【精华】教师学习心得体会范文汇编9篇
我们在一些事情上受到启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的教师学习心得体会9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师学习心得体会 篇1
重点研讨:
如何为幼儿的探索活动提供创造宽松和条件?
1、正确对待幼儿园在活动中和成功与失败。
2、在科学探索活动中,提供充分和材料,让幼儿自由在操作。
3、在科学活动中,用启发性的语言指导幼儿,发展幼儿的动手操作能力。
4、在植物饲养中,让幼儿掌握各种知识的技能。
5、为孩子创造丰富多彩的`区域活动。
6、探索活动中鼓励幼儿既有自已的主张,又能与同伴相互分享和合作。
教师要在科学活动中充分利用一切机会引导幼儿去探索,去发现,处处为幼儿考虑,做一个有心人,组织一些丰富多彩的科学探索活动,让幼儿在探索活动中获得认知,从而获得成功的喜悦,让幼儿的身心在探索和操作活动中得以发展。
通过科学领域的学会,各种日常写作指导,教您怎样写范文让我受益匪浅。我以前对科学领域感到很盲目。从这次的研讨让我知道了科学活动有四个步骤分别是观察、动手操作、动脑思考、表达。这四个步骤才是组织科学活动成不成功的关键。但是科学活动也重在老师的指导和幼儿自己的操作。幼儿不操作不探索也找不到问题的答案。这样让幼儿在操作中获得知识获得成功的喜悦,才是最重要的。
教师学习心得体会 篇2
假期训班我们学习了《中小学教师职业道德规范》,规范的内容有六条,即:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。
一、爱教育
我们所从事的是教育事业。爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教育教学工作。
二、爱自己
教师爱自己就是要有积极的人生态度,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精,厚积薄发,做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领,才会在工作中自信,才会在生活中快乐,才会有积极的教育态度和人生观念,才会不迷失工作和前进的方向。
三、爱学生
这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的'好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。
要每一位教师不断地完善自我、超越自我,从民族和事业的大局出发,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,就能无愧于教师这一光荣称号,就是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。
教师学习心得体会 篇3
第一,要爱岗敬业。
热爱教育事业,这是对教师职业道德的最基本要求。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,开拓创新,力求做好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
第二,要加强学习。
对教师而言,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师孜孜不倦的学习,做到厚积薄发,精益求精,时刻准备着用“一桶水”来供给学生“一碗水”。同时也要注重加强政治学习,比如学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,努力使自己成为一个道德高尚的人。
第三,要奉献爱心。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更要付出特殊的关爱,切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要善于发现,发现他们“闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的.学习兴趣。
第四,要以身作则。
教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,学生们都喜欢模仿。为此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。只有严于律已,以身作则,诲人不倦,才能让学生心服口服,才能把教师当成良师益友。
总之,只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。我要努力从思想上严格要求自己,刻苦钻研业务知识,切实用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德师风塑造人,用扎实的知识储备教育人。
在今后的教学工作及日常生活中,我会时时以《中小学教师职业道德规范》要求自己,做一名优秀的小学教师!
教师学习心得体会 篇4
《中学教师专业标准》的基本理念是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。这表明了党和政府对教育事业的高度重视,社会对教师的高度关注。作为一名中学教师,必须明确对于自身专业的提升方向和标准。能够做到专业标准的基本理念要求。通过学习,我充分认识到规范教师专业标准的重要性,深深感悟到自己与专业标准有不少的差距。今后该如何做才能成为一名合格的教师?
1、以学生为本。
我在今后的教学中尽量做到以学生为本,尊重学生的人格,不辱骂,殴打学生。全面发展学生的个性,使学生在学习中做到主动、积极,真正成为学习的主体,学生可以不成“才”,但一定要成“人”。学生在学校不一定要成绩怎么样,但一定要让他们学会做人的道理。在教学生活中,一切为了每位学生的发展,我要关注学生的情感生活和情感体验,关注学生道德生活和人格的养成。真正做到以学生为本。
2、要师德为先。
身正为范,行为世范,教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,学生们都喜欢模仿。为此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。只有严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,才能把教师当成良师益友。
3、能力为重
作为教师要不断的提升自己的能力水平,教育是传递知识,启迪智慧,点化生命的过程,作为教师只有努力提高自身的素养,才能驾驭自己的课堂,我们要熟悉教材,注重学科的特殊性,分析教材的特点,大胆调整教法。在课堂教学方面,要根据课程改革的要求,,教师也要在根据具体条件在教学方法上要有所改变,使自己的课堂活起来。在教学设计中要抓住主线由浅入深,正确引导学生,一切以学生为主体,培养学生的创新能力。在对学生的评价中,体现多元化评价,学生的评价不仅限于学习成绩的评价,我将从学生的学习能力,语言表达能力,行为习惯,与人交往,沟通等方面的评价学生。
4、要加强学习。
教师要向学生传布正确的世界观,人生观价值观,要教给学生学习基础知识和基本技能,尤其是学习的能力,以便使学生离开学校后能成为承担一定责任的合格人才。所以作为教师的我要养成终身学习的习惯,不断提高自身素质,不断完善自己,才能胜任自己的工作。我们要不断学习专业知识,教育理论,心理学等方面的知识,使自己的知识结构不断更新,适应新的教育形势。学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,努力使自己成为一个道德高尚的人。
总之,现代教师的专业标准时衡量一位教师适应教育的要求,朋友全面发展人才的要求。我努力用教师的专业标准三个维度,十四个领域,六十一项基本要求来发展自己。让自己成为一名合格的中学教师。
学习《中学教师专业标准》后,我充分认识到规范教师专业标准的重要性,以下是我的学习体会:
理念一:“以学生为本”
在以后的教学中我们要尊重学生人格,多关爱他们,信任他们、鼓励他们、挖掘他们内在潜能,发挥学生们的主动性,调动他们学习兴趣,完成由“要我学”到“我要学”的转变,遵循“因材施教”原则,对每一个学生深入了解,促进每个学生健康发展。
理念二: “师德为先“
教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,学生们都喜欢模仿。为此,我们一定要严于律己,以身做则,为人师表,做学生的'表率。
理念三: “能力为重”
今后要把学科知识、教育理论与教育实践相结合,不断研究,改善教育教学工作,提升专业能力。在教给学生有用的科学知识的同时,还要培养学生具有学习能力、实践能力和创新能力,使学生真正成人、成材、成功
理念四: “终身学习”
教师要体现时代特点,因此要主动适应经济社会和教育发展的要求,接受新鲜知识及先进的教育教学理念,不断优化知识结构,提高自身的文化修养,做到厚积薄发,精益求精,时刻准备着用“一桶水”来供给学生“一碗水”。
在今后的教学工作及日常生活中,我会时时以《中学教师专业标准》要求自己,做一名优秀的中学教师!
教学故事
因为爱,所以爱
刚接手11班的时候,我并不快乐,因为孩子们的各科成绩都不好,而且行为习惯又极差,面对这么一个群体,我彷徨,我无助。开学一个星期了,我思考着,怎样能提高同学们的学习兴趣。有一天,我讲到了人应该要上进,无论如何都应该去试一试,这样至少不会让自己后悔。当我说完这句话后,我发现平常毫无精神的同学们一下子坐直了腰,两眼一下子亮起来。我知道,那句话触动了他们的心。这可是一个千载难逢的好机会,我怎么能轻易错过!于是,我干脆地停止了所上内容,转而和他们讨论起
“如何面对人生”这个话题来。刚开始的时候,大家都很怕说话,有的同学甚至将头埋得低低的。我耐心的等着,我相信孩子们能走出那一步。很快,有一个男生站了起来,比较大声的说了自己的看法。在他的带领下,同学们的胆子慢慢大起来,说着自己的看法??现在想来,那天同学们所迈出的那一步该是多么的勇敢啊,我真的很感谢带头的男孩——王佳平。从那以后,同学们的话开始多起来,语文课上举手的人开始多起来,敢问我问题的学生也多了起来。
惟独他例外。那是一个处世漠然的男孩。在我的印象中,从不曾见他举过一次手,从不曾见他正眼看过老师一眼,更没听过他问问题。他是谁?为何如此冷漠?如此置身事外?我小心地访问其他同学,了解他的相关事情。从大家的口中得知,他叫徐立东,一个在同学面前有一点外向,而在老师面前格外内向又非常倔强的男生。小学时的语文成绩较好,但一上初中,就没怎么长进,好几次都只考了十几分,远远的仰望及格线。现在到了初二,他觉得没什么学的了,所以干脆就放了。在他的字典里,已经没有了“主动”二字。哦,我明白了。我得帮他。一个午后,我将他约到了塑胶操场,同他进行了一次推心置腹的交谈。他告诉我,原来他挺喜欢学语文的,可是几次不及格后,他就彻底放弃了,认为自己不是学习的料,再加上班上部分同学的议论,使他更没有兴趣了,索性一放了之。听完他的话,我不禁责备自己,怎么能那么大意!他并不是那么冷漠的,他只是缺乏关爱和鼓励,所
以才让自己全副武装好保护自己。症结找到了,我必须对症下药,用爱心去温暖这颗孤独的灵魂。谈话结束后的日子里,我开始看到他的转变,他的眼神不再迷茫,学习不再被动,分数在一小步一小步的上升,要知道,这对于她来说已是相当大的进步了,随着学习成绩的进步,他的人也变得开朗起来。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。事实上,当学生对你说悄悄话的时候,你的教育就真的成功了。
以心灵感受心灵,以感情赢得感情,这是教师从教的基本功。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。
教师学习心得体会 篇5
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:"我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。"有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
一株小小的野百合,偏僻遥远的山谷、高数千尺的断崖,并没有消磨它渴望绽放的.天性,演绎出一段美丽而又令人感动的故事,这就是台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花》。一个小小的"心灵",为了心中那个美好的愿望,竟是如此地执着和坚韧。它,的确不是一株野草。
这也是这个夏季中张恩勇老师带给我们的一个理念,它如一抹微风轻轻拂去了夏日的浮躁,换来我们内心的宁静。
野百合坚定着信念:我要开花,我要以花为证。为此,它"努力吸收水分,深深扎根于土壤",野百合是执着的,与生长环境作抗争;野百合更是智慧的,它坚定的信念始终没有动摇。如果把教育行业比喻成百合谷,作为一名语文教育工作者,我们何尝不是一株百合呢?我们行走在教育这条路上,从事着"太阳底下最光辉的职业",我们何尝不渴望绽放自己的美丽呢?
作为一名小桔灯老师,我们如百合一般坚定信念:把最纯粹的教育献给最可爱的孩子,学作文就是学做人。13年的历程,我们一直在路上,即使艰辛。幸运的是,教育行业的蓬勃发展,无数的工作者传播着自己的教育理念,譬如张恩勇老师、韩鑫娥老师,乃至于小桔灯的舒校长,他们用足迹,书写着发展,昭告着大语文时代的到来。
属于我们的春天已经来临。如张恩勇老师所说,我们每一个人都是一朵小小的百合花,要想证明此,我想只能如野百合一样执着,努力吸收水分,就像常说的,"要教书,先读书","想给学生一碗水,自己先有源源不断的水",践行韩鑫娥老师的海量阅读法,增加知识储备,丰富自身文化修养;如野百合一样智慧,深深扎根于土壤,坚守内心的信念,坚守教育真知,坚守纯粹,坚守快乐。
不事张扬的野百合,独行其道,终成正果。这花是智慧的结晶,是心血的凝聚。若我们不忘初心,砥砺前行,相信也能绽放出崖上最美丽的颜色。
教师学习心得体会 篇6
一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的我很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,学习专注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。我觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家、特级教师的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。专家、特级教师毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。第一堂课上,让我很快就融为一个集体。
三、学无止境,更新学习观念。
听专家、特级教师们滔滔不绝、挥洒自如的.讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。
培训学习虽然就快结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我的头脑中,工作在我的手中,坐而言,不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。我将树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。
四、总结心得,做好教育工作。
1、爱岗敬业,以校为家,以满腔热情投入到工作中去,用成绩来报答关心帮助自己的每一个人。
2、面对孩子,要做到爱心、耐心、细心,赏识鼓励每一个孩子。
3、谦虚谨慎,多向老前辈老教师学习,在工作中做一个有心人,注意观察、学会反思。
4、加强教学研究,努力提高教科研理论水平,为成为一位研究型专家型老师这一职业理想而努力。
选择了教师这个职业,就要怀着一颗为孩子无私奉献的心,带着对孩子全部的爱走上岗位。新环境、新机遇、新发展,努力做一名领导信任、家长信赖、孩子敬佩的好老师,用自己的努力、勤奋来证明自己的价值,老师应在教学工作中充斥豪情和活力,对学生充溢着爱。
教师学习心得体会 篇7
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?
1.爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
2.热爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成人成才。先进教师们关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。
3.以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
4.孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不时提高自身素质,不时完善自身,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
5.终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的`要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。
今天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应该珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。让我们为了美好的生活,携手共进!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,机会总是给那些有准备的头脑。总之,今天要做一位合格的老师,必须学习,学习,再学习,不断进取,不断攀登,与时俱进,才能去迎接一个新的挑战。
教师学习心得体会 篇8
近几天,陈霞、姜文、江忠红三位老师和夏肖燕的感人事迹传遍了三衢大地,深深震撼了每个三衢儿女的心灵,他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象,是我们学习的榜样。
我觉得“最美教师”的出现不是偶然的,而是必然的。她们其实就是衢江区教师的一个代表,是衢江区老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。
作为一名普通的小学教师,学习“最美教师”的先进事迹,首先要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起,用心工作,每个人都可以成为“最美教师”。
曾经有位哲人说过:“生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的.,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!”我们现在从事的正是一份有爱的工作,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,我们是一群幸福的人。虽然我们是经济欠发达地区,但我们有“最美爷爷”和“最美教师”,他们身上所体现的高尚品德正是我们这座城市真正的灵魂。我相信,只要我们努力工作,用心对待每一个学生,我们杜泽小学的教师个个是“最美教师”。
让我们怀着爱工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为衢江区的教育事业发展,贡献自己的一份力量。
教师学习心得体会 篇9
转眼间,踏上讲台身为人师已经有十四年了,一路走来,有泪水, 也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年暑期的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。也让懵懂中的我知道了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。
1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2 、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的.智慧,常规教学做到扎实有效。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。
4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
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