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垃圾分类实践活动心得体会

时间:2024-08-03 17:34:08 教育实践 我要投稿
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垃圾分类实践活动心得体会15篇[热门]

  我们心里有一些收获后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的垃圾分类实践活动心得体会,欢迎阅读与收藏。

垃圾分类实践活动心得体会15篇[热门]

垃圾分类实践活动心得体会1

  听完了仇老师关于垃圾分类的讲座后深有感触,想到了自己平常也不会注重垃圾的分类处理,也会把所有的垃圾混在一起丢进垃圾桶。也不会考虑这些垃圾是否对垃圾处理的人会不会造成困扰,或者会不会伤害到他们。

  目前中国的生活垃圾可以分为四大类:可回收垃圾,有害垃圾,厨余垃圾,其他垃圾。

  可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装等,与这些材质有关的如:报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。

  有害垃圾是废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。常见包括废电池、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。有害有毒垃圾需特殊正确的方法安全处理。

  厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾,包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等

  其他垃圾危害较小,但无再次利用价值,如建筑垃圾类,生活垃圾类等,一般采取填埋、焚烧、卫生分解等方法,部分还可以使用生物解决,如放蚯蚓等。是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾剩余下来的一种垃圾。

  垃圾分类有许多好处,将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产出优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量。将有害垃圾分类出来,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的.水、土壤、大气污染风。提高了废品回收利用的比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放。普及环保与垃圾的知识,提升全社会对环卫行业的认知,减少环卫工人的工作难度,形成尊重、关心环卫工人的氛围。

  我们要平时多了解垃圾分类,知道四大类都包括什么,做好垃圾分类能够减轻环卫工人的负担,每个人都做好那么我们的环境就会变得更好,最后受益的是我们自己。

垃圾分类实践活动心得体会2

  今天是特别的一天,班级组织参加有关垃圾分类理论知识的讲座,受益匪浅。

  地球是我们赖以生存的家园,但这个家园正在被垃圾所重重包围。身为一名合格的中学生,我们不能只是简单的抱怨与担忧,而是要做出行动,做出绿色的行动。

  首先为我们播放了一段视频,“大自然不需要人类,人类需要大自然”这句话多次出现。是的,空气,水,树木,土地…这些东西只要有一样没了,人类都活不长久。而这些我们赖以生存的东西,都被垃圾所覆盖或污染。相关统计显示,我国生活垃圾清运量已从1979年的2508万吨增长至年的2.26亿吨左右,由此引发的环境问题日益突出。垃圾像个恶魔,吞噬绿色的土地,让家园变得肮脏。

  在这时,必要的垃圾分类则是一个变废为宝,循环利用资源的好方法。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。

  到年底,先行先试的46个重点城市,要基本建成垃圾分类处理系统;其他地级城市实现公共机构生活垃圾分类全覆盖。到年,各地级城市至少有1个区实现生活垃圾分类全覆盖。年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。

  而青岛实行垃圾分类主要采取“四分法”,分为可回收垃圾,餐厨垃圾,有害垃圾,其他垃圾。用我们熟悉的小猪佩奇做了形象的比喻,让我们对分类有了更生动的认识。猪能吃的是餐厨垃圾,猪不能吃的是其他垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,能卖了换猪的.是可回收垃圾。

  垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。

  1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木;一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿;垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。

  普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。

垃圾分类实践活动心得体会3

  今天,我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今天的表现我很满意。

  本次活动同学们通过上网查询,看电视,访谈资深人士,查课外书,走访调查,实施考察,亲自实验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班共分为五个组,分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。

  在开题课上,大家对我班每天产生的`垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。

  同学们畅所欲言,最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题,即垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组,然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下,在教师的指导下撰写了研究计划,组员们也都建立了联系卡。看着他们的积极劲,我真的很高兴。

垃圾分类实践活动心得体会4

  今日学习了垃圾分类这一重要又不可缺的课程,令我受益匪浅。

  通过学习,我们懂了垃圾分类是十分重要的。如果不进行垃圾分类,将会造成巨大的浪费和环境的污染,十分严重。因此垃圾分类就显得格外需要引起重视。

  垃圾的资源利用率达到百分之四十五,合理的分类会将垃圾变废为宝,成为人类可持续发展的巨大动力,但未经分类的垃圾则只能成为填埋的废料,造成极大的资源浪费和环境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事,但在国内,垃圾分类的意识却不是很高,造成了大量的垃圾未经分类,因此,我们学习了垃圾分类并运用于实践,并将这项技能告诉给家人朋友,希望未来有一天,我们的祖国会普及这项技能,垃圾分类将成为一种必修课。

  垃圾主要分为四类,可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。不同的'垃圾用途和价值不同,所以更需要我们进行垃圾分类。可回收的垃圾是回收利用的重要资源,主要是一些可以再次利用的材料,如纸张,易拉罐等,这些垃圾经回收后就会大大节约制造成本再次利用,是一笔不小的财富。厨余垃圾,简单说就是猪可以吃的垃圾,但这种垃圾不是简简单单喂猪的,而是加以利用制造新的材料和能源的,像我们吃剩的剩饭剩菜,鱼刺猪骨之类,都是属于厨余垃圾,但要注意的是扔垃圾的塑料袋却要扔到可回收垃圾里,且这些垃圾扔之前要沥干。有害垃圾是极为危险的,如果处理不好会造成巨大的环境污染,像纽扣电池这样垃圾如果不处理污染的水源是一个人一生的用水量,巨大而又吃惊的数字,所以这类垃圾一定要单独检出并仔细处理,但是像损坏的电池是万万不能扔在桶里的,会造成更大的危害。其他垃圾就不用说了,这类垃圾需要单独处理,但也是必不可少的分类的一种。学习了这些垃圾的种类,在今后的日常生活中,更要应用于实践。但这项实践是十分艰苦的,一但分类不好又会造成巨大的损失,像我们处理损坏的遥控器这种物品时,一定要将电池单独拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。诸如这样的例子还有很得多,因此看起来简单的任务却并不简单,但我们只要养成习惯,总有一天将会不再感到困难!

  垃圾分类,从我做起。只有人人做好这一件小事,才能完成垃圾的合理利用和可持续发展这一大事!

垃圾分类实践活动心得体会5

  今天很高兴在暑假和同学老师一起学习垃圾分类这一有意义的课程,不得不说,听完后感触颇深。

  讲课老师先为我们放映了一个8分钟小短片。视频中讲述的是地球上的河流、森林等资源运用第一人称自述人类如何对它们不合理运用,最后导致地球大灾难。确实,人类在利用地球上的自然资源的同时也排放出大量的废物,对生态环境造成了严重的破坏,使地球变成了一个“垃圾球”。这怎么办呢?有补救的方法吗?对的,为了保护我们赖以生存的地球,使我们的家园更加美丽,人们必须这样做:分类回收垃圾。

  我们生活中的许多废物,可以在其它的场合被利用而成为资源。垃圾分类回收可以变废为宝,废纸、废塑料、废玻璃、废金属回收利用,都可以成为宝贵的资源,又可以减少环境污染,减轻垃圾处理的压力。例如:白色垃圾――泡沫、塑料袋经过处理后可以变成油;废电池可以提炼出贵重的金属;废纸可以制造再生纸;废玻璃可以用来再制造玻璃;果皮、菜渣等可以用来制造很好的有机肥料……

  讲课老师又为我们投放了各种各样的分类垃圾桶,用生动形象的'小猪佩奇演示,方便记忆。另外,课上还有开心的互动环节,老师用垃圾分类的小知识来考大家给予奖励。不得不说,在这种活跃的课堂氛围下,我也学到了很多。

  经过参加这次垃圾分类理论学习知识活动,我感受到垃圾分类应该做到以下几点:

  1、提高环保意识,树立垃圾分类观念。

  2、各班加强宣传培训,普及垃圾分类方法。

  3、制定措施,落实到位。

  垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。

  普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。

垃圾分类实践活动心得体会6

  进入七月,上海的朋友们多了一项饭后休闲活动,去小区的垃圾分类点扔(看别人扔)垃圾,各大平台兴起了一句大妈问:你是什么垃圾?

  前段时间在看QQ看点的时候刷到了这样一篇文章,点外卖也需讲究,一些网友备注到:麻辣烫少加汤,不然我喝不完不知道怎么垃圾分类;珍珠奶茶少加珍珠,不知道珍珠属于什么垃圾;米饭少加,剩下的我还要进行垃圾分类等等。

  上海人被垃圾分类逼疯了,不过我们也不能幸灾乐祸,因为马上各个城市都要实现垃圾分类。

  很多人不理解扔个垃圾还要这么麻烦?就拿一杯奶茶来说,奶茶里珍珠属于湿垃圾,奶茶杯属于干垃圾,奶茶盖属于可回收垃圾,所以一杯奶茶,你要分别投放在三种垃圾箱里,很多人疯了。

  20xx年8月24日,本班(高一七班)于金环大厦牙博士二楼展开了一场关于垃圾分类的讲座。

  在指导教师的带领下我们跟着时代的脚步,进入了垃圾分类的世界,倘若未来国家真的在青岛实行垃圾分类,那今天的讲座无疑是帮了我们大忙了!

  首先老师讲了第一个问题:为什么要进行垃圾分类?

  答:垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。

  第二个问题:垃圾的划分。

  答:干垃圾:除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。

  湿垃圾:日常生活垃圾产生的容易腐烂的生物质废弃物。

  有害垃圾:对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的.废弃物。

  可回收物:适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物,如废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等。

  第三个问题:垃圾分类的标准。

  答:老师给我们举了一个显而易见的例子

  猪可以吃的是厨余垃圾。厨余垃圾:居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾

  猪不能吃的是可回收垃圾。可回收垃圾:可以回收再利用的,比如玻璃、塑料袋、纸张等等就是可回收垃圾。一般可回收垃圾桶是绿色的。

  猪吃了会死的是有害垃圾。有害垃圾:也是一种不可回收垃圾,这种垃圾会对环境带来伤害,而且还可能伤害人体健康,比如一些废弃的灯泡、水银、药物等等都是有害垃圾。

  剩下来的就是其他垃圾。其他垃圾:也是不能再次循环利用了,但是它对环境的危害比较小,比如玻璃碎片、瓷器碎片等等就是其他垃圾。

  最后,垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。这场人与垃圾的战役中,人们把垃圾从敌人变成了朋友。从点滴小事做起,即使垃圾分类还没有在青岛实施,但也要做好完全的准备!

垃圾分类实践活动心得体会7

  垃圾在我们生活中随处可见,可是,如果不把垃圾好好的处理,那么蓝天白云也就是一个遥不可及的梦想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分类的重要性。

  在这堂垃圾分类小知识的课堂中,我受益匪浅,通过一段视频,我们了解到,我们人类过度开发大自然的各种资源,让不可再生的资源逐渐枯竭,让大自然陷入各种危机当中,当然,受害最多的'是我们人类。没有人类,大自然依旧可以存在,没有大自然,人类又该如何存在呢?

  大自然不需要人类,人类需要大自然!

  垃圾分类行动,我们国家已经展开了实施措施,在这堂课中,我学会了如何垃圾分类。垃圾可分为可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾,和其他垃圾。可回收垃圾就是一些可以废物利用的东西,比如:废纸,塑料,废织品等等。厨余垃圾就是厨房里的垃圾,但并不是所有的厨房垃圾都是厨余垃圾,比如大棒骨,玉米吃剩的玉米棒属于其他垃圾。这些厨余垃圾在回收利用后,可以转换为肥料帮助农作物生长。当然,在日常生活中,不免也会出现对我们自身,对环境有害的垃圾叫有害垃圾,那些废旧电池,破损的灯泡,水银温度计等等都属于有害垃圾。像破砖瓦陶瓷,枯萎的花草应该归为其他垃圾。各类垃圾放在不同的垃圾桶中,进行不同的回收利用,变废为宝。可以说,垃圾是一种永不枯竭的资源,也绝不是大话。如此好的垃圾,我们为什么不好好利用呢,为什么要把它们变成危害我们的定时炸弹呢。

  大自然不需要我们保护,它需要我们爱护。我们不能只靠环卫工人与政府的行动,更要靠我们自觉地把垃圾扔进属于他们自己的垃圾桶。把垃圾分类好,让这些垃圾变废为宝,经过回收再利用,不仅可以减少环境污染,保护环境,还可以为我们的健康提供一份保障,更可以提高地球资源的利用率。

  我们把垃圾分一分,那么,蓝天白云就不是梦,美好的家园要靠所有人。

垃圾分类实践活动心得体会8

  今天听了关于垃圾分类的讲座,深有感触……

  首先我们明了了为什么要垃圾分类。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。因为人类的贪得无厌,不对自己制造的垃圾进行处理,如今在中国已经出现了一百多个“癌症村”;海洋中有一条长长的“垃圾带”;海洋生物没有生存空间……为了改正曾经的错误,垃圾分类成为必要措施。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。“垃圾只是放错地方的资源,是一种永不枯竭的资源”。

  垃圾分类处理的优点如下:1·减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

  2·减少污染:目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境。

  3·变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5~7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8~15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。

  接下来我们了解了垃圾的种类。

  1·可回收垃圾:废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0。7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

  2·其它垃圾:大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。卫生纸:厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似的还有烟盒等。餐厨垃圾装袋:常用的`塑料袋,即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。果壳:在垃圾分类中,“果壳瓜皮”的标识就是花生壳,的确属于厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油,也归类在“厨余垃圾”。尘土:在垃圾分类中,尘土属于“其它垃圾”,但残枝落叶属于“厨余垃圾”,包括家里开败的鲜花等。

  3·厨余垃圾:厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0。6~0。7吨有机肥料。

  4·有害垃圾:有害垃圾含有对人体健康有害的重金属,有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

  老师还我们举了外国垃圾分类的许多例子,从中我们可以感受到中国还只是垃圾分类方面的“小学生”,未来需要我们大家一起努力,做好垃圾分类,保卫祖国,保卫地球!

垃圾分类实践活动心得体会9

  作为一个公民,我们的每一个行为都会影响到我们的家园,影响到我们的未来。在经历了垃圾分类实践活动后,我更加深刻地认识到了这一点。

  在日常生活中,我们往往会将家庭产生的垃圾随意地扔在垃圾桶里,不管它们是否应该被分类。这种行为不仅会对环境造成危害,也会浪费很多资源。通过参与垃圾分类实践活动,我深刻地了解到垃圾分类对于环境保护的重要性,同时也认识到自己在平时生活中的一些不良习惯。

  在垃圾分类实践活动中,我学会了如何正确分类垃圾,清洁和整理垃圾箱,以及垃圾分类后的.处理方式。在每一次活动中,我都感觉到自己的责任和使命感越来越强烈,深深地认识到垃圾分类工作不是一项简单的任务,而是一个需要全社会人民共同参与的公益事业。

  在将来,我将继续参与垃圾分类实践活动,将所学和所体会的知识传达给身边的人,让更多的人加入到垃圾分类工作中来。我相信,在未来的日子里,随着垃圾分类工作的推广和社会各界的共同努力,我们的环境会变得更加美好,我们的未来也会变得更加光明。

垃圾分类实践活动心得体会10

  垃圾分类是一项十分重要的环保措施,通过对废弃物的分类,可以实现可持续发展,减少环境污染和资源浪费。最近,我看了一篇有关垃圾分类的文章,感触颇深。这篇文章介绍了很多有关垃圾分类的知识,比如如何正确分类,分类后的.处理方式等等。文章还提到了很多国内外的垃圾分类实践案例,让我对垃圾分类有了更深层次的认识。

  通过阅读这篇文章,我深刻认识到垃圾分类对环境保护的重要性。我们每个人都应该积极参与垃圾分类,尽自己的一份力量,推动环境保护事业的发展。垃圾分类不仅是一项技术性任务,更是一项需要大家信心和决心的公益事业。只有全社会人民的普遍参与和共同努力,才能实现垃圾分类的目标,让我们的城市更加美丽、更加宜居。

垃圾分类实践活动心得体会11

  在我们生活的城市里,每个家庭产生一些生活垃圾,所以一个城市每天的垃圾量是相当大。为了创造优美的'社区环境,这次XX社区联合绣山小学组织了垃圾分类,共同努力做文明市民。

  这次的垃圾分类活动,影响非常的大,也明白了很多道理,平时了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾,这次活动中,我还知道了什么是有害垃圾,干垃圾和湿垃圾。

  XX社区的志愿者带领我们去政法公园进行垃圾分类的实践活动,我和李昵熠一组,手里拿着垃圾袋和工具,在公园的各个角落捡垃圾,不到一会儿,垃圾袋就装满了并进行分类,投放到各个垃圾箱里,旁边的督导员都夸我们做得好。

  人以群分,物以类聚,从我做起,从我身边的小事做起,垃圾分类明确,共同建设文明整洁的城市。

垃圾分类实践活动心得体会12

  在日常生活中人类每天会产生大量的垃圾,其数量远远高于可再生资源。由于排出量相对较大,成分复杂多样,具有一定的污染性、资源性和社会性,这就需要我们做相应的无害化、资源化、减量化和社会化的处理。如果没有做出妥善处理,一方面这些垃圾会侵占大量土地,污染环境,影响环境卫生,浪费资源,进而破坏生活安全,影响社会和谐。而另一方面,垃圾中又可能含有多种有用物质,可视为一种资源,这种资源,可以说是永不枯竭的。如果能将其中的有用物质回收利用,不但能有效解决当今资源短缺问题,还可有效的降低垃圾的排放量。

  据了解,每人每天丢掉的垃圾重量超过人体平均重量的五六倍,在北京,年产垃圾430万吨,日产垃圾1.2万吨,人均每天扔出垃圾约1千克,相当于每年堆起两座山。

  有人说,“世界上没有垃圾,只有放错资源的宝藏。”的确,这种观点表明,只要正确对待垃圾,积极做好垃圾分类的'工作,世界上有的更多的将会是宝藏。

  在青岛,我们把垃圾大致分为四种,可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。

  那么怎样更好的分辨垃圾种类呢?人们想出了一个好办法,扔垃圾的时候多想想猪。可回收垃圾可以买猪,厨余垃圾猪可以吃,有害垃圾吃了会死猪。像纸张、玻璃瓶等,这些就是典型的可回收垃圾;厨房内的食物基本上都是厨余垃圾,但是并不是全部,比如玉米棒,猪可不能吃哦!有害垃圾,像油漆之类的,必须密封好才能扔进垃圾桶;那么除了这三种垃圾,剩下的,就是其他垃圾啦。

  实行垃圾分类,可以改善日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,通过分类的清运和回收,可以改变生存环境恶化的源头,使生存环境质量提高,以此造福全民。

  垃圾分类是一个长期且不能间断的工作,随着中国的经济发展和各项社会体制的健全,如果人人尽自己的一份力,养成一个良好的垃圾分类习惯,我相信在不久的将来中国会是国际上著名的“生态国家”。

垃圾分类实践活动心得体会13

  随着经济的快速发展和人类的水平的日益提高,垃圾分类也会落实到每一个人的身上,要培养好垃圾分类的习惯与责任心,只要让我们没有分类投放垃圾的时候心生愧疚才能算是成功。

  垃圾分类是,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以减少垃圾增加带来的.污染,节约垃圾无害化处理,有利于资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。

垃圾分类实践活动心得体会14

  今天,仇老师给我们上了一节非常有意义的课,课题是垃圾分类。垃圾处理已经成为我国乃至全世界的发展障碍,一个城市每日产生垃圾量超过1000吨,平均每人每天要制造一斤垃圾。

  其实在我们日常生活中,被当成废物的垃圾有许多都是无形中的财富和宝藏,比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等都是可以回收利用的。所以采取分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来,既有利于环境保护,又有助于资源的合理利用,实现垃圾分类的'良性循环。

  垃圾分类对我们有着重大意义,垃圾分类是一个符合科学发展观的要求、实现资源的再循环利用与可持续发展,有利于经济、社会与环境的和谐发展的方案。在中国,关于垃圾分类后的去向,大多以焚烧、填埋的处理方式,然而经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它会增加二次污染的风险。所以在垃圾分类回收的问题上,我们应该学习西方的回收与再利用,对不同的垃圾要有不同的回收纳点进行不同的处理,只有这样,才能实现真正地循环利用和可持续发展。

  如今中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾。厨余垃圾包括剩饭剩菜、茶叶渣、鱼骨头等等。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。有害垃圾包括废电池、水银温度计、过期药品等。其他垃圾包括化妆品等难以回收的废弃物。老师说了这么多为了更方便我们记忆,举了小猪佩奇例子,猪能吃的是厨余垃圾,猪不吃的是其他垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,买了能赚钱买猪的是可回收垃圾。很生动形象了,这下可以记住啦。

  垃圾是一种取之不尽,用之不竭的再生资源,是一种还未开发的财富,这需要循序渐进地解决,我们可以从小事中做起,从点点滴滴做起。垃圾分类,从我做起,争做环保小卫士,一个小小的环保动作即可获得意想不到的收获。

垃圾分类实践活动心得体会15

  你们知道垃圾分类的重要性吗?经历这次实践活动后,我更深刻的明白了垃圾分类非常重要的道理!

  八月三十一号那天下午,我们来到了XX社区居民委员会,听起来讲座。我们都知道有可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾,这四种类型的垃圾,却经常有人做不到这轻而易举的垃圾分类。委员会的叔叔,希望我们成为垃圾分类的'参与者,并去宣传垃圾分类,逐渐成为垃圾分类的监督者!叔叔还提醒我们,垃圾分类的处理方式也十分重要呢!应当按照规定将生活垃圾投放到对应的收集容器,更不能随意抛洒、倾倒、堆放或者焚烧,发现严重者还要罚款5万到50万元呢!可这哪是钱的关系,是人品的关系。

  接下来叔叔告诉我们要如何垃圾分类,并提议让我们六人一组去“捡垃圾”。我们拿上垃圾拾取器出发喽!来到公园,我们发现这儿的草坪上地上都藏了不同的垃圾,如吃完的玉米,烟头,纸条等,我们都用拾取器,夹进袋子里。就这样忙碌了好一会儿,委员叔叔宣布今天的垃圾分类活动圆满结束啦!

  最后我想说,垃圾分类并不难,只是举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美环境,配合垃圾分类,一起争做文明是市民吧!

  我们不仅要做垃圾分类的参与者,还要做垃圾分类的宣传者,把今天学到的分类知识与技巧分享给身边的家人,亲戚,朋友,让垃圾分类成为一种习惯。

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