有关入学教育心得体会模板集锦10篇
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,好好地写一份心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编帮大家整理的入学教育心得体会10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
入学教育心得体会 篇1
在这个期望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的情绪来到了这个学校。
在入学的四天里,我们计算机学院的学生理解了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮忙和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,能够很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的.人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有职责心的人,都是存期望的人,为了明天得更好我们努力、怀有期望的活着。
每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。
我们就应做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都就应有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后,期望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。
入学教育心得体会 篇2
红彤彤的烈日下,我们迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。
军训留给我们的是坚定和毅力,而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会在初来的班干部竞选中,我以一票之差落选,我虽然竞选失败,但我心仍向上。
我感谢这次失败,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者,因为她告诉我我的很多不足,她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素质的。
在接下来的专业介绍中,我认清了我要必学和需选学的内容,通过那次精彩介绍,我摸清自己的学习方向,我区别了大学与高中学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。
然后就是种种教育。安全教育让我更加懂得保护自己,让我学会在危险中的逃难方法。我会时刻提高警惕,因为人们往往关注概率小的“大危险”,忽视实则高危的“小危险”。认知教育让我们认清了大学与中学的`很多不同,我们要学会独立,学会照顾自己,学会社交,学会礼貌。
励志教育告诉我们要自强不息,定下合适目标,然后全力以赴。图馆教育后,我们大致了解了我校图书馆的各种规则,方便了我们以后充分地使用图馆。
两个满天繁星的夜晚,我们分别倾听了优秀学长们的学习经验和无壁大学生何xx的故事。他们都告诉了我们一个道理:坚强、勤奋、乐观铸就成功人士。达芬奇说过:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生可得永生长眠。
后来的科研立项和社会实践报告会告诉我们学习和实践都很重要,通过实践,我们能够早一点接触社会,让我们知道社会的无奇不有和残酷,也让我们学会团结互助,知道团队利益高于个人,自私心态不能存在。
通过本次长达一周的入学教育,我的思想得到进一步深化,各方面素质有了微微提高。今后,在人生路上我应发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。
入学教育心得体会 篇3
新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。
第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的',我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。
第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。
入学教育心得体会 篇4
踏入学校校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提升自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参与《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提升了认识。从认识提升方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参与电大安排的`一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参与小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提升,人生历程有质的飞跃。
在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提升自己的知识水平,做一名合格的老师。
入学教育心得体会 篇5
老师,您是我这二十多年来见过为数不多的一个发自内心教育我们如何做人的老师!也是少数几个真正关心学生人格及素质的老师!更是一个真正替国家担忧我们这些大学生未来的老师!您不仅是一位好老师,更是一个伟大的教育家!如果所有的老师都像您一样从小就开始教育我们如何做人,就不会出现妈妈不给儿子钱,儿子就拿刀捅死自己的亲生母亲的悲惨案件;更不会出现在校老师或者校长居然带着小学生开房等等这些道德败坏有辱社会的人。虽然我和您只接触了短短一周的时间,从您给我们做"崇研笃学志为先,求真拓新勤为本”的讲座,到您哽咽地给我们讲完最后一节课,您的一字一句都深深地刻在了我的心里,让我受益终生。在没遇到您之前,大部分老师只是一味的教我们学习书本知识,却忽略了道德和人格教育,在遇到您之后才懂得道德和人格同样重要,我由衷的感谢您这七天给我们带来心灵的'洗涤。
入学教育虽然只是是短暂的一周时间,但留给我的记忆和思考却是是永恒的,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,超越自我,尽我所能,努力提高自身修养水平,争做优秀的年轻一代。
入学教育心得体会 篇6
在这个风飒飒、雨潇潇的天气里,我的心情却与这清凉的天气相反,不仅仅因为今天是淮外开学第一天的日子,也是我军训第一天的日子。虽然没有学习新的内容,但是老师说的每一句话都给我许多的思考。今天,老师为我们上了人生的一课。从“淮外三宝”中,我了解到这个学校与其他学校的不同,也让我深切地体会到这所学校对每一名学生巨大的影响力。
不谈别的,就班主任的一席话,足可以让人感受到淮外对学生的要求之高。在这所学校里,竞争的不仅是学习成绩,还有一个人的自信与素质。一个人优秀或是一般,首先不是看学习,而是看这个人的品德。纵然学习成绩再优秀,如果没有高尚的品质,那么他也不是我们学习的榜样。所以,每个人都要为其他同学树立好榜样,别人才会信任你。
踏进这所具有很大影响力的`学校,有一些期待,如约而至前来的当然还有一点紧张与压力,毕竟这里都是尖子生,有了压力才会有动力。现在,大家都是平等的,在这里,不比基础比进步,不比智力比努力,做一切事都要尽力而为。这时的我们就好比一匹匹年轻力壮的马,向着自己的目标奋力前进。站在同一条起跑线上,没有任何的不公平,输赢就把握在自己的手中,考验的只是你的毅力与耐力,这将会是一场激烈的斗争,但是这并不是平常的战斗,它是特殊的。
我想,这会是一段美好的青春校园故事,在这样的一所学校里,青春的生活一定不会枯燥,它将会是一段活力四射的青春,像一朵沁人心脾的桂花绽放在清爽的初秋,桂花会凋零、枯萎,但是青春就像这桂花的香气久久不散失光彩。让我们扬起理想的风帆,向成功的彼岸进发吧。
入学教育心得体会 篇7
光阴似箭,日月如梭,一个漫长的暑假即将过去,又将迎来新的学期。新的学期,新的开始,新的目标。从这个学期开始我将踏入初中的校门。
为了让我们能尽快的适应新的学习环境以及增强体质、磨练意志、加强集体荣誉感、培养良好行为习惯,南苑中学的领导联系了城南消防支队三名教官以军训的.方式开展了为期3个半日的六年级新生入学教育活动。烈日炎炎,所有的新生都穿着整齐的校服,在教官的带领下做着最基本的动作。立正、向左转。不一会,所有的人都满头大汗,小脸晒的通红。对于平时一热就要开空调的我来说,这样的感觉是从来没有过的,觉得好累啊,我真想坐在空调间里美美的喝上冰镇的饮料。但是,所有的同学都在坚持着,我怎么能放弃呢,我和他们一样都能做到最好。结束后,同学们都累得东倒西歪,但是每个人都很兴奋,因为我们坚持到了最后,坚持就是胜利,团结就是力量!
在这三个半天里我们不但参加了训练,还参观了校园,并且认识了新的老师和同学。学校的环境很漂亮,教室很宽敞。我将在这里度过至关重要的4年。作为一个6年级的学生,我将好好的做个规划,不能再将小学里的坏习惯带过来。
每天准时起床,不再需要父母的催促。上课认真听讲,积极举手发言,改掉爱开小差、爱说话的坏习惯。和同学团结友爱、互相帮助,不能以自我为中心。每天的作业按时认真独立完成,不拖拉不马虎对待。每天做好预习复习,争取取得好成绩。
在新学期里,我有一个新的目标——不能光说不练,要拿出行动!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是需要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得,希望我的每一天都过的充实而开心。大家一起加油吧!
入学教育心得体会 篇8
随着国庆长假的结束,土木系新生的军训以及入学教育等前期工作也暂且告一段落。为了后期的工作能更顺利的开展,对前期的工作做及时客观的总结就显得尤为重要。为此,土木系特对军训和入学教育做以下总结,确保后期的工作能更顺利的开展。
土木系在军训期间取得了包揽全部奖项的好成绩,而入学教育也取得了令人满意的效果,这是对我们工作的肯定,其中必定有许多做的好的地方值得在今后的工作中借鉴。
一、前期作了充分的准备工作
军训开始前我们就召集所有学生班主任进行了深度会议,提前对军训期间学生的生活动态以及突发事件进行了预测以及制订了相应措施。此外,我们提前对学生班主任的工作了进行细化,明确提出了学生班主任工作的方向和思路,避免他们在学生工作中少走弯路。因此在军训期间虽然出现了一些突发状况如有学生因为天气而晕倒、有学生的军训服装不合适等都能及时有效的得到解决。此外,在新生入学教育阶段我们也作了充分细致的准备工作,从前期时间地点的安排,到中期通知到每个班每一个人再到后期学生的到场、离场的次序我们都有考虑和安排,所以新生入学教育也取得了较为满意的效果。因此,以后无论做什么工作都应该做好充分细致的准备工作,前期的准备是取得成功必不可少的条件之一。
二、严格要求
从军训开始到军训结束,我们坚持“严格要求”,这保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代大学生“娇、骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学因身体原因尽管不能继续训练但我们仍要求带病坚持到训练场见习。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训教官结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,同学们将教官高高举起抛向空中的场景仍历历在目,场面十分感人。此外,在新生的入学教育工作中我们也一直严格要求,除了要严格按照“一日生活制度”规范学生作息时间外,我们还对学生们进行高规格的教育如怎样争优创优、如何向党组织靠拢等让他们在知优的情况下学优、争优、创优。
三、精心施教,强化养成
军训期间,班主任、辅导员和教官都认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到寝室内务卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有辅导员、班主任和教官们辛勤工作的身影。辅导员从开始到结束始终陪在同学们身边,从早上的内务到晚上的就寝,从训练场到教室,哪里有学生哪里就有辅导员的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,指导帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用休息时间检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求。班主任每天晚上组织学习校规校纪,利用早操督促检查内务整理,基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练、行政管理、内务卫生、安全稳定等方面都取得了明显成效。
四、宣传鼓动,激发动力
为了奠定军训的思想基础,我们加大了宣传力度,教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实训练的思想基础,最大程度地开发训练热情。主要领导和负责人在不同场合和时机都提出了要求和希望,使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、评选训练标兵和内务卫生先进连队、评比优秀学员、宣传报道先进连队、拉歌调节训练气氛、领导深入训练场表扬鼓励、班主任跟班教育督促等行之有效的形式,使学生认识到军训是增强组织纪律观念,增强集体凝聚力,提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上,最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全身心地投入训练。
五、上情下达,下情上达,及时有效,各部门积极配合
土木系是一个优秀的集体,军训以及入学教育的工作除了班主任、辅导员以及领导的安排外,更是少不了各部门的积极配合,将指令落到实处,说到并做到才会保证工作高效有序的进行,这一点在军训和入学教育工作中得到了体现。记者团的宣传、办公室的'后勤、文艺部的文艺表演……每一个部门都各尽所能,这也是在今后的工作中值得继续发扬的地方。
当然,前期的工作也不是尽善尽美,还有一些不足的地方,总结不足就是为了改进不足以便在今后的工作中避免不足,做到扬长避短。
六、结尾工作不够完美
后期的收尾工作做得不是很完美,比如军训后期的(现场次序、环境等),军训以及入学教育后期学生的思想动态的掌握(例如通过军训他们有什么收获,进行入学教育后相比之前学生思想有了哪些变化等),虽然同学们都有初步认识,也有些许感受,但没有更深层次的进行深入理解,这些都是值得我们在学生工作中持续关注的问题。
七、人员配置上不够细致
各部门的配合确实很好,上传下达也很到位,但是在人员的配置上我们其实可以更细致,比如工作分配具体到个人,这样就不会出现工作的重复,以及人员的冗杂,在人员尽量少的情况下工作最大限度的完美。简单地说就是个人效率不够高,比如我们用一百个人去完成了别人九十个人就能完成的事。
以上便是我们土木系对军训和新生入学教育工作的总结,当然这些工作肯定会有其它的优点和不足之处,这里只是对工作中主要的优点和不足进行了总结,可能不够细致。以上总结可作为将来工作的参考,以便在将来的工作中扬长补短,将工作做得更好。
入学教育心得体会 篇9
记得那天,晴朗澄澈的碧空,飘逸皎洁的白云,秋风把我送进了北京中医药大学,我终于踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五颜六色的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳,看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬”,心中再没有了复试时的陌生与胆怯,而此时更多的是一份坚定与从容。
琐碎的入学程序终于完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交流着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,似乎新校园的一切都是那么有魅力,不仅认识了很多班上来自各地的新同学,我们又和师兄师姐们见面聊天,来自南方的我一下子结识了很多北方的同学,和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园,心中充满了对新生活的期待。
几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们受益匪浅,我感觉来到了医学的圣堂,我要聆听天籁的教诲,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那么虔诚和专注!
最让人不能忘记的是研究生的入学教育,教授们深入浅出的精彩演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例,提出了“临床引导科研,科研支撑临床”的可行性和重要性,激励我们为中医的发展做出贡献。黄龙祥教授告诉我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献。还教我们如何在科研中发现问题,他指出问题要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题,然后构思方案后成立了排版小组的事例,激励我们要从身边的小事做起,而且要学会独立思考,他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起,不仅可以使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心态,无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。他还以自身游泳为例,教我们一些运动的技巧,并激励我们学会强身健体,做到精力充沛,遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑,最后他通过对现状和趋势的分析,提出了新形势的要求——计算机技能和外文的娴熟掌握,这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人,无疑如同重棒一击,发人深省,催人奋进!
“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,这是王庆国教授挂在嘴边的一句话,他常常这样殷切地劝慰我们要心胸宽广,宰相肚里能撑船,不仅如此,他还说,我们既然是北中医的团队,就应该如同是从同一个菜坛子酿出的酸菜,味道是一样的,“勤求博采,厚德济生”,永远是我们的标志!志存高远,持恒守毅,淡泊宁静,诚信治身,这是我们需要修炼和完善的人格,固本强基,量才而行,抓住机遇,以专代通,承上启下,通晓科学研究的规律,广交友朋,强健体魄,这是成才的必经之路,他用洪亮的声音,似乎在号召我们,点拨我们的头脑,开启我们的智慧,聆听大师的教导,领略大师的风范,欣赏大师的渊博的知识,我感觉这是我人生中最有意义的时光!
接下来王伟院长就多年的学生工作中遇到的问题比如诚信问题,安全问题,心理问题,政治敏感度问题,涉及到学生切身的利益的方方面面,他如同一位细心的严父,让我们了解并注意生活中的点点滴滴,微笑礼貌的行为,友善诚恳的.态度,娓娓道来,让我们受益颇丰!
几天下来,我们逐渐了解了学校的教育培养模式,懂得了自己的的选课要求,了解了奖学金的评定依据,中文核心期刊论文发表的要求,论文开题和完成的时间,医疗管理规定,这些都让我们不再困惑,面对新学期的任务而是坚定勇敢地走下去!
最不能让我不能忘记的是9月11号下午“我和我的导师系列活动”,贺娟教授的精彩演讲给我们很大的启示,她分三个层次讲研究生生活的要做到的三步,第一步是必须做到完成自己的学业,对待生活小事的看法,比如要正确看待导师,要全方面的接受和认识导师,正确处理专业、导师与自己期望的落差,学术上出现分歧时要充分尊重自己的导师,正确处理同师门的关系,要养成勇于担当的习惯,对导师交代的任务要看成是对自己的信任和提升自己能力的最佳时机,对实验条件和学习环境要抱着包容和理解的态度,对不同导师的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛实自己的基础,每年要巩固自己的基础知识--中药,方剂,伤寒杂病论,牢牢掌握了基础,做到“从来不曾想起,永远不会忘记”,方能灵活运用,临证自如;第三步就是要建立健全的人格,首先要做到勤奋,定目标,克服自己的惰性,其次要勇于担当,要有强大的内心和从容的行动,最后要学会独处,独处能让人变得深刻,让人变得成熟稳重,要学会在浮躁是世界中保持内在的一份不随波逐流的定力。贺教授将此三步归纳为“立行立德立言”,勉励我们不断超越自己,做到正直,当责,超越,奉献!简简单单的一堂课,就让我们的心态一下子有了质的飞跃,这是一堂质朴却很生动的人生课程,贺教授的话语如同慈母的叮咛一般让我们心田如沐春风。
接下来是刘建平教授教我们如何从事科研课题的创新研究,他从自己的切身体会——流行病学的探索总结出创新的宗旨必须是有价值和能得到广泛应用的,他告诉我们培养自己最好的创新源泉是进行大量阅读和广泛的参与各种讲座、沙龙、学术活动,以及勇于提问,他说“看似愚蠢的问题,已经走在了科学的前沿”给我留下了深刻的印象,论文发表的方法是要多写阅读心得体会,浓缩摘要,多参与创新领域课题的发展,最后他在和同学们的交流中教会我们查找资料的渠道,并希望我们能在继承传统的轨道上努力进行创新,在学术上给我们指明了前行的方向和要求,我们的未来任重而道远!
当然我们的研究生生活才刚刚开始,这里既是终点也是起点,勇气和奋斗在这里永恒,人生的高度是在超越和挑战自我的经历中垫起来的,我想大声喊,研途,起航了,让我们一路欣赏沿途的风景,让我们在这里努力拼搏和开拓新天地,相信我们能在这里翻开人生中崭新的一页!
入学教育心得体会 篇10
新学期开始了,我又带上了一年级。我们班共有学生29人,年龄一般在6周岁左右,来自不同的家庭,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上??我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。
一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。
一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了一个星期后,学生在上课时已经基本能做到安静。
二、对于个别学生拿别人东西的问题。
在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道吗?他说知道,我又问,不是你的,那是谁的?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。
三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。
在刚入学时,有学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的`事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。
四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。
在班级里,有的学生上课不认真听,常常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯。
惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持到底。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。
通过养成习惯的教育,学生上课基本能安静的学习了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个良好班风的形成首先要使学生养成良好的行为习惯,今后我们还要多学习,多努力,争创文明班集体。
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