热情的向群众介绍问卷,积极的为咨询的'群众提供法律解答。一位咨询有关宅基地问题的老大爷在咨询后激动地说太谢谢你们了,早知道这样我也不用受这么大委屈了,我要用法律维护自己的权益"。
我亲身参与了这次活动,学到了很多,感想颇多。第一点,当代社会就需要这样的活动。原因有二,其一当代大学生缺乏服务社会的意识;其二当代大学生社会实践能力有待提高。现今随着网络科技的发展,现代网络传媒、游戏也得以在大学生中蔓延,有的学生沉迷于网络音像,有的则沉迷于网络游戏,整天宅在寝室,基本断绝了与社会的联系。通过这种活动,将学生从网上从寝室拉了出来,拉近了学生与社会的关系。同学们以自己的知识服务社会有利于提高自己的实践应用能力,真正实现以我所学服务社会。第二,农村群体法制意识薄弱,迫切需要提高法律意识。进行问卷调查的时候,我遇到了一位姓马的大爷,他从事的是普通的冷饮销售,经过和他的交谈我发现他对法律基本不懂,问他什么叫侵权?他不知道。问他知道消法的存在吗?他说不知道。问他如果碰到假货咋办,他说不会的。其实,这位马大爷不是个例,他代表的是农村老年人群体。这类群体因教育水平、思想意识、经济条件等原因使其在法律方面的知识严重欠缺。相比而言三四十年龄段的人法律意识有所增强,我在进行问卷调查的过程中遇到了两个这样的人,他们都是经常外出打工的农民,受外面世界的熏陶,对权利、义务有所理解,同时在向他们解释法律的时候也能说得通,像老年人我一直费力地说可他们却不理解。但是,他们对法律的了解仍然是有限的,只知道自己有什么权利,却对如何维权不甚清楚。
作为河大法律人,实现"法治中国梦"是我们义不容辞的责任,关于通过普法活动以提高群众法律意识,我有一下建议:
一、农村群体是法律意识最为薄弱的社会群体,同时也是人数最多的群体,提高农村居民的法律意识对提高整个社会的法律意识最为关键。为此应将农村普法放在一个重要的位置。
二、普法活动要接地气。所谓接地气就是能被当地群众乐于接受,要大众化、先进化、通俗化。本次我院暑期下乡活动中的法律小品、模拟法庭就是典型例子。在观看完之后,在场的观众想起了热烈掌声。一个大妈说道:"这婚离的真是太像了(法律小品),简直就是真的吗。",说完笑了起来。这时另一个大妈急忙说道:"不仅这小品表演的好,这模拟法庭也很好啊,虽然我没上过法庭,但这些孩子一个个都这么认真的样我就知道了法庭审判应该就是这样的。""对对对,这小品、模拟法庭就是很有意思","我们很喜欢这种形式","虽然学的法律知识不多,但还是学到了一点,哈哈。。。"观众们对本次活动都给予了很高的评价,我认为接地气是获得认可的一个重要因素。
三、普法之路,教育先行。在本次普法活动中我们发现越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律知识。法律是一个非常严肃的问题,它的理解需要文化知识做铺垫,把法律一昧的俗语话只会损害法律的严谨性,不能发挥法律的作用。为此要想普法首先要把教育搞起来。
四、普法对象应以青少年为主,中年人次之,老年人最后。当前法律资源是有限的,在有限的资源下实现最好的普法效果是我们追求的目标。最好的方法就是让普法的对象成为普法的主体。前面已经说了,文化水平高的人比文化水平低的人更有利于学习法律知识,懂得法律知识。我们知道,我国的教育水平在不断提高,总的来说年轻人这一群体比青壮年、老年人群体文化素养有所提高。同时,青少年思想意识开放,进取心强,正处在一个学习的阶段,同样渴求法律知识。为此将青少年培养成普法的主体是一个明智之举。提高青少年的法律知识,使他们在日常生活中对家庭其他成员在潜移默化中宣传法律知识,通过这种"小手拉大手"活动切实可以提高群众的法律意识。
通过本次暑期三下乡活动,一方面我了解到了农村的法制状况,另一方面也提高了我法律知识的实践应用能力,同时通过对本次活动的认真总结,我学到了更多的在课堂上学不到的内容。这次暑期三下乡活动非常的有意义,希望以后有机会还能继续参加!
暑期三下乡社会实践心得体会15
清晨,橘红色的曦阳透过昨夜熙熙攘攘过后的露水,把人们沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斓。我提起了手中早已准备好的行李,推开寝室的门,愉快地踏上了一个新的“旅程”。
这是第二次参加“三下乡”活动,与第一次不同的是人、是行径、是意识与物质碰撞之下产生的微妙感觉。我喜欢用旅程二字来概括我的这两次经历,起点不同,终点也不同,看到的风景必然是变幻莫测、美不胜收。
旅途中,火车驶入了隧道,虽然黑暗,但有一束强光。三下乡的第一站,我随着团队来到了长沙县泉塘街道小塘路社区,在那里,我听到了一个故事,听到了人生的感念。这是关于一名因贩卖毒品而受到法律制裁的女孩的故事。“我深知自己的错误,也希望用心去改造,我渴望自由,也期盼新的一天,我羡慕你们此时此刻的生活,也希望你们能够珍惜当下。很多时候,当我们选择了,就不后悔,选择了就勇敢走下去。很遗憾自己不能像你们一样在校园里读书、和朋友们促膝长谈,一时的冲动让我亲手断送了自己的青春与前途。我希望,在这里进行深刻的反思,始终坚信生活因爱变得更美好……”即使只是经由志愿者转述,一旁的我也没有按捺住自己的情绪,滚烫的泪水像关不住水的阀“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活对你的不公,因为还有很多人想要过着你的生活。在没有威胁到诸如自由、健康、快乐等问题的时候,再苦再难也只是人生插曲。给生活一个微笑,还你一个精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人,才能被生活善待。即便有佛曰:种如是因,收如是果。笑言面对,不去埋怨。悠然,随心,随行,随缘。
火车驶离隧道遇见了大海,春暖花开,微风肆意。最后一站,我和我的团队乘坐大巴车,一路颠簸进入了远离长沙城区的榔梨镇金圫村,这里的孩子很特殊,由于父母长期在外打工,他们缺少亲人的关怀和学识教育,所以,为他们带去知识、予以他们温暖便是我们最迫切的愿望。和中国其他地区的农村一样,金圫村有低矮简陋的房屋,青葱杂野的枝蔓,波光粼粼的湖水,一眼望不到边际的单向公路和装满牲畜笼子的三轮车。这里天空更蓝,空气更新鲜,再加上村民脸上由心而生的笑脸,实有身临“世外桃源”之感。就这样带着轻松愉悦的心情,我和这里的孩子们拉钩许下了一个誓约:我们还会再来。我支教的孩子年仅九岁,名叫方言,腼腆害羞,今天我带去的知识是写作,以《我的祖国》为题实练。在教学过程中,方言喜欢用微笑代替磕巴的'嚼字,用点头摇头回应我的提问,开小差或者放空的状态定时开关,挠头搔耳东跑西跑确实让我头疼。其实,对于我们来说教学不是什么大的问题,真正的难题是教学管理,如何在上课的时候让孩子跟着你的思维?如何让孩子在听课的时候不开小差专心致志?偶然的一个细节让我发现了解决问题的方法,那就是兴趣和鼓励。方言喜欢画画,摆弄着桌上的彩笔,在白纸上肆意涂鸦,这时,我问他:“方言,你知道我们国家的地图怎么画吗?”“不知道,姐姐你能教我画吗!”方言望着我问道。我抓着他的小手在纸上一笔一画的勾勒出了祖国的轮廓,在省、直辖市的范围内我会问他想涂什么颜色,他总是回答:“我想这里是红的,那里是紫的……姐姐!你看!我的祖国是五彩斑斓的!”就这样,我开始慢慢引出了他内心祖国的形象,他也很怡悦地用文字一段一段地记录了下来,尽管文章中会有错别字,会有语病,但不时的鼓励带给了他充足的信心完成了这一次的学习任务。一个星期的相处很欣忭,虽然每日起早贪黑地赶路以及深夜长时间的备课已经让我们身心疲惫,但能给孩子们带去温暖与知识就是我们最大的收获,同时更深刻地体会到了老师这一职业的辛苦与不易。
“留守一份真情,奉献一片爱心,其实你不孤独,因为有我们陪你度过。关注留守儿童。”由于没有父母很好的生活照顾,部分留守儿童营养严重不足,身体健康受到很大损害,携手贫困留守儿童,让我们用爱帮助更多贫困儿童得到更好的成长环境,改变未来。或许我们的力量微不足道,但我们相信星星之火必有燎原之势。即便有佛曰:大慈,与一切众生乐;大悲,拔一切众生苦。
精神与肉体上的旅行真挚而又壮阔,这种心灵上的满足是金钱和物质所不能比及的,它更加充盈和丰硕,也更加长远和充满希望。
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