法制教育的心得体会

时间：2024-08-29 07:09:19 法制教育我要投稿

(推荐)法制教育的心得体会

　　我们从一些事情上得到感悟后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编整理的法制教育的心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(推荐)法制教育的心得体会

　　法制教育的心得体会篇1

　　什么是法制?法制就是法律，是国家制定或认可的行为规范。法律是无情的，只要你触犯了法律，法律就会毫不留情面的对待你!

　　法律，是维护社会治安的一个工具，是我们公民的一个保护伞，是我们的权益遭到破坏时的一个维护者，也是我们公民应该遵守的一个法则。这个法则是铁面无私的，永远不会因为一些原因而改变，也不会因为环境而变动。

　　青少年是未成熟到成熟阶段的`过渡，在这个期间青少年犯罪是很容易的，一不小心就走上了犯罪的道路，犯罪就是危害国家的利益和人身权，权，法制权。14岁以下青少年犯罪不追究任何刑事责任，18岁以上犯罪成为成年人犯罪。青少年不能干的有：吸烟，喝酒，打架，偷抢东西等。青少年犯罪重点主要是盲目性，青少年未意识到什么是真正的道路，因此走错了方向。

　　法律能保持我们的日常生活正常运行，法律就是守则，规则。学校里的规则有：小学生守则，中学生守则……有许多法律值得我们学习，老师让我们遵守的规则是务必要遵守的，法律是靠我们自觉遵守的。我们都要用法律来保护我们自己，对我们来说是要讲道理的。法律不是靠一个人遵守的，而是要大家共同遵守，法律是毫不留情的，所以我们都要自觉遵守法律，不要被迫遵守法律。

　　作为青少年，我们要把精力放在学习上，不但要把数学语文学好，最重要的是要把思想品德学好这才是最重要的，从现在开始，从我开始，和人相处要团结有爱，对人要宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德，智，体全面发展，更要做一个有很好心理素质的新新人才。

　　法制教育的心得体会篇2

　　通过近一段时间在市局春训期间集中学习法制教育讲座过程中，我对坚持社会主义法制教育理念的重要性有了进一步熟悉，特殊是税务机关干部正确用法的不行或缺，具有非常重要的意义。通过近一段时间的学习争论，本人深深感到，学习全面、精确理解社会主义法制理念的本质要求和深刻内涵，坚持学法用法相结合，努力提高自身的法律素养和依法行政管理，特殊是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践，具有重要的现实意义。在听取法制教育讲座的过程中，我主要有以下几点体会：

　　一、充分熟悉学法用法的重要意义，增加使命感，是学好法。

　　用好法的前提。自觉学习法律、宣扬法律、贯彻法律，关键是要提高思想熟悉，熟悉有多深，决心就有多大。社会主义法治理念是科学有机的统一体。社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公正正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。我认为要增加自己的法制观念、提高法律素养，详细应当做到：一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，依法治国的核心是依法治"官'，从"人治'走向法治，从注意依靠行政手段管理向注意依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素养较强的领导干部队伍，才能确保"有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠'方针的落实。二是素养教育的需要。市场经济就是法制经济。

　　为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，中央提出以人为本，提倡素养教育的今日，作为国家税务机关干部正确运用现有的法制，进行科学的管理是时代的`要求。三是自身建设的需要。一个以法为基础办理各项事务的国家人员，基本的法律学问都不懂，如何能更好的为人民服务，将是一句空话，能更好的用法，学法这个头带得不好，自身法制观念就不强，严格执法做不到，就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围，对新干部的成长就会有阻碍。自身教的法制不提高将会造成严峻的后果，对于我们这些执法干部来说，严格自身的法制学习，必需放在一个重要的地位，作为一件大事来抓。

　　二、坚持并运用社会主义法制理念武装执法干部的头脑。

　　坚持与时俱进，学好法、用好法。在学好法方面，我个人认为，我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期，随着我国综合国力明显增加，国际地位明显提高，人民生活明显改善，社会主义市场经济不断进展，我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。在我国经济布满生气活力的同时，市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。同时也处于种种思想兹生的时期，一些个别的执法干部由于对法制的理解过得轻浮，无法在其思想中产生震摄，使一些违法犯罪心理上产生了的侥幸，使国家和人民的财产患病严峻的损失。滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在，都提示我们，用法制理念武装我们执法干部的头脑是非常重要的。与此同时，一些知法犯法的干部，法制基础意识的不断提高，司法程序打击职务犯罪应日益增加，对政法机关公正执法的力量和水平也提出了新的更高要求。应对新挑战、适应新要求，需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。坚持并运用社会主义法治理念武装我们的头脑既是正确的，也是非常必要的。

　　三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事。

　　只有将学法与用法有机结合起来，才能推动各项事业顺当健康进展。在今后各项活动中我个人认为，我们应当做到：讨论问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法。在法制教育学习中，使我从中学到了很多关于法的学问，使我在今后的日常工作中，不断与我的工作结合起来，使我在学法的同时也在用法不断我的法律学问，更好为以后的工作打好基础。

　　法制教育的心得体会篇3

　　随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展，越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面知识的专业人才已没法解决，而是大量需要具有综合性知识的复合型人才。学技术的不懂法律，就不能很好地保护自己的权益，不能更好地利用现有的政策法规来增进科技产业的发展。法学作为一门重要的社会科学，它日益遭到高等院校的教育者和受教育者的重视。对大学生加强法制教育，一方面是由于法律已渗透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。另一方面，越来越多的大学生已把法律素养作为一项重要指标来要求自己。

　　刑法是规定犯法、刑事责任和刑罚的法律，是掌控政权的统治阶极为了保护本阶级政治上的统治和经济上的利益，根据其阶级意志，规定哪些行动是犯法并应当负刑事责任，给予犯法人何种刑事处罚的法律。刑法有广义刑法与狭义刑法之分广义刑法是指一切规定犯法、刑事责任和刑罚的法律规范的总和，包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任条款。狭义刑法是指刑法典。刑法的基本原则，是指刑法本身具有的﹑贯穿全部刑法法规﹑体现我国刑事立法与刑事司法基本精神﹑指导和制约全部刑事立法和刑事司法进程的基本准则法。新刑法规定了刑法的三个基本原则，即罪刑法定原则﹑罪刑相应原则和适用法律一律同等原则法。

　　为了保证公民、法人的合法的民事权益，正确调剂民事关系，适应社会主义现代化建设事业发展的需要，根据宪法和我国实际情形，总结民事活动的实践体会，制定本法。民事活动是指：公民或者法人为了一定的目的`设立、变更、终止民事权益和民事义务的行动。如买卖、运输、借贷、租赁等。进行民事活动时，应遵守自愿、公平、等价有偿、诚实信誉、遵法的原则。

　　在学生中展开法制教育，是时期发展的必定要求，任重而道远。我们应当相信学校有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，培养新世纪合格人才做出应有的奉献。而我们当代的大学生在学习了这些法制知识后，更应当从我做起，从小事做起，做一个符合时期要求的大学生。在这样一个充满人文教育和关怀的校园里，是多的幸福和畅快啊！衷心期望我们学校发展的越来越好，我们学校的法制教育可以进行下去，让我们学校的每一个学生都是一位合格的优秀的当代大学生！

　　法制教育的心得体会篇4

　　目前，中国仍然是世界上交通事故绝对死亡人数最多的国家之一。与发达国家相比，交通事故死亡率仍然相当高，交通事故仍在上升。而在我们身边，交通事故造成学生伤亡的案例也不在少数。学生的交通安全是摆在每一位教育工作者面前的严肃话题。上帝是公平而吝啬的。他只给每个人一次生命，我们一定要珍惜。生活中的交通安全和我们息息相关，就像我们的朋友一样。日夜守在我们身边，教育我们，劝诫我们。

　　生命宝贵。人的一生只有一次生命。我们应该珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。孩子是社会未来的接班人。他们能否健康成长，关系到国家的兴衰和社会的进步。教育不仅需要智力教育，还需要道德和纪律教育。十年树木，百年树木栽培，从小学生做起的交通安全宣传教育工作，让学生从小接受交通安全知识教育，做到自我教育、自我管理，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是实现一代人、一个社会良好秩序的百年大计。提高儿童和学生的安全文化素质是一件利国利民的大事。加强交通安全教育刻不容缓。

　　随着人民生活水平的提高，摩托车已经普及到千家万户，开摩托车也不难。所以有些学生在不了解交通规则和驾驶资格的情况下在路上玩耍，是很大的安全隐患。当然，这相当于父母的不负责任

　　大的关系，不要等出了事故再去后悔，那已经是均可挽回的了。交通安全意识淡薄在农村是普遍现象，社会也应该切实承担起这个责任。

　　学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得，因此，学校必须重视交通安全教育，发挥学校内在的教育因素，渗透交通安全教育。课堂教学是教育的主渠道，这并非是某个领导或教师决定的，这是规律。课堂教学的内容与课堂教学的环节蕴含着不少的交通法规、交通安全教育等资源，教书与育人犹如形与影、光和热、密不可分。对交通法规、交通安全教育而言，课堂教学有其特殊的意义，为其它渠道所不能替代。因此，要在课堂教学中渗透。在教学中，要不断转变观念，改变脱离实际单纯灌输的陈旧方法，坚持“以学生为本”，发挥学生的主体作用。形式可采用适合学生生理和心理特点的教学方法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“你听你忘记了，你看你记住了，你做你学会了’，一句中国寓言，一条外国谚语，说的都是一个道理，实践出真知。我们以往的交通安全教育就是管得太多，放得太少，说教太多，实践太少。因此，学校要重视社会实践，勇于探索，不断求实创新。要积极开展“以实践为主的自主性教育”的活动，让学生通过身临其境来体验、感悟。如果认识的.主体不能进入状态，那么体验将会大打折扣，还学生以主体地位，推动学生在社会实践中自我认识、自我体验、自我感悟、自我教育，充分发挥学生的自主性，这才是实现能自觉遵守交通法规的根本动力。

　　遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。

　　法制教育的心得体会篇5

　　法制教育是现代教育的重要组成部分，它通过向人们普及法律知识，增强公民的法律意识和法律素养，促进社会的文明进步和法治建设。在学校学习中，我深受法制教育的熏陶和启发，从而对法律的意义和价值有了更深层次的理解和认识。以下是我的个人心得体会。

　　首先，法制教育的重要性不可忽视。在传统的中国文化背景下，我们经常听说古人讲“仁者爱人，智者敬法”，其中蕴含着人人都应尊重法制成为真正有教养的人。因此，法制教育是引导人们遵守法律规定，增强公民法律意识，督促人们遵循法律，尊重法律，相信法律，发挥法律在现代社会中起到指导、规范、调节和约束作用的基石。良好的法制教育，有助于让我们养成遵守法律的习惯，培养人才，为社会安宁保驾护航。

　　其次，法制教育应以实际案例为主要学习方法。法制教育不是简单的传授法律的定义概念，而是要引导我们认真思考法律与人生的关系，了解不同法律条款背后的原理、价值和意义。在学习中，了解典型案例中的法律纠纷，是最直接实用的`法制教育案例。比如通过案例学习了解我国的合同法、债权法、侵权法等等，以此学会如何维护自身合法权益和调和好与人的关系。

　　另外，法制教育还应提高我们的法律素养和法律能力。在学习法律规定和案例的同时，要注重提高自己的法律素养和法律知识，学会运用法律来保护自己的权益，解决纠纷，维护社会公正和公平。在法制教育的同时，我们还应该注重培养自己的法律能力，掌握诉讼流程、知晓司法程序等等。这样可以让我们更加独立，更加自信地面对前方的种种挑战。

　　最后，法制教育更重要的作用则是培养人们一种特殊的价值观念和道德规范，让我们在日常生活和职业生涯中都可以尊重法律。法制教育的目标，是让人们进一步认识到遵法与守法的实际含义，从而树立起正确的人生哲学和价值观念。明辨是非，独立思考，勇于实践，做一个有爱、有责任、有担当、有信仰的现代公民。

　　总之，法制教育对于我们每个人来说都至关重要，它有助于提高我们的文化素养、姿态和能力，还可以帮助我们更好地适应现代社会的发展和进步。我相信，在立足于法制、遵从法律、守护法制的道路上，我们每个人都能做到“自强不息、厚德载物”，实现自我价值的升华与提高。

　　法制教育的心得体会篇6

　　法制部门肩负着推进依法行政、建设法治政府的重大职责。在党的群众路线教育活动中，法制部门要始终贯彻“以人为本、法制为民”理念，树立意识、增强为民情怀，把群众需不需要、满不满意、赞不赞成作为一切工作的出发点和落脚点，为实现“法治正安、平安正安”宏伟营造良好的生态环境。通过环节再学习、再教育，我有以下几点体会：

　　我长期受老一辈革命家的教育，父辈又是农民，从小也吃过很多苦，对人民群众有深厚的。在长期的工作中，一直坚持一切从人民群众的利益出发，特别是在近年的行政复议工作中，不刁难、不怠慢群众，耐心、规范地接待群众;快捷便利地解决群众合法的实际诉求，不以程序玩弄群众;正确处理建设与维护群众利益的关系;对于损害群众利益的事敢于提出不同意见。

　　在新形势下，开展党的群众路线教育实践活动，就是要让干部知道“我是谁”;明确“依靠谁”;弄懂“为了谁”。

　　反对形式主义，最根本的是要端正路线。一个党是这样，一个是这样，一个党员干部也是这样。我们一定要从“结合效能风暴搭建行政执法监督平台,结合严格执法搭建行政执法与刑事司法衔接平台,结合社会热点焦点问题搭建行政执法投诉平台,结合提高执法人员能力素质搭建行政执法人员平台”四个平台，做好“行政执法主体资格审核确认,行政执法人员资格审核确认,执法相对集中行政处罚权审核确认”三个审核，开展“先进行政执法集体表彰活动,优秀行政执法人员表彰活动”两个活动，实现“强化行政执法监督，规范行政执法行为”一个目标做起，确保教育实践活动落到实处。

　　通过第二阶段的.学习教育，再一次接受了党的传统教育，加深了对坚持群众路线的再领会、再、再提高，更加坚定了政治信仰。

　　古语说“知政失者在草野”。政策好与坏，群众最有权，群众的问题和心声是党制定政策方针的灵感来源。政府法制工作是一项综合性极强的工作，涉及到政府工作的方方面面。就依法行政宣传指导工作而言，坚持群众路线，必须在法制宣传、理论研究和监督指导上下功夫，既要拓展宣传渠道，创新宣传方式，更要注重宣传效果。要通过理论创新，更好地指导实践。通过依法行政考核，全方位加强对公权力的监督和约束，督促行政机关做好事、办实事，更好地为人民谋利益。

　　将行政复议作为维护群众利益的重要手段和密切党群关系、化解行政争议的重要桥梁。积极探索建立行政复议新机制，提高行政复议整体功效，发挥行政复议在矛盾纠纷化解中的主渠道作用。坚持以人为本、复议为民，既要体现行政复议的权威，又要体现为民服务的价值追求，既要要遵从法律、以法服人，也要学会倾听，做到宽容、理解、耐心、尊重，同时不回避矛盾，把问题说开说透，析法理、明大义，尽力使当事人理解、接受。将行政调解摆在重要位置，加大案件办理力度，创新调解方式方法，不断提升案件调解成功率，从源头上化解矛盾纠纷，消除各种隐患，促进社会和谐问题。

　　法制教育的心得体会篇7

　　网络诈骗是近年来给人们带来巨大困扰和损失的犯罪行为。作为一个普通的网民，我怀着警惕和觉醒的心态走过了一段时间。在这个过程当中，我积累了一些反网络诈骗的心得和体会。今天，我想分享一下这些经验和心得，希望能够给大家一个警示和启迪。

　　首先，加强成为网络知识的学习和提高是防范网络诈骗的基石。在我开始对网络诈骗保持高度警惕的时候，我意识到知识的欠缺是我最大的弱点。于是，我开始主动学习有关网络安全和反诈骗的知识。我通过阅读相关书籍和参加网络安全培训课程，不断提高自己的网络安全素养。例如，我学习了如何识别虚假网站、如何防范钓鱼邮件、如何设置强密码等等。这些知识让我能够更加理性地判断和应对各种网络诈骗，最大限度地保护自己的财产和隐私安全。

　　其次，保持警惕和怀疑心态是防范网络诈骗的重要方法。在网络世界中，骗子们总是不断改变手法和伎俩来进行诈骗活动。因此，保持警惕和怀疑心态显得尤为重要。每当接收到一条电子邮件、短信或者电话，无论看起来多么合理和可信，我都会细心辨别，多方求证。我会通过确认发件人的身份、验证网站的可靠性、与亲友核对信息等方式来确保自己不会上当受骗。虽然有时候这样的警惕可能会给我们带来一点麻烦，但却是守护我们财产和隐私的重要手段。

　　第三，切勿贪图小利和轻信陌生人是防范网络诈骗的重要经验。网络诈骗往往利用人们贪图小利、轻信陌生人的心理，借机获取个人信息或者骗取钱财。为了避免自己成为诈骗的受害者，我始终保持着对陌生人的警惕和戒备。任何陌生人主动联系我，不论是通过网络还是电话，我都会保持谨慎态度，不轻易相信对方的承诺或者要求。即便对方以优惠、中奖等方式来引诱我，我也会保持清醒和冷静，不贪图小利而陷入诈骗的陷阱。

　　第四，保持个人信息的保密是防范网络诈骗的重要环节。个人信息是我们连接网络世界的关键，也是骗子们觊觎的目标。为了保护个人信息的安全，我始终坚持保密原则。在网络上，我不会轻易泄露自己的身份证号、银行账号等重要信息。在使用网站或者应用程序的时候，我会留意隐私政策和用户协议，避免过多地共享个人信息。此外，我会定期更新密码，使用多因素验证等方式来增加个人账户的'安全性。

　　最后，提高对网络风险的评估和判断能力是防范网络诈骗的有效方法。在网络上，我们难以了解对方的真实身份和意图，很多时候只能通过自己的判断来评估风险。因此，我努力提高自己的风险评估和判断能力，通过观察对方的言行举止、分析对方的动机和目的来判断是否存在欺诈行为。在面对无法判断的情况时，我会及时向警方求助，让专业人士来判断和处理。

　　总之，反网络诈骗是一项复杂而又严肃的任务。通过加强网络知识的学习，保持警惕心态和怀疑心态，不贪图小利和轻信陌生人，保持个人信息的保密，提高对网络风险的评估和判断能力，我们可以有效地保护自己免受网络诈骗的侵害。网络是一把双刃剑，我们既要享受其带来的便利和乐趣，又要提高警惕和自我保护意识，让网络世界变得更加安全和可信。

　　法制教育的心得体会篇8

　　法制教育是我们生活中非常重要的一部分，是促进社会和谐稳定的重要手段之一。在我看来，法制教育的核心在于培养我们的法律意识和法治观念，从而使我们成为遵纪守法的公民。

　　首先，法制教育是我们教育体系中不可或缺的一部分。无论是在学校还是在家庭，我们都需要接受法制教育，这有助于我们对法律、法规和相关制度的认识，并为我们日后的生活提供保障。例如，在参与社会活动时，我们需要了解法律规定，保护自己的权益，避免遭受不必要的损失。

　　其次，法制教育是培养我们法律意识和法治观念的重要途径。法律意识和法治观念是现代文明社会的核心价值观之一，它指导我们的行为，让我们远离犯罪，遵守法律规定，成为有责任心和担当的人。在法制教育过程中，我们需要学习法律条款和案例，了解法律的适用范围和流程，正确认识法律的.作用和意义，以及意识到自己的行为对他人和社会的影响。

　　再次，法制教育是促进社会和谐稳定的重要手段之一。只有实现公正、公平、公开的司法制度，才能建设法治社会。而法制教育的目的在于提高公民的法律素质，激发公民的法治观念，增强公民遵纪守法和维护法律权威的信心。通过法制教育，我们可以保护自己的权益，促进社会和谐稳定。

　　最后，法制教育的实施需要全社会的参与。政府、家庭、学校、社区以及个人都应该担负起法制教育的责任，努力营造尊重法律、维护法律的社会氛围。政府应该加强法制教育在学校、社区等公共场所的宣传，提高法制教育的质量和有效性；家庭和个人则应该将法制教育作为一项必修课，增强法律意识和法治观念。

　　综上所述，法制教育对我们的生活有着重要的影响。只有在不断的学习和实践中，我们才能更好地掌握法律，增强法律素质，成为遵纪守法、维护公平正义的公民。

　　法制教育的心得体会篇9

　　人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩！有的色彩缤纷也；有的灰暗一片；更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了！

　　能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊！首先这个人必需知法守法，而且要持之而行！这样才能踏上人生里美好的'第一步！曾经看过的一个案例：15岁的初三学生庄海在初时就参加了共青团，中选为班长，工作负责、学习优良，先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母辞别后准备回家时，发现一个学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄海犯成心伤害罪。在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回忆这不该发生事，无限悔恨。

　　少年如果违法犯罪，同龄人瞧不起你，老师看不起你，父母伤心欲绝！少年如果违法犯罪，就是自己走向阴深的监狱，走向那永远没有光芒的地狱，走向那邪恶的死神手上！少年如果违法犯罪，永远不能得到关心，而是得到伤心！永远不能得到阳光的沐浴，而得到的是失魂落魄！到时候你就懊悔莫及了！

　　法制教育的心得体会篇10

　　青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的将来。训练和培育好青少年，是我们中华民族永葆生气和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任，也是我们学校始终所重视的，一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围，更是我们老师德育训练工作的一个重点。

　　3月16日下午，学校聘请了朱王堡镇派出所所长曹xx在我校开展了学法知法懂法活动。我通过倾听学习，受益匪浅，对依法执教、关爱同学、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面，我就谈一谈学习的感想：

　　作为一名人民老师要仔细履行义务和遵守道德行为规范。在没有法律约束的时候，老师的训练教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成果，有的老师实行了一些过激的行为，如体罚同学等。学校是培育训练下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，爱护少年儿童健康成长是训练工的神圣职责。对同学坚持正面训练，是全部训练工必需遵循的一条重要原则。老师要面对同学，对全体同学负责，不要偏爱一部分人，卑视另一部分人。对于优缺点、错误的同学，要深化了解状况，详细分析缘由、满腔热忱地做好他们的思想转化工作。要擅长发觉、培育和调动后进生身上的乐观因素，确定他们的微小进步，敬重他们的自尊心，鼓舞他们的上进心，关心他们满怀信念的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严峻、需要赐予纪律处分的同学，也要进行急躁细致的说服训练工作，以理服人，不能采纳简洁粗暴和压服的方法，更不得体罚和变相体罚同学。为此老师法规定了老师体罚同学应担当的法律责任。对于体罚和变相体罚同学的老师，所在学校、其他训练机构或者训练行政部门，必需准时进行批判训练，关心他们熟悉和改正错误，并视情节赐予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣，构成犯罪的，要依照刑法的规定追究法律责任。

　　在教同学活中，老师要公平对待同学，关注个体差异，因材施教。特殊对班级里的每一个同学多接触，多了解，和同学们主动沟通，谈谈同学在生活中的困难或怀疑不解的问题。对同学能够擅长引导，让同学自己去发觉和知道是非对错。在这个过程中让同学主动参加了过程，能比较好的完成同学德育工作的训练。

　　对于老师本身，一要注意自己的师德学习，二要努力提高自己的训练教学技能。这两点是老师的为师之本。平日里要主动多参与培训和业务学习，多向优秀老师和老老师请教他们的阅历和优秀的教学方法，多听一下优秀老师的课，增加自己的业务力量。

　　作为老师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。让我们与法同行，做一名让人民满足的合格的人民老师。

　　当然，法制训练对同学而言不仅要向青少年宣扬遵纪守法的重要意义，更重要的'是让他们熟悉到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制训练应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律爱护网，时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺当的成长，并有一个良性进展。

　　换个角度讲，法制训练是一个普法的过程。我们应当告知同学日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受训练权等等，假如这些权利受到侵害应当实行何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。总之，开展法制训练的主旨是培育同学民主、法治的观念，让青少年熟悉到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力气的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的力量。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂训练中学不到的，更是法制训练的价值所在。

　　法制教育的心得体会篇11

　　最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多，手段及其凶狠，行为及其恶劣，画面触目惊心，大多都是未成年的孩子，让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公

　　主”们有所改善。是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边，似乎不会因小小的新闻报道所杜绝，是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂，一个号称拥有“5000年优秀传统美德的泱泱大国”，竟然无法制止如此恶劣的行为，似乎父辈的'成就多么显著都只是徒劳，没有继承，也没有能力发扬，有点可悲吧!

　　按理说，在第一次的校园欺凌发生时，必然引起轩然大波，也定会引起家长与老师的警觉，与教育研究人员的反思。但是事情似乎没有想像的那么完美与简单，反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园，一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力，让更多的学子心有余悸，把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡!为什么人们没有从中得到教训呢?为什么让这种风气继续延续下去?试问：究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视，究竟让多少祖国的花朵香消玉损才后悔莫及呢?如果说，祖国的发展必然要牺牲许多无私的奉献者，教育的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价，似乎这个代价有点昂贵。

　　校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里;而逆流的航船只能是举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人生的不断完美。

　　谨慎做出每一个选择，让我们的青春之花绽放得更加绚丽灿烂。