劳动实践的心得体会

[集合]劳动实践的心得体会

　　当我们心中积累了不少感想和见解时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编收集整理的劳动实践的心得体会，欢迎大家分享。

劳动实践的心得体会1

　　七月的骄阳，沸腾了我们青春的热血;无悔的挑选，光辉了我们年轻的岁月。我们带着生气蓬勃来到了人民最需要的地方，奉献我们的美丽青春，燃烧我们的豪情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿，相伴着这短暂而充实的七天社会实践，定格在时间的长廊中，亘古不变。

　　社会实践，让我们更多去关注社会，了解形势与政策的动态，认识自身，认识社会，是一个提升自我，锤炼自我的宝贵平台。在这个进程中，我们离开了大学这个象牙塔，来到了现实的社会中体验社会，体验生活，体验人生;社会实践，让我们更多贴近社会，去感受最真实的社会生活，品味最真实的人生。

　　烈日炙烤的大地，滚烫、灼人，却有这样一群人，不管炎热，忽视辛劳，坚持做战于一线，他们就是义修队的同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难，赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度，让他们可以将工作最大限度地做到最好，让人民最大限度地中意。还有义教组的`同学，他们用爱与知识在孩子们的心里播撒期望和企图的种子，他们用心捧起那些渴求知识的孩子们，让他们看到湛蓝的天空，看到企图的高度。还有各种调研活动的成员，他们在与群众的接触中，了解到人民的需求，在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查，通过以调查问卷的方式为媒介，相互交换沟通为主体，得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈，并总结出最全面、最具说服力的信息。文娱汇演残暴多姿，每个节眼光辉多彩，都深深吸引了当地人民，将我们大学生意气风发，生气蓬勃的精神面貌完善出现在他们眼前，这一切的一切，都凝聚着文娱组每位成员的辛苦汗水，他们的辛苦付出为社会实践划上残暴的一笔。还在一群这样的人，高调做人，低调做人，不管在什么场合，什么时候都能发觉他们繁忙的身影，他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅，多姿多彩，通讯摄影组见证每个宝贵的画面，并把它定格下来，他们繁忙在活动的最前端。后勤组，不管在什么时候，他们都在默默的付出，为我们提供一个最坚强的后盾，他们隐藏在后端，却提供最强有力的保证和信念，他们是一群最可爱的人。

劳动实践的心得体会2

　　在这次寒假大学劳动实践中，我深刻体会到了劳动的艰辛与价值。我们参与了社区的环境清扫工作，无论是捡拾垃圾还是清理小广告，每一项任务都不轻松。但每当我看到整洁的街道，内心都充满了满足。

　　通过这次实践，我明白了劳动的意义远不止完成任务那么简单。它是对社区的责任，是对自己的锻炼，更是对生活的尊重。劳动中，我学会了团队协作，明白了集体的力量是无穷的。我们共同努力，为了更好的`社区环境而付出。

　　同时，我也认识到了自己在劳动中的不足。比如在清理小广告时，我发现自己的耐心不够，对待一些难以清除的广告时容易急躁。但每次看到其他同学默默地、认真地清理，我明白了坚持的重要性。

　　这次劳动实践，让我更加珍惜他人的劳动成果，也让我明白了自己的责任与担当。我深知自己还有很多需要改进的地方，但这次实践为我提供了一个宝贵的成长机会。在未来的日子里，我会更加努力地学习与实践，为建设更加美好的社会贡献自己的一份力量。

劳动实践的心得体会3

　　第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践的日子一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

　　管理好员工，要想让他们服从管理。那么对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!只要到外面工作的时候，不管遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在暑假里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的'身边，我都能够自已独立!企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

劳动实践的心得体会4

　　10月15日，我校组织了一次前往沙河子劳动实践教育基地的学习体验活动。这次活动在我得知的一周前就已经公布，我既兴奋又期待。于是，我提前三天就开始做准备。

　　终于到了实践活动的那一天。我们背着沉重的书包，怀着激动的心情上了车。在同学们的欢声笑语中，我们不知不觉地来到了基地。

　　校长发表了讲话后，我们进行了军事模拟训练。我们像真正的军人一样迈着整齐的`步伐，唱着军歌，喊着强劲有力的口号。晚上，我们进行了自主生活实践，离开了妈妈和同学，一起住在一张大炕上。大家都非常高兴，但是我们太兴奋了，以至于教官都来警告我们不要睡得太晚。

　　第二天早晨，教官指导我们像军营里那样整齐地叠被褥，我们都认真地学着。早餐之后，我们学习了消防知识，并进行了逃生演习。然后，我们迈着整齐的步伐来到了苞米田。我之前去过农村玩，还以为自己掰苞米会很有经验，但是一进苞米地，竟然没找到一穗成熟的苞米。后来经过教官的指点，才终于找到了。但是掰苞米并不容易，我费了很大的力气才掰下一个来……

　　第三天中午，我们吃了大家亲手包的饺子，之后快乐地离开了这个难忘的教育基地。

劳动实践的心得体会5

　　作为一名小学生，在参加了社会实践活动之后，我深深地感受到了不同于平时的新鲜体验和收获。这次实践让我在不知不觉中了解了社会，学到了很多知识和技能，也提高了我对社会的理解和认识。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

　　一、对社会的认识

　　在社会实践活动中，我们走访了一些企业，参观了一些生产线。我深深地感受到了一个企业的组成，其中每个环节都有它的重要性。从原材料的采购到产品的运输，从车间的处置到管理的'安排，没有一个动作是可以省略的。我也看到了这个企业为了生产出高质量的产品所花费的心血，以及它面临的压力和挑战。

　　同时，在社会实践活动中，我也看到了一些人们的生活面貌。我看到了街头巷尾拾荒的人们，他们没有固定的收入来源，靠一天一天地搜寻废品、废纸、废铁等物品来维持生计。我看到了义工为他人付出的时间和精力，有的在慰问街坊，有的去动员大家参加环保运动，有的参与救援行动。这些人虽然所做的事情很不同，但都在用自己的行动为社会做出了贡献。

　　二、学到了很多知识和技能

　　在社会实践活动中，我学到了很多有关于生活和实践的知识。我了解了如何制造一个纸箱、如何分辨环保袋的好坏、在家中应该如何妥善处理垃圾和如何举报食品安全问题等。这些知识将给我在今后的生活中带来很大的帮助。

　　此外，我还学到了一些实用技能，比如如何掌握正确的手洗技巧、如何正确地剪纸、拼图、做环保袋等。更加有意思的是，我们还参与了一场小小的科学实验，了解了化学领域的有关知识。这些技巧和知识激发了我的好奇心，让我对未来的学习充满了期待。

　　三、提高了对社会的理解和认识

　　参加社会实践活动，不仅仅是进一步认识社会和学习知识技能，它更加提高了我对社会的理解和认识。

　　在日常生活中，我们对社会的认识来源于书本知识和电视报道，多是静态的，而社会的变幻莫测却很难用书本来说明。社会实践活动让我亲身地接触社会，感受到它的复杂性和多样性。街头巷尾的人们、在企业工作的人们、在公共场所服务的人们，每个人都有着不同的职业、生活方式和价值观。从这个角度而言，社会实践活动让我们更好地了解社会和人性，对社会有了更深、更真实的认识。

　　总的来说，这次社会实践活动是一次丰富多彩的体验，让我真正地了解了社会，学到了很多知识和技能，提高了对社会的理解和认识。我相信这份收获将伴随我们一生一世，无论我们从事什么行业、从事什么工作，我们都能够在其中发挥自己的作用，为社会做出贡献。

劳动实践的心得体会6

　　擦玻璃看似简单，但实际上却有很多要点需要注意。从去除污垢到擦拭完毕，每一个步骤都需要小心谨慎，以确保最终结果的完美。我曾经经历过许多次玻璃清洁的过程，每一次都让我更加了解这个过程，《擦玻璃的实践心得体会》将为您分享我的经验心得，帮助您更好地完成这个工作。

　　一、准备工作：在清洁手头的玻璃前，我们需要做好完整的准备工作。预先准备好清洗剂和毛巾，将窗帘收拢并将窗户缝隙清理干净，还要确保梯子和地面稳定等。这些准备步骤可以提高我们的效率，确保我们能够在短时间内完成工作。

　　二、清洗方法：初步清洗需要用干净的水喷洒在镜面上，以尽可能清洁其缝隙和边缘。将清洗剂涂在玻璃上，切记顺着玻璃下垂的方向运用毛巾擦拭，以避免拉出痕迹。对于久垢、水垢和老化的玻璃，建议使用专用的清洁产品。此步骤的正确实践，可以确保我们能够清洗干净玻璃的每个角落。

　　三、擦拭技巧：除去污垢之后，我们需要小心地进行擦拭。如果你觉得那里仍然有一些斑点和水渍，试着使用干净的'旧报纸擦拭，以帮助去除残留的污垢和改善反光率。不要过力擦拭镜面。尤其是对于易碎的玻璃，需要特别留心，以避免损坏或破裂。正确的擦拭技巧，是确保玻璃完整的关键。

　　四、干燥反应：擦拭过程完成后，我们需要再次检查玻璃表面。如果任何水渍仍然存在，可以使用毛巾吸干，然后让玻璃自然干燥。不要急于使用电吹风或空调干燥玻璃，因为这会引起不同的热量变化，从而导致玻璃开裂。只要花费一点时间等待，并确保玻璃自然干燥，你的擦玻璃过程就完成了。

　　五、清洁维护：正确的清洁维护，是确保玻璃长期维持闪亮的必要。我们需要定期进行清洁和保养，以确保玻璃表面始终干净明亮。在光线充足的情况下，检查玻璃的表面，并清理它遇到的任何脏污。通过持续的维护和管理，玻璃表面将长时间保持明亮，为您带来极大的舒适和享受。

　　总之，擦玻璃的实践心得体会是十分重要的。正确心态的擦拭玻璃，所遵循的核心要点需要始终放在心中，并尽可能完美地执行。通过认真的细节处理，每次都可以清理出明亮而干净的玻璃表面。

劳动实践的心得体会7

　　如今很多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒适，玩得欢快，而无视了对孩子的培育，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依靠心理和厌恶劳动的思想。但本学期学校开场实施半军事化管理，再懒的孩子都必需要参与劳动。我们0251、0252班是第一批轮到劳动的班级，而我被支配到了食堂工作，这个油油腻腻的地方，我老觉得很厌烦，家里的厨房我也是很少进的。但如今老师支配，我只好听从。

　　我们劳动的`第一天就下雨，早上去食堂报到，一进去就看到桌上都是早上同学们吃早餐留下的东西。还由于下雨地上都是走来走去的泥水，我们的第一个任务就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，饭桌上的剩饭剩菜让我有种想吐的感觉，但这是我的任务，我只能忍着把桌子擦洁净，擦好后拖地板。真是件累人的事，刚拖好的地板由于下雨，还有下课有很多同学来食堂，走来走去的，洁净的地板又脏了，只好再拖。到了9点开场发餐具，每桌6个餐具盖子，6个碗，6双筷子，2个大盆，2个勺子，1个放筷子的篮子，要放120个桌子，就靠我们10个左右的人，来回走了不知道多少次，脚都酸了，放好餐具等阿婆把饭菜打好再一盆盆拿到桌上盖好盖子，来来回回的走来走去，忙到第一批来吃饭，我们也匆忙忙忙的去吃了点，马上又回到食堂，一会儿添饭，一会添汤。等第一批吃完还要擦桌子，添碗筷还要再把饭一盒盒放在桌上，时间很紧，一会儿其次批又来了，等他们吃好我们又要开场收餐具，擦桌子，拖地板，一天下来路不知道走了多少，脚酸得不行，实在是太辛苦太累了，以后的那7天渐渐地习惯了，也就不会像第一天那么累了。

　　在劳动中我收获很多，第一个就是要敬重人家的劳动成果，有的同学一点都不敬重我们的劳动，他们真是不知道劳动的苦;其次就是劳动真荣耀，每次看到食堂被我们扫得干洁净净心理有种说不出的欢快，第三就是在劳动中大家都互帮互助，平常读书时很少会这样的，但在这次劳动中相互关怀的精神发挥的淋漓尽致。

劳动实践的心得体会8

　　从学校组织的义务劳动中我学到了很多，也得到了很多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、老师公寓楼四周的草坪作为劳动的对象，通过以部门为单位对草坪进展拣石子、白色垃圾和除杂草，启发了我们义务劳动中查找能使我们受到教育的东西。让我们知道秀丽环境的来之不易，从而增加了疼惜环境的意识。

　　在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子，有的用锄子除去那些杂草，还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草，大家争先恐后干的热火朝天，虽然我们都干得满头大汗，但我们很欢快，由于我们心里有一股骄傲感，而这种骄傲感不是在学习中能够体会得到的。

　　义务劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的，义务劳动是忘我的劳动，也是培育我们疼惜环境的良好美德。参与义务劳动的荣耀感，塑造我们奇特的心灵。

　　处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系的处理都有所欠缺，而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力气和温存，也感到自身的缺乏。

　　这些都促进了我努力改正自身错误、正确生疏自己。而如今，由于物质享受不断提高的影响，在一些人的大脑中装满了利益，干什么事都讲钱，干活不讲酬劳认为是傻瓜，甚至有的'“义务劳动〞也变相要钱，在这种状况下学校有意识地组织了我们去参与力所能及的义务劳动，对于抵制一切向钱看的思想的集中起到确定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动制造世界的真理，抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。

　　义务劳动是荣耀的，可以从中学到东西，又可以坚决正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体，这种一举多得的事我们何乐而不为呢?期望以后可以经常参与义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了很多深刻的为人处世的道理。

　　学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿效劳，启发了我们在公益劳动中查找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐烦、认真地关怀老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的奇特和自私。我们在那里尽可能地多和老人谈天、谈心，竭尽所能使老人感到温存。我们还关怀敬老院的职工一起清扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很欢快，由于我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。

　　公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与公益劳动的荣耀感，塑造自己奇特的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

　　处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力气、集体的温存和自己的缺乏。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确生疏自己。而如今，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲酬劳认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动〞也变相要钱。在这种状况下，学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到确定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，关怀我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

　　学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动，由于那是我们中同学的劳动看法的一个特征。不记酬劳也是我们中同学劳动看法的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记酬劳为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动，自觉要求进展劳动。主动参与公益劳动是为社会尽力，是宠爱劳动的表现。

　　社区实践活动提高了我们的社会实践力量。引导了我们接触、了解社会，增加我们的社会责任感和社会适应力量。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此猛烈的今日，对于我们这些诞生牛犊的中同学们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于如今的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

劳动实践的心得体会9

　　自打我进入高中以来，我一直期待着能有机会将理论知识与实际操作相结合。这个愿望在我在校期间终于得以实现，那就是我参与了学校举办的劳动实践项目。这次经历不仅让我深刻理解到劳动的重要性，也让我学到了许多宝贵的实践经验。

　　这次劳动实践的主题是为社区进行环境整治。在开始时，我们感到有些迷茫，因为我们并没有处理实际问题的经验。但是，随着实践的进行，我们逐渐掌握了各种技能，如锄草、捡拾垃圾等。通过团队合作，我们顺利完成了任务。在这个过程中，我深刻体验到了团队合作的力量，也认识到了团队成员之间有效沟通的重要性。

　　这次劳动实践让我深刻理解到了劳动的重要性。在我们的生活中，无论是在家庭还是在社会，劳动都占据了重要的.地位。此外，这次实践也让我明白了团队合作的重要性。在面对困难时，我们不再是孤军奋战，而是可以依靠团队的力量共同解决问题。

　　这次实践也让我学到了许多技能和知识。比如，如何有效利用工具进行农业操作，如何进行垃圾分类等。此外，我还学习到了如何与他人进行有效沟通，如何将理论知识与实际操作相结合。

　　总的来说，这次劳动实践对我来说是一次宝贵的经历。它让我体验到了劳动的乐趣，也让我了解到了团队合作的重要性。在未来的日子里，我将继续努力，将我所学应用到生活和学习中，不断提高自己。最后，我想说，无论是在学术研究，还是在日常生活中，我们都需要有实践的精神，因为实践是检验真理的唯一标准。

劳动实践的心得体会10

　　在遗憾错过前几次培训机会的我，终于在11月15日，作为“x名师工作室”的一名成员，参加了工作室组织的劳动实践项目课堂教学研讨活动，也有幸观摩学习了x县x小学x校区三位老师围绕该校劳动实践项目的系列展示活动，更荣幸地是，现场聆听了教科院余向红主任和工作室主持人x主任专业性的指导建议，为接下来我们x团队即将录制的《古风竹简》指明了方向，开拓了思路。下面我结合今天的观摩学习，浅谈对今天培训观摩的几点感悟。

　　一、行动前，做好准备

　　杨主任结合x省劳动教育数字资源征集评比活动要求，用具体的录制例为我们细致讲解了录制课例、微课、说课的系列要求，强调了录制视频的注意事项，细化到了具体的场景。余主任则以我校劳动实践项目《古风竹简》为例，对课例拍摄中远景、全景、中景、近景和特写给予了详细的指导，并反复强调，录制之前，要写好详细的脚本。两位主任的指导让我明白：不打无准备之仗。在行动之前，我们要对自己的项目设计烂熟于心，要写好自己的脚本，对各种景况时间的把控，每一个景况的内容都要提前明确，例如，我们的《古风竹简》，几个关键的步骤：破竹、成片、打磨、钻孔、美化，必须有近景和特写的展现；教师指导，学生操作，成果展示，需要有全景的播放，这些都设想好了，录制也就容易得多。

　　二、过程中，抓好细节

　　x三位老师精心准备的现场课、说课，给我的整体感觉是设计完整、层次清晰。方老师的《花生酱，我来做》，从x校区自身的劳动成果入手，让学生自制花生酱。教师引导提炼步骤、学生领悟动手实践、师生合作评价总结，环环相扣，一脉合成。可课后，观摩教师的评课环节，却又让我意识到很小的细节，可以决定一堂课的优劣。食材工具的摆放、学生人数的确定、分工，垃圾的及时处理，服装的统一，点点细节，又突显出个个问题。特别是余主任从情景导入开始，层层剖析，劳动任务单和评价单的设计是否合理、操作过程中安全问题是否强调到位、任务完成操作台的`清理是否到位，甚至是PPT上语言的规范性，这些看似不起眼的细节，经余主任的提醒，却又成了大问题，是啊，细节决定成败，我们在日常的劳动教学中，就应该抓住细节，养好习惯，关键时刻方显真知。

　　袁老师的《花生种，我来选》。从挑选花生果入手，剥壳、选花生仁、到最后探讨出贮藏花生种的方法。逻辑清晰，水到渠成，可余主任告诉我们，只有老师全情投入才能让学生全身投入，老师的教学设计要对应不同年龄段的学生，再反思我的课堂，好像这些不被注意的细节也有出现，接下来，我该如何开展我的课堂教学，值得深思。

　　三、依托体系，方能行稳致远

　　两节实操观摩课后，是罗老师的项目说课《落花生》，她围绕他们的整个项目，从项目背景到学情分析，再到项目目标及重难点，实施过程，活动评价及反思，逐一的解说。可是，余主任的点评却“一针见血”：《落花生》的项目背景应该依托的是x校区的“小马驹”课程体系，要从体系入手，开展活动。几位设计老师也是一语点醒梦中人，瞬间领悟。实际上，在各级各学校领导的大力支持和余主任、杨主任的亲自指导下，很多学校的劳动实践课程已自成体系，而且是越做越好。就如我校，“春笋”课程已成体系，形成特色，我们团队的《古风竹简》就是我们“春笋”课程中的创意手工，我们就应该以此为背景，开展实践。

　　学而知不足，思而知奋进。此次学习，让我开阔了视野，领略了真实课堂的魅力，从思想上受到了极大地鼓舞。教学之艺，变化无穷，我将吸取先进经验，取长补短，争取在今后的劳动教学之路上，以真心耕耘，用细节守护，静待花开拾硕果。

劳动实践的心得体会11

　　xx街办事处xx劳动保障工作站于xx—x年4月成立，自开展工作以来，在办事处党委和上级劳动保障部门的具体指导下，以“就业就是根本，就业就是稳定”为理念，以“全民创业、创业带动就业”为契机，按照制度化、专业化、社会化要求，创新工作思路，多策并举，使辖区再就业工作取得一定成效，形成了良性循环。

　　一、基本情况

　　xx劳动保障工作站位于xx辖区中部；东起xx西侧，西至泰山路东侧，南从人民路北侧，北到人民路南侧；辖区面积0.33平方公里，共有居民1470户，4410人，目前辖区内共有下岗失业人员206人，其中“4050”人员65人。下岗失业人员再就业186人，“4050”人员实现再就业51人，就业率96.3%；再就业培训184人，创业培训21人，同时我们利用所属企事业单位开发一批公益性岗位，优先安排“4050”人员和夫妇双下岗人员，至目前，共安排22人。帮助32名自谋职业、自主创业的下岗失业人员申请办理小额担保贷款74万元，动态消除零就业家庭19户。各项工作的良好运作，有效地保持了辖区就业形势的稳定，稳步推进了就业再就业工作。发出劳动监察询问通知书75份，其中签订劳动合同139份，签订率达到78.8%；下达劳动监察限期整改通知书32份。这些基础工作的开展有力促进了辖区的稳定，为加快辖区经济发展奠定了基础

　　二、推进措施

　　（一）组织领导

　　就业再就业工作是一项造福群众的民心工程，为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的基础上，层层分解任务，量化责任，落实到人，压死任务，为全年工作的开展提供保障。二是建立健全各项规章制度，我们制订出台了就业服务制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度，并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙，便于下岗失业人员了解、监督。三是摸底排查，澄清底子，完备档案，深入辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底，建立下岗失业人员个人档案，全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等基本情况，准确地掌握了下岗失业人员的基本情况。

　　（二）科学宣传

　　为全面宣传劳动保障各项政策、法律法规，更好地服务于下岗失业人员，进一步转变他们的就业观念，我们采用了“三位一体”宣传法。即：街面宣传法，利用宣传日、举行招聘会等形式，在市区繁华街道或路口进行集中宣传，免费为下岗失业人员提供岗位服务；地面宣传法，组织工作人员深入下岗失业人员家庭，进行面对面的讲解、谈心，帮助他们转变就业观念，开扩就业思路，实现弹性就业、非正式就业等灵活就业模式；空间宣传法，利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣传队自编自演等各项形式，使大量政策信息传送到千家万户，令广大居民群众了解、认识劳动保障工作的重要性。

　　另外，我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班”，邀请创业之星张启玉、王依依等现场做报告、谈体会、集体讨论，挖掘分析群众思想根源，针对性的提出具体解决方案。使许多下岗失业人员转变思想、开扩视野，踏上成功之路，用具体事例和行动很好地宣传了再就业工作。

　　（三）措施得力

　　在工作中，我们牢固树立以人为本思想，以“强管理、重服务、促就业”为抓手，推动再就业工作稳步推进。

　　“强管理”是基础我们有素质高，业务精的专职工作人员，同时在辖区内公示劳动保障工作的职能、职责、服务标准，办事制度、责任追究等，加大了劳动保障工作的透明度，大力推行六项工作制度，即“挂牌上岗制”、“首问负责制”、“服务承诺制”、“办结制”、“上门服务制”、“跟踪服务制”等完善机制牢固夯实工作基础

　　“重服务”是方针。在工作中我们努力做到“六上心”，即了解民意用心，接待群众热心，解答问题耐心，办理业务细心，提供服务真心，排忧解难尽心。同时我们还发放了工作人员联系卡，开通了热线服务电话。率先在全市实行“三三工作法”和“四抓、三保、两满意”，的工作方法。不但受到了下岗失业人员的一致好评，还有效地提高了工作效率。

　　三三工作法：3分钟内完成下岗职工的求职登记；3小时内把收集到的用工信息发布出去；3天内完成《再就业优惠证》和小额担保贷款材料的审核申报。

　　四抓、三保、两满意：抓宣传培训、抓机构建设、抓设置、抓下岗失业人员的管理，确保服务到位、确保活动到位、确保再就业政策落实到位，使下岗失业人员满意、使政府满意。

　　“促就业”是目标。在强化基础服务的同时，我们积极探索再就业新思路、新方法，全面创新就业服务新模式。五策并举，促进就业。一是依托社区服务业消化一批，针对下岗职工的技能特点，充分利用自身优势，大力发展饮食、服务加工、钟点工等机动工种，使52名下岗失业人员找到了新出路；二是利用企事业单位开发公益性岗位安置一批，我们通过“进企业送服务、进社区送岗位、进家庭送信息”的“三进三送”工作的开展，在所属的千喜年洗浴、薄记烩面馆共安排17人实现了再就业，同时开发了22个公益性岗位使22名大龄就业困难对象实现了再就业；三是通过加强劳动力市场建设解决一批，我们定于每月的28号为我们的再就业政策宣传会，通过用工单位和求职者的面对面交流，为供求双方提供了最为快捷、有效的职介服务；四是鼓励发展个体经营开发一批，鼓励下岗职工自谋职业、自主创业，实现再就业；及时申报小额贷款且跟踪服务，止目前共为32户商户完善了小额贷款手续，发放贷款金额74万，催还贷款13人次，到期贷款回收率达到100%。五是组织职业介绍输出一批。五策并举使我们社区的再就业率达到了95.2%，07年荣获市区两级再就业工作先进单位，06年更是被评为“省级充分就业社区”。

　　三、典型带动，大力推进全民创业

　　1、抓好典型带动，增强创业意识。

　　针对部分群众有创业意愿但缺乏创业勇气、创业信心的实际，我们通过印发宣传资料、参观创业基地、开展创业培训等多种形式，组织广大群众与创业成功人士交流创业经验，使他们树立创业意识、焕发创业热情。我们先后邀请了德力源服饰有限公司创始人张启玉、豫新实业有限公司董事长王依依、开心糖果厂厂长李梅花、百货批零中心王云涛、名烟名酒总汇吴瑞平等介绍思想教育于劳动实践中

　　在劳动课教学中，劳动实践是进行劳动教育的基础，劳动课以劳动实践为主，寓思想教育于劳动实践之中，把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来，努力做到实践性、教育性相统一。

　　2、认真备课，加强现场教学

　　劳动课也要认真备课，选好教学内容、劳动场地，通知学生带好劳动工具，加强现场教学，并尽量运用现代化教学手段操作示范。例如四年级《钉钮扣》一课，肖教师备好课后，事先通知学生带好缝衣针一枚，两眼扣两粒，四眼扣两粒，碎布一块，小剪刀一把，线团一个。在劳动课上，肖老师用投影机出示两眼扣和四眼扣的图片和一件上衣的图示，让学生懂得钉扣子钉在什么位置合适，又动手做示范怎样握针，怎样穿针引线，并教学生：“注意线不能太长，否则容易绕结。”并告诉学生左手怎样按紧扣子，左右手怎样配合，防止被针刺手指或不小心钉在自己穿的衣服上。老师讲完钉扣子的方法，然后让学生进行钉扣子的.比赛，最后引导学生针线和小刀要放好，不要乱丢乱放，以免扎伤自己或别人，并让学生谈谈学会钉扣子的好处，进行思想教育。

　　3、从实际出发，因地制宜

　　劳动课要选择一些尽可能做到的、看得见的、摸得着的、能亲手操作的知识进行教学。例如：五年级学到《种蕃茄》一课时，宋英波、陈秀莲、邓蝶云等几位老师感到城市学生没见过怎样种蕃茄，并且老师也不熟识这方面的知识，讲起来抽象，有难度。于是老师们经过讨，这节课选择种大蒜的教学内容。老师们找来几个花盆，装上土，提来一桶水，准备一把蒜瓣放在讲坛上。课堂上老师一边讲解，一边在松软的土壤里动手种蒜瓣，并告诉学生怎样施肥，怎样浇水，保持怎样的密度。接着让学生口述种大蒜的要领，最后让学生分组轮流动手种大蒜，又布置作业，回家在阳台上的花盆里，门前的花园中，菜哇上种大蒜。这样动手动口相结合、理论与实践相结合、课堂内外相结合的教学方法，学到简单的劳动知识，也没有照搬课本的内容，而是结合本地实际，使学生真正掌握了一种劳动技能，完成了劳动课的教学任务。

　　4、加强与社会、学生家庭的联系

　　利用劳动课时或节假日期间组织学生到工厂、商店、社队、车站和军烈属、五保户家里参加力所能及的公益劳动，既开阔学生视野，义学到劳动本领。例如：“五·一”劳动节三年级学生到京溪村头打扫卫生。四月十二日植树节五年级学生帮助生产队植村。“八·一”建军节六年级学生到军医大、干休所、老红军家里慰问、扫地、擦窗户。三月五日学雷锋活动日四年组学生到五保户家里送温暖、送柴、送水果、扫院落等。五、六年级学生还经常走出校门请教有经验的农民种菜、插秧等知识，还到配件厂参观生产线上的各种产品，加深学生对劳动人民的思想感情，教育他们珍惜劳动成果。特别是“三·八”妇女节，要求学生帮妈妈做一样家务活，认识母爱的伟大。

　　5、积极开展科技文体活动

　　我校根据新课程计划，把“科技文体”活动列入课程。做到课堂打基础，课外多实践。我校除了十五个提高型小组外，各中队有一个普及型活动小组。每逢这节课，班主任老师组织学生学习编织、折叠、绘画等手工，并动手做发豆芽、种花、种菜、植树、种草、养免、养鱼等试验，开展穿袜子、系鞋带、扣扣子、戴红领中的比赛。通过这些活动，使儿童善于动脑，勤于动手，培养他们的劳动兴趣，调动学生学习的积极性，发展他们的创造才能。

　　通过劳动课，学生掌握了自我服务劳动，家务劳动，公益劳动和简单的生产劳动的技能和一些基本的劳动知识，培养了正确的劳动观点，养成了良好的劳动习惯，以及热爱劳动人民的思想感情。

劳动实践的心得体会12

　　上周，我们高二（1）班作为值周班级完成了值周任务。作为学生校长助理，我也完成了我的校内社会实践任务。这次经历让我有了很多感悟。

　　孟子曾说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这次校内社会实践给了我一个很好的机会，让我能够认真思考人生的价值和学习的意义。

　　人生的价值在于创造价值，在于在社会实践中奉献自己，创造自己的价值。作为学生校长助理，我的职责是替校长分忧，收集值周中遇到的各种问题，并反映到各个部门。

　　上岗的第一天，我们去办公室向校长报到。校长给了我们指导：要学会自主管理、主动服务，在工作期间要热情地收集同学们的`问题，文明地制止各种不文明行为，工作时要讲究方法，沟通时要注重情感交流，同时要为自己的成长做好自我锻炼。这些话对我影响很大。

　　在这次校内社会实践中，我按照校长的指导，热情地为同学和老师们提供服务，在行政楼内工作，并记录了每周的值周情况，协调各个值周部门的工作。

　　在这段时间里，我学到了很多东西。我逐渐明白，学习的意义在于知道如何去学习，而不仅仅是学习本身。这次校内社会实践中，在沟通的过程中，我提高了自己的交际能力；在收集问题的同时，也锻炼了自己分析问题的能力。我们在课本中学到的知识，可能无法直接应用到实践中，但却以另一种方式影响着我们的实践活动，即处理问题的方式和角度以及归纳技巧的方法。

　　同时，我也意识到，我们的快乐往往伴随着奉献。在社会实践服务的过程中，我感到很快乐。只有懂得奉献的人，才能真正体会到奉献的快乐。而这种奉献精神将会一直伴随着我，让我不断前行。

　　这次校内社会实践让我更加明确了自己的价值观和人生目标。我将继续努力学习，为社会做出更多的贡献，不断提升自己的能力，成为一个有价值的人。

劳动实践的心得体会13

　　短短三周的寒假生活转瞬就过去了，这对我们来说是进入高中后的第一个寒假。在这个假期里我们参与了许多社会劳动实践活动，过得颇有意义。

　　一、丰富的团队活动

　　在这个寒假我们高一〔十〕班的团员同学参与了学校布置的一个名为经典寻访的活动，我们选定的目标是位于xx区的外滩。刚开始大家觉得xx区是我们土生土长的地方，对于外滩也已了解得十分透彻，没有意义。不过当我们到达目的地之后，我们发觉我们对于外滩得了解并没有我们想象中的那么多。通过寻访和资料搜集我们了解到外滩是这座东方大都会最有名的景观，它东起xx东一路，北起xx桥，南至金陵东路，面对开阔的母亲河黄浦江，背倚造型严谨、风格迥异的建筑群。是xx具有万国建筑博览标志性的建筑群之一，是人类历史的文化遗产。在我们的寻访过程中，我们看到了一幢幢复古优美的高楼大厦和优美的绿化设施。而且我们还发觉在新年之际来这里的旅客中有不少都是老外，可见如今的xx已是受全世界瞩目的`国际大都市。

　　春节是举家团聚的日子，可是还有一些老人由于种种缘由只能孤独一人度过春节，所以团支部开展了一班一老人的活动。计划给这些老人送去暖和和关心，而我们班所负责的是一位家住新华路的名叫xx的老人，那是一个头发花白和气可亲的老人。我们一行7人代表全部高一〔十〕班的同学来到了老人的家中，除了嘘寒问暖之外还带去了全部同学写给她的祝愿。为了让老人过一个团聚快乐的大年，我们还预备了一些好吃的东西与老人一同共享。接近尾声之时，大家一同围在老人身旁，为老人唱了一首饱含祝愿的歌曲。看到老人高兴得笑着，连声得感谢我们，大家也都不好意思地笑了。

　　二、多彩的社区活动

　　除了以上的团体活动之外，我们班的每一位同学在假期里也都参与了所在社区开展的多彩的社会劳动实践活动。有的为社区清扫楼道，有的则主动为社区出黑板报，还有的则跟随着社区里的居委们一起去慰问孤老，有些爱学习的同学即使在放假的时候也没有闲着，成天穿梭于社区图书馆间……尤为珍贵的是几乎全部的同学都在居委会的号召下为社区困难群众捐献了自己的一份爱心。

　　就这样，短暂而丰富有益的寒假生活过去了，新的学期到来了，全部的同学带着对这次假期的美妙回忆，预备迎接新学期的挑战。

劳动实践的心得体会14

　　通过实践，我认识到家务劳动的重要性和必要性。劳动不仅是一种技能，更是一种美德。在劳动中，我学会了耐心和细心，体会到了父母的`辛勤付出。这次活动也让我更加珍惜生活，明白了努力奋斗的意义。

　　在未来的生活中，我要养成热爱劳动的好习惯，积极参与家务劳动，减轻父母的负担。

劳动实践的心得体会15

　　寒假是放松和休息的时候，但有些学生选择在这段时间里参加种地劳动实践活动。通过这种实践，学生们可以锻炼他们的动手能力和耐心，同时也能够增加他们对农田劳动的了解。在寒假种地劳动实践结束后，我有了一些深刻的体会和心得。

　　首先，种地劳动实践教会了我耐心和毅力。在耕地、播种和除草的过程中，我发现这些活动都需要耐心和毅力。耕地需要耐心等待土壤变得松软，播种需要按照一定的距离和深度进行，除草需要仔细地找到杂草并小心地将其拔除。这些活动对我来说并不容易，但是通过实践，我学会了坚持不懈并且始终如一地完成这些任务。

　　其次，种地劳动实践让我明白农民的辛劳。通过亲身体验，我深切地感受到了农民们的辛勤劳动和付出。他们需要早起、从事重体力劳动和忍受各种天气条件。这让我对他们的辛苦有了更深刻的理解和尊重。我也认识到，农民们是国家的.栋梁，他们默默耕耘，为人们提供了丰富的粮食和农产品。

　　除此之外，种地劳动实践教会了我珍惜食物和保护环境的重要性。通过亲手播种和种植，我更加明白了一粒种子的价值和一个农田的重要性。我意识到浪费粮食是一种不负责任的行为，我们应该珍惜每一口饭。同时，我也学到了环保意识，我知道我们要保护土地和水资源，因为这些资源对于农田的生产非常关键。

　　最后，种地劳动实践增加了我对农业知识的了解。在参与实践的过程中，我学到了很多关于土壤、种子和农作物的知识。我了解了如何选择合适的土壤和种子，如何合理施肥和浇水，以及如何防治病虫害。这些知识不仅有助于我在农田劳动实践中的表现，也对我的生活有一定的指导作用。

　　总结起来，寒假种地劳动实践让我受益匪浅。通过这次实践，我学到了耐心和毅力，增加了对农民们的尊重，明白了珍惜食物和保护环境的重要性，还扩展了我的农业知识。这对我个人的成长和发展有着积极的影响，也为我未来的生活奠定了坚实的基础。我相信，这次实践将成为我人生中宝贵的经历之一。

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