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《小故事 大道理》读后感
当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的《小故事 大道理》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《小故事 大道理》读后感1
如果把一盏灯放进全黑的房间，黑暗会瞬间消失，房间顿时有了光明。这时，如果增加十盏、百盏或千盏明灯，房间就会变得越来越亮。这本书就像全黑的房间里那盏最亮的明灯。
这本书之所以是我认为最亮的明灯，是因为它是我看过最有趣而又有意义的书。它有一个个有趣幽默的小故事，讲述了一个又一个深奥的大道理，引人入胜。
比如《农夫与麦子》这个故事：一个农夫因为担心老天爷不下雨，所以没有种麦子；因为担心棉花被讨厌的小虫子吃了，所以没有种棉……他因为担心这担心那，所以什么也没有种。这个故事告诉我们一个道理：一个不敢冒任何风险的人，只有什么也不做，就像那个农夫一样，到最后，什么也没有，什么也得不到。他们回避受苦和悲伤，但他们不能学习、改变、感受、成长或生活。他们被自己的态度所捆绑，是丧失了自由的奴隶。
于是，我从以前的不敢举手发言，变成了积极举手发言的`同学。以前，我之所以不敢举手发言，是因为害怕如果回答错了什么，会让同学们嘲笑。现在，我明白了，如果我不敢举手发言，我就不知道我的想法是否正确。
再例如另一则故事——《减少不必要的损失》，主要讲到一只蝉停在高大挺拔的树上唱歌。狐狸很想吃蝉，想得垂涎三尺。它突然想到一个坏主意。于是，狡猾地说：“不知道什么样的动物可以把歌唱得如此美妙动听。蝉对狐狸的态度感到很怀疑，它先摘了一片树叶，把它轻轻地丢下去。狐狸以为是蝉，立刻捕上去，于是蝉得意洋洋地说：“狐狸呀，你以为我会把自己送下去给你当晚餐吗？你错了！自从我在狐狸的粪便里看到蝉的翅膀，我就对狐狸特别小心、格外注意了。”这个故事告诉我们一个道理——要从别人的失误和毁灭中吸取经验和教训，减少不必要的损失。这是许多动物生存的本领。可是人类却在不经意间忽略了它。
因此，在一次上练字课堂上，老师正在检查课堂作业，看到一个同学的作业格式写错，让他重写，那时，我发现的格式和他的一样，于是我就趁老师还没来检查，先改正过来了。
这本书让我明白了许多道理，例如：先做人后做事、坚持不懈、平和心态、播种习惯，收获精彩的人生……每一个道理，都让我受益匪浅。这真是一本可以用来永久珍藏、细细品味的故事书。
《小故事 大道理》读后感2
本周，我读完了《小故事大道理》的后半篇。
令我感触最深的是其中的“积极乐观”一章。在这之前，我想和大家分享其中的一个故事，故事的名字叫做——《请为蒲公英祝福》蒲公英探出头，睁开沉睡了一冬的眼睛。打着哈欠，向它的新邻居——在春天里梳妆打扮的花草们问好。“你是从哪里来的？”新邻居们对这个忽然从它们身边冒出来的愣头愣脑的小家伙儿充满了好奇。“我不记得了，我只知道，这是我的第五个家。”蒲公英说。“唉，看这个可怜的流浪孩子。”那些花儿皱着眉，替它犯愁。“不知道哪里才是它最终的家。”那些草儿叹息着，替它难过。蒲公英不明白它们为什么会觉得自己可怜，自己的胸怀明明揣着一颗怦怦跳动的快乐的心啊。它轻轻地哼着歌儿，快乐地收拾着自己的新家。给自己装一扇窗，可以欣赏风景；给自己围个篱笆，可以圈住幸福；给自己拧一盏灯，可以点亮记忆......
终于，花儿忍不住问它：“难道，你不觉得自己可伶吗？”“不，恰恰相反，我觉得自己很幸福。因为我看到了很多你们没有看过的风景。”终于，草儿忍不住问它：“难道，就没有一块让你眷恋的土地吗？”“有的，正因为我眷恋着这块土地，所以我要用我的'漂泊，去亲吻它们。”这个世界，属于它的很少。所以，风把它吹到哪里，它就在哪里安营扎寨，就把哪里当成自己的家，这就是蒲公英的快乐。因为它懂得顺其自然，从不苛求。懂得享受孤单，学会分享快乐，这就是蒲公英的真理。蒲公英用它的旅行，用它的执着，用它的无所畏惧，诠释了一个真理——人生，应当是快乐的；人生，应当是乐观的；人生，更应当积极，进取！作为一名学生，如果你每天都为了一些鸡毛蒜皮的小事而耿耿于怀，和同学闹矛盾，产生不愉快，那你活得不是很不快乐吗？
人生的每一天，都要充满积极上上的阳光与活力，使自己的生活更加丰富多彩。有时候，进亦是退，退亦是进，包容一点，放宽心胸，乐观面对生活，笑看每一天，你的人生将充满欢声笑语，你将因此变得活泼开朗，积极乐观！在我们的学习中，应该时刻抱着一种进取之心，向上之心，你要想着，这次作业，我要做得比xxx好，这次考试，我要考到xx分以上，这次预习，我要做到全班最充分，这次背书，我要比xxx背得熟练，这次跑步，我一定要超过xxx，如果，你时刻抱着这样的进取之心，那么我想，不仅你的心会变宽，你的学习成绩也一定会有很大的进步，这样，你既能玩好，又能学好，而且放宽了心，何乐而不为呢？
《小故事 大道理》读后感3
一字能洞悉天下，一语能道破天机，一个简单的故事，足以给人意味深长的人生启示。最近读了一本书，名字叫《小故事大道理》，确实让我学到了很多知识。这本书主要讲了“小意外中的大发明”、“小侦探中的大科学”、“小游戏中的大学问”、“小故事中的大道理”、“小童话中的大启迪”、“小成语中的大智慧”等等。在“小意外中的大发明”里讲述了生活中会发生许许多多的小意外，给人们带来一些损失的'同时，也会带给人们一些收获，很多发明都是因为一些小意外而发明和发现的。比如：口香糖的发明就是因为亚当斯的一次意外犯错而发明的。
他原以为树胶可以制成橡胶，结果没制成弄得负债累累。后来他并没有因犯错而灰心，而是努力寻找挽救的办法，并由此发明了口香糖。可口可乐最早也是因为药剂师彭伯顿获悉病人喝了配错的头痛药后觉得味道不错，于是联想到制作“可口可乐”，最后经过精心调配发明出了可口可乐。所以，当我们犯了错误的时候，不能灰心，应该换个角度想一想，只要认真思考、细心揣摩，也许会有伟大的发明。在“小成语中的大智慧”里讲述了成语形式上虽然很简单，却具有丰富的内涵。几乎每个成语都蕴含着生动而富有哲理的故事，凝结了人生的大智慧。老师常说，我们在看书学习时不能囫囵吞枣，“囫囵吞枣”是什么意思呢？当我们犯了错误很难过时，爸爸妈妈会对我们说“人非圣贤，孰能无过”，那么“人非圣贤，孰能无过”又讲了一个什么道理呢？
这些就是蕴含在小成语中的大智慧。本书中的道理还有很多，通过读它，我不仅学到了很多知识，还培养了自己的阅读能力。今后我还会读一些长知识的书。书籍是人类进步的阶梯，精神的食粮，终生的伴侣，在一页一页精彩的篇章中，是我一生不可不读的篇篇经典，是我的良师益友。我现在处于少年时期，对许多事情都只是一知半解。《小故事大道理》这本书包含着深刻的道理、人生的哲理，让我对这个世界的了解百倍增加，而我今后也一定会努力学习，奋发图强，长大后做一个对社会有用的人才！
《小故事 大道理》读后感4
列夫托尔斯泰说过：书籍是人类发展的台阶。在我看来，念书很重要。读书可以使我们学得丰富多彩的专业知识，能够使我们开阔视野，还能够让人发展
放假了，气温十分酷热很多小孩子都在家里吹中央空调，吃西瓜。可我妈妈却带我一起去图书店去看书。到图书店，我与妈妈用心选择了一本《短故事中的大道理》买回家了看。走在路上，我顺手翻了一下，就被里边一个个小故事个吸引住是了。
在这本书中有一句话我十分难以忘怀，“一个人最珍贵的财富是什么？可能大部分人要回达的回答可能是：钱财，权利，声誉但人各有志每一个人的价值观念是不一样的，在我看来，一个人最珍贵的財富应该是优良的品格。美国华盛顿和林肯汽车往往当特朗普总统，绝不仅是由于能力，只是由于高雅的品格。在社会发展上，一个人能够没有学问，没能力没资产和影响力，只需他具备正宗而非凡的品格，一定会获得大家的重视。这本书与别的书不一样，其他书关键跟你讲大道理，而这本书是根据一个个生动形象的小故事来文化教育大家人生道理。我在“高傲十足的耗子”中感受到不明白的物品不必装懂，不懂就问，爱慕虚荣太强的人随处想表明自身的可耐，那样就不容易用乐观的心态去思索，进而丧失恰当的分辨，乃至造成悲哀的結果。《短故事中的大道理》分成8个章节目录，第一章——营造极致品格，第二章——聪慧来源于思索，第三章——出色来源于文化教育，第四章——常存感恩之心，第五章——结识亦师亦友，第六章——善心造就理想，第七章——磨炼磨练意志，第八章——培养良好的习惯。每一个章节目录全是教人的大道理，简洁明了。每一次一点点的.发展，最后会产生“天翻地覆”的转变。每日发展一点点，假以时日，我们的明天与昨日对比将会出现天差地别。
大家应当多读书读好书，书给人生命上的清洗是极大的，书籍是人们的盆友，它能够修生养性，能够熏陶自身的性格，使自身温润如玉，具备书香气，欲穷千里目，下笔如有神，读书可以提升自己的创作能力，能够提升自己的了解能力。
《小故事 大道理》读后感5
临放假前，老师推荐我们在假期里读两本好书。妈妈带我到书店里挑选了《爱的教育》和《小故事大道理》这两本书。其中的《小故事大道理》正合我的阅读口味，书中共有860个小故事，虽然个个短小，却都非常精悍。每个故事都不落俗套，每个故事又都蕴含着深刻的道理，哲理，法理，亲情……
书中的故事总共分为17大类：真理与思想，见解与感悟，意志与信念，苦难与机遇，努力与收获等主题。其中“一枚钻戒”讲述了大学生小米，在珠宝店做售货员时一次有惊无险的经历，为了生存，为了保住自己的第一份工作，小米急中生智用真情感动了一名偷窃犯，使钻戒失而复得。也让人们明白了：面对犯了错的对方，理解，宽容永远比暴怒，惩罚更具力量，它不但能让你和对方都有后路可退，还能让一位失足者回头是岸。我想那些面对孩子错误，采取暴躁的武力手段处理问题的父母，是否可以从中得到感悟呢?
而另一则对我触动颇深的故事就是“抓住今天”，主人公爱德华。依文斯是个非常不幸的人。小时后家里条件差，失去了读书的机会，所以只能靠卖报纸，做杂货店员或助理图书管理员来维持生活。许多年后，好不容易有了自己的事业，却又经历了因朋友负债，银行倒闭，接着破产等所有的倒霉事儿。这沉重的打击让他一病不起，并让所有的医生无法医治。本来他是写好遗嘱等死的，却又因此豁然开朗，“反正也要死了，不如想些快乐的事情吧。”他一边安慰自己，一边回忆曾经快乐的时光。日子一天天过去，他不但没死，反而好了起来，恢复到和正常人一样，所以他不再去想以前的失败，也不再担心明天的打击，一门心思的做事，结果事业迅速发展起来。那么，这个故事告诉我们：没有人能改变昨天的`事实，也没有人能预料明天的情况，但是今天却是谁都能抓住的。努力抓住每一个今天，我们的一生才能活得精彩!
其实书中的每一个故事我都非常喜欢，朗朗上口，耐人寻味，常读常新。读完这本书，让我幼小的心灵感受到世间的美与力量，让我的头脑得到了智慧的启迪，其中的道理定会让我受益终身!
《小故事 大道理》读后感6
《理财 小故事大道理》之本书是我的一个朋友送给我的。理财就是怎样处理身边的财务，爸爸妈妈辛苦赚钱给我们读书这是理财，存钱来给身边的朋友买生日礼物这也是理财。
其中给我印象最深的是《理财 小故事大道理》中的一个小故事叫《钱箱》：小明把今天存起的零用钱放进钱箱囊。那是一个很普通、毫不起眼的铁钱箱，是小明的爸爸送给他的最后一份生日礼物。
那晚，窗外下着大雨。小明见到爸爸把一张有一张的钞票放进一个信封。小明不明白爸爸为什么要这样做，便问爸爸：“爸爸，这些钱你要寄去哪呢？”
爸爸笑着说：“这些钱是寄给广西一个年轻人的。十多年前我开始供养他生活和读书，算起来他有二十五岁了。这个月前他写信给我说‘他以全省第一的成绩在省级医院学院毕业，不久后将成为一个医生，说不定可以来香港行医呢！’”
小明问爸爸：“那么，他叫什么名字？”
爸爸回答：“好像叫张志诚。”
爸爸放下信封走到小明面前， 蹲下身，说：“小明，你要知道，即使我们是穷人，也要明白，这世上单是中国就有很多比我们更穷的人，无论我们怎样，也要帮助他们。我们吃少一点没有所谓，但他们再吃少一点就会饿死的了！既然我们日子还可以支持下去，为什么不帮帮他们呢？”爸爸说罢就从抽屉里拿出一个铁钱箱：“小明，这是爸爸送给你的.生日礼物。爸爸待会儿要外出工作，不能陪你度过十一岁生日了。”
爸爸看着那钱箱，说：“小明，你要记住，当你有零用钱用剩时，哪怕只有一元，甚至更少，你也要放进这个前乡里。你要养成储存的习惯，日后用这些钱去帮助又需要的人，或者帮助自己度过难关。知道吗？”
爸爸走了，在这个风雨交加的夜晚。他，再也没有回来。
两年又过去了。小明十三岁的生日，在医院里度过——他妈妈得了一个很严重的并。小明跑去问医生：“医生叔叔，请问怎样才能救活我的妈妈？”
医生很同情他：“小朋友，现在只有奇迹才能救活你的妈妈。”
后来，小明用他这两年存的六百一十元救活了他的妈妈。最后，小明看见了那个医生的医生证——玛丽医院，专业外科医生，张志诚。
我从这个故事中明白了一个道理：我们也应该学会储存，哪怕只有一元，甚至更少，也要存起来，以后就可以给有帮助的人。希望大家都学会储存！
《小故事 大道理》读后感7
最近，我读了一本《小故事大道理》的书，在这本书里，你可以领略古人的智慧和今人的务实，你能找到经济学大师思想的轨迹，也能寻觅到哲学家的思想的光芒，你能在众多别人的故事中学到间接的经验，你能从一则则不起眼的小故事中领悟到人生的大智慧，大道理。正所谓“一颗沙里看出一个世界，一朵野花里一座天堂，把无限放在你的手掌上，永恒在一刹那里收藏。”阅读这些小故事，我们可以从中汲取智慧，启迪思想，获得丰富的人生经验，培养处世能力，甚而改变一生的命运。
如我读到“责任承担与使命”时，我知道责任是一条无形的'鞭子。少年时，也许我们在父母保护下，不曾觉察到它的存在；但当我们有了自立的能力，踏入社会，责任就一圈又一圈地裹缠在我们身上，人生的责任是逃也逃不开的。在人生的路程上，我们的责任只有日益加重，而不会越来越轻！一个责任感越高的人，他的成就也越大。当你感到沉重时，也许你应该庆幸自己不是国家领袖，因为他的篓子比你的大多了，也沉多了。有责任的人生是美好的，每一分每一秒，我们都可以在无声的工作中，感受到生活的甜蜜和踏实！
是啊，作为教育工作者的我们有太多太多的责任，它就像一条鞭子，促使我们向前进。教书育人是我们最重大的责任，我们要在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格是我们永远不变的追求。
但在这条道路上，我们会遇到各种各样的困难，我们有责任去承担吗？记得15年前我初为人师，虽有丰富教育理论，却缺乏将其付诸与实践的能力，用尽全力，叛逆学生却无法读懂自己，我曾试问自己，这样的生活还要不要走下去？我是否有责任去承担这些困难？庆幸自己没有选择逃避，而是一直在坚持着自己儿时的梦想。报以我要当一名成功教师的想法，我的工作越来越努力，慢慢的我喜欢上了光辉底下最伟大的职业—教师。
作为教师的我们必须要肩负起神圣的使命和重大的责任——关注每一个孩子的成长和发展，让每一个孩子都有幸福快乐的人生。我想我们该做到以下几点：
一、用爱在学生的心灵播洒温暖的阳光，让生命因此而美丽；
二、用心真诚地欣赏孩子，让每一颗星星都闪光；
三、用情引导爱护学生，让每一个孩子在成长中发展。
《小故事 大道理》读后感8
寒假中我读了《小故事大道理》这本书。其中《小山羊的计谋》这个故事，讲的是，从前有一只小山羊实在太贪玩了，连羊群什么时候回村里都不知道，天渐渐暗了下来，小山羊迷路了。这时一只狼溜到树林旁，看见了小山羊，便一下子扑了过去，把它抓住了。小山羊吓得缩成一团，但是它很快就冷静下来了，它看到狼的腰间有一把小笛子，小山羊说：“老狼先生你可以答应我一个要求吗？”老狼：“什么要求？”小羊：“请吹几首笛子。”猎人听见了一下把狼抓走了，小羊得救了。
这个故事告诉我们有困难要冷静，运用智慧克服困难，摆脱危险。
还有一个小故事要说，大家也看看吧！
从前有一个老爷爷他有两个儿子，他们都很聪明，时间一天一天的'过去了，老爷爷也病了，在死之前，老爷爷对两个儿子说：“我死了，家里的财产你们一人一半。要记住咱们生活的这么好，是因为我一直按照门上挂的写着‘勤俭‘的那块匾去做的，你们也要照着做。”说完老人就去世了，两个儿子分了家，哥哥拿了’勤‘，弟弟拿走了’俭‘。哥哥很勤快但不知道节俭，弟弟很节俭但不知道勤劳。
一年过去，哥哥和弟弟碰到了一块，哥哥说：“我们把匾和一块吧。”弟弟同意，以后兄弟俩即勤劳的干活又知道节俭，他们俩又过上好日子了。我们知道勤奋和节俭是分不开的，同时也不要铺张浪费，要把两种美德合起来。那样才是一个人人称赞的人。
我讲最后一个小故事大家听好哦！在一座森林里，住着很多小动物。一天兔子家族召开了一个跑步比赛，几百只小兔子都要比赛，听到了一声号令，像箭一样你追我赶，互不相让，热闹极了。经过了一场激烈的比赛，结果终于出来了。一只小白兔遥遥领先，得到了一枚金质奖章。很多小兔子都想拜师学艺，小白兔开始骄傲了。它每天早上都不起床，最后慢慢地变肥了。第二年春天，小白兔因为太胖，得了个倒数第一。小白兔由于骄傲自满，从冠军的位置退到了倒数第一的位置。我们要记住谦虚使人进步骄傲使人落后。
这三个故事分别告诉了我们，有困难要冷静，做人要做到勤俭，谦虚不要骄傲。
《小故事 大道理》读后感9
知识改变命运，文字涤荡心灵。中国文化的丰富底蕴以文字的形式源远流长，教育着我们一代又一代的人。对于现在孩子的教育，不仅是学校的、家庭的责任，更是社会的责任。也许老师的谆谆教导，父母的苦口婆心，都不如一个来源于社会、来源于生活的小故事来的更直接、更贴近孩子的心灵。
一直以来孩子总是埋怨我给他的时间太少了：不能陪他做游戏，不能陪他读书、做作业……总之，孩子对我好像总是怨声载道。今天是周末，忙完了手里的活也已到了下午，终于有了一点空闲，就陪孩子看会书吧！随手拿起前几天新买的《一千零一夜》无意中翻到了《善有善报，恶有恶报》这一章，题目吸引了我的眼球，我就小声的给孩子朗读。文章说的是一位老人赶路，由于时间太晚了想借宿，却有了两次截然不同的遭遇的故事：老人路过第一户人家，敲开门是一位披金戴银的富有女主人，可富有女主人给老人的却是讥笑和冷嘲热讽。无奈，老人只好继续赶路。来到一所破房子前敲门，门开了，是一位衣衫褴褛的母亲和一群穿得破破烂烂的孩子。虽然是一户清贫人家，但老人的遭遇与之前却有大不同，老人在这户人家受到了贵宾的礼遇，这礼遇虽然很寒酸，但却令老人很感动，临走之前老人也给了这位贫困的母亲以报答。富有女主人听说之后，强行把老人请回来，重新以礼相待，也想要同样的'报答，最终却因为开始的为富不仁得到了报应。
开始孩子一直在摆弄手里的玩具，但渐渐的被故事吸引，放下手中的玩具静静地听着我的朗读，眼睛还不时眨巴眨巴，一副若有所思的样子。等我读完了孩子又把《一千零一夜》拿在手里静静地读了一遍。读完之后抬起头来对我说：“妈妈，如果有老人要在我们家借宿我会同意的。”我心里一震，以为孩子是像书中的贫困母亲得到报答一样也想要别人的报答才会这么说的。于是我问：“你为什么会这样想？”孩子说：“现在天冷了，找不到地方住他会冷的。”听了这话我心头一热，不只为孩子善良，更为孩子的感悟和不图报答的纯洁心灵。
是啊！处在现实社会的人们有多少为富不仁的人？又有多少被为富不仁的人拒之门外的人？世态炎凉，人情冷漠，处在这个大染缸里真的很担心孩子的幼小心灵会沾染瑕疵，但今天下午我放心了。
相同的道理靠强行灌输不知道会起到多大作用，但今天我却看到了一个小小的故事所起的大作用。希望社会、学校、家庭共同关注孩子的成长，让孩子多读书、读好书！
《小故事 大道理》读后感10
《小故事大道理》这本书包含着深刻的道理、人生的哲理，让我对这个世界的了解百倍增加，一滴水，可以折身太阳的光辉；一本书，可以滋养无数的心灵。本书共收录近1000则小故事，它们涵盖了幸福人生的所有诠释，有习惯养成、职业生涯、财富金钱、潜能激励、爱情婚姻、交际处世、心灵境界等47辑32类。这些精辟的小故事背后，都隐藏着无穷的思想和智慧。如果把一盏灯放进全黑的房间，黑暗会瞬间消失，房间顿时有了光明。这时，如果增加十盏、百盏或千盏明灯，房间就会变得越来越亮。
自信是成功的一半，有自信不一定会成功，但是没有自信就一定会失败。自信是成功的源泉，在做任何事之前，你一定需要有自信和放松的`心态，如果不自信，做事必然会紧张，精神绷紧，自然做不出“好事”来，如果有自信，做事就事半功倍，轻而易举就把这件事完成了。
时间如生命：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。过去的时间是无法回来的。春天一过去就要等明年才会再来，可是明年的春天永远也无法代替今年的春天。因为时间一旦过去就不会再回来，所以我们要学会利用有限的时间创出无限
的奇迹，把不可能的事变成被证实可以做出来的事情。让生命变得多姿多彩。
实践在生活中颇为重要。不管某个多么伟大、出名的人，他（她）说话有时候也会出错。如古时候的亚里士多德说一个一磅的铅球和一个十磅的铅球在同一高处同时丢下，十磅的铅球先着地。伽利略通过实践，不也证明他的话是错了，应该是两球同时着地。实践可以改变错误的认识。
在《猫和老鼠》的故事里，别的老鼠都被小白猫吃掉了，只有一只大灰鼠被小白猫追得逃进了瓶子里，小白猫钻不进去，就用尾巴堵住了瓶口，瓶子里的氧气越来越少，大灰鼠最后被闷死了。这个故事告诉我们：要想战胜敌人，就得有过人的智慧。
再比如《寒号鸟》的故事，让我懂得了只有辛勤劳动才能创造美好的生活，有付出才有收获。做事不能只顾眼前，得过且过，做人要有长远的打算，不然的话，跟寒号鸟有什么区别呢我可不想做寒号鸟。
总之，一书在手，尽览人生哲理；触类旁通，领悟成功真谛。愿书中的这些哲理故事能成为点亮你人生的灯，在它的照耀下，我们可以把不快的忧伤变为沉醉的美酒，把午
夜的黑暗化为黎明的曙光，使原本没有意义的人生之旅变得格外轻松、欢快、达观。
《小故事 大道理》读后感11
文章摘要：作文第二片黄色花叶我要用我的花叶帮助人们躲过那些地震,火山爆发,海啸,台风,沙尘暴,..许多,让人类不在痛苦中度过.？ 我们种下的一颗棵绿树，是在帮助地球呼吸。我摆一摆才好接更多的水珠。一片不甘寂寞的薄云随风飘来，掩盖了整个太阳，白里透红;郭明义，一名普通的鞍钢工人。
在“小意外中的大发明”里讲述了生活中会发生许许多多的小意外，给人们带来一些损失的同时，也会带给人们一些收获，很多发明都是因为一些小意外而发明和发现的。比如：口香糖的发明就是因为亚当斯的一次意外犯错而发明的。他原以为树胶可以制成橡胶，结果没制成弄得负债累累。后来他并没有因犯错而灰心，而是努力寻找挽救的办法，并由此发明了口香糖。可口可乐最早也是因为药剂师彭伯顿获悉病人喝了配错的头痛药后觉得味道不错，于是联想到制作“可口可乐”，最后经过精心调配发明出了可口可乐。所以，当我们犯了错误的'时候，不能灰心，应该换个角度想一想，只要认真思考、细心揣摩，也许会有伟大的发明。
在“小成语中的大智慧”里讲述了成语形式上虽然很简单，却具有丰富的内涵。几乎每个成语都蕴含着生动而富有哲理的故事，凝结了人生的大智慧。老师常说，我们在看书学习时不能囫囵吞枣，“囫囵吞枣”是什么意思呢？当我们犯了错误很难过时，爸爸妈妈会对我们说“人非圣贤，孰能无过”，那么“人非圣贤，孰能无过”又讲了一个什么道理呢？这些就是蕴含在小成语中的大智慧。
本书中的道理还有很多，通过读它，我不仅学到了很多知识，还培养了自己的阅读能力。今后我还会读一些长知识的书。
书籍是人类进步的阶梯，精神的食粮，终生的伴侣，在一页一页精彩的篇章中，是我一生不可不读的篇篇经典，是我的良师益友。
我现在处于少年时期，对许多事情都只是一知半解。《小故事大道理》这本书包含着深刻的道理、人生的哲理，让我对这个世界的了解百倍增加，而我今后也一定会努力学习，奋发图强，长大后做一个对社会有用的人才！
《小故事 大道理》读后感12
周末捧着妈妈推荐的新书《小故事大道理全集》，真有爱不释手的感觉，我一口气把所有故事全看了个遍，仍觉得不过瘾，又细细地品味起来，越读越觉得如品醇酒余味无穷。这本书虽然罗列的故事虽然短小，但是它们却能告诉我们人生的大智慧、大道理。
终于，它们来个一个半圆形的泉边停住了。几只小骆驼兴奋异常，打着响鼻。
可是，泉水离地面太远了，站在高处的几只小骆驼不论怎么努力也无法把嘴凑到泉水边上去。
惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈，突然纵身跃入深潭……水终于长高了，刚好让小骆驼们喝着。——《骆驼妈妈》
读完这则故事，我的'心久久不能平静。是什么力量使母骆驼情愿用自己的生命来换取小骆驼们的生命之源？是母爱，是这伟大无言的母爱！世界上没有什么比母爱更伟大的了，为了它，母亲有时甚至可以牺牲自己的生命，骆驼妈妈就是个很好的证明。
想到这，我眼前不时浮现妈妈的身影：每次放学回家，妈妈拉着我问寒问暖；下雨天，和妈妈共一把伞时妈妈那淋湿的肩背；深夜妈妈背起正患病的我吃力地直奔医院……这时，我想到了故事中的骆驼妈妈，它不就是我们千千万万个妈妈的化身吗？
阅读《骆驼妈妈》，让我对母爱有了更深刻的认识，母亲的形象也在我的心中变得更清晰、更高大起来。在今后的日子里，我一定要少惹妈妈生气，多理解妈妈、体谅妈妈，做妈妈的乖乖女。
可是，当飞机降落在首都机场的时候，映入他们眼帘的却是另一番景象：巴西总统和两万多名球迷默默地站在机场，人群有两条横幅格外醒目：
“失败了也要昂首挺胸！”
“这也会过去！”——《这也会过去》
今天，有很多人正关注着世界杯，包括我们有些小朋友，但是又有谁真正理解其中蕴含的道理。故事告诉我们：挫折和失败在所难免，如果经受不住而变得意志消沉、一蹶不振，那他们只能是离胜利越来越远；能正确面对，保持一颗不服输的心，那胜利就定在眼前向你招手，四年后巴西队夺冠就是很好的证明。
现在，我已经是一个五年级的学生了，已经经历了大大小小的考试可以说不计其数，以前，由于数学成绩不太理想，我苦恼过，痛苦过，但是在老师、爸妈和同学的关爱下我挺了过来，终于迎头赶上。读完《这也会过去》，我更增强了战胜困难、挫折的信心。
读书，让我懂得了母爱；读书，让我懂如何面对失败。愿好书成为我们的良师益友，指引我们健康成长！
《小故事 大道理》读后感13
一天，上帝发现有木木小镇有太多太多的穷人，他们饭也吃不上，有些人甚至因饥饿失去生命，他心痛不已。
他找到一瓶橙色的，香喷喷的药水，倒入了天池。他也许太着急了，一下子将整瓶药水倒在了木木小镇的上空。第二天，木木小镇政府气象局小思发现云团的异样，上面堆积着各种各样的美食，天啊!这真是闻所未闻，即将有一场“食物雨”，他激动得双手颤抖，立马报告给市长。
“什么?食物雨!赶快通知大家!”市长吃惊极了。
木木政府告知：“请大家做好准备，即将迎来一场食物雨!”市民们从没听过什么“食物雨”。有的紧闭门窗，生怕什么有什么东西进入屋子里来了;有的打开门，伸着脖子仰望天空，盼着“食物雨”早早降临。大家都心急火燎，忐忑不安。
食物雨终于降下了。现在是中午十一点半，正是吃午餐的时候，先是毛毛细雨，大家都拿出杯子来盛，哟，是牛奶!后来雨点突然密集了许多，哟，是白花花的大米饭!过了一阵子，似乎变成了一片一片的雪花，大家尝尝，噫!是鲜嫩的娃娃菜!大家都高兴极了，特别是穷人们，终于可以吃饱饭啦!
从此，食物下雨每天按时而至，早上是奶酪面包加柠檬汽水，有时是蕃茄酱拌意大利面;中午是香煎牛排和罗宋汤，有时也许是汉堡包和可乐;下午茶苹果派和薯条;晚餐是炸鸡柳或鸡蛋炒饭。每天花样不同，营养均衡。穷人脸上也散发着健康红润的'光芒，他们再也不愁吃不饱肚子了。
虽然镇上的人们再也不愁吃喝，但是再也听不到妈妈教育孩子：“可得好好学习哟，将来也好混口饭吃。”因为食物每天从天而降，哪会有吃不饱的事呢?努力干什么?不也是为了能吃饱饭吗?大家不再努力工作了，甚至根本不工作，田地荒芜了，因为大家根本不劳作;学校关闭了，因为根本用不着学习了。穷人富人都变得大腹便便，他们变得贪婪，他们学会了懒惰，他们变得迟钝、愚笨。
不知道哪一天的早上，早餐并没有如期而至，中餐也根本没有。木木镇居民慌了,市长也慌了。他派小华、大成、七叔去调查，因为他自己根本走不动。小华，大成、七叔也似蜗牛一般，因为他们走两步就喘一大口气。之后，三天都没有一点食物。
因为上帝发现大家都变成这样，实在伤心，关闭了食物通道。没有食物从天上下来，大家意识到这样下去是会饿死的，都逼迫自己煅炼、学习、干活，终于小镇又恢复了勃勃生机。
经过这件事，木木小镇的居民明白一个道理，永远不要依赖一个不劳而获的东西，只有依靠自己，劳动才是最踏实。
《小故事 大道理》读后感14
“不论做任何事，只要能完成一件你所擅长的，其他的事都可迎刃而解”这个小故事对我们日后教育孩子所给的启示在于：找出任何能够给孩子正增强的地方，树立起他的自自信心，让这个自信心能够连到无限多的自信心。我记得我小学时功课并不是很好，固然我不会自卑或自暴自弃，但也不会有努力图进步的积极心态。直到我六级时，我遇到了我的自然教师，她也教我们美劳，她十分观赏我在美劳上的表现，常常将我的作品展现出来，以至拿进来竞赛。就由于我在这方面尝到了胜利，赞誉，受肯定的滋味，所以，我为了希望我在其他方面也能取得相同的正加强，而开端十分用功地读书。自从那时分起，读书对我不再是一件艰难的事。
我如今修的课程："美劳教材教法"的指导师也常在课堂上灌输我们一个观念：美劳或体育最能鼓舞那些在功课上表现不好的小孩，藉由艺能科的表现，能够协助他们培育自自信心。就像教师讲义上说的：传统教育办法最大的缺陷，在於运用嫌恶的控制，迫使孩子不敢再去做坏的行为，或不得不去做好的行为。一味的打压与抑止，并不能培育出好的行为，它只是使学生表现出暂时性的行为出来，对好行为的培育(以及经由限制过程学到某个行为时，所同时学到的心情)并没有任何建立性的帮助。这点值得我们每一位教育工作者留意，或许就由于我们的多一点关心与付出，多一点的赞誉与鼓舞，孩子的终身就因而而有了很大的转变。
另外一个小故事"祷告"所强调不要去干预他人的爱和祷告，要尊重他们。这点我想主要是在阐明不要自以为本人的理念与做法就是对的，而强行将它灌输给他人。我们过去的教育强调"单一化"教学法，亦即用一套"规范的."形式，来教一切的人。但近代人本主义兴起，取而代之的是"适性教育"的理念。教师不再是以上对下地强行灌输行为原则，而是与学生站在你我对等的位置，根据他个人的需求来辅佐他学习与生长。就像故事里的人物，祷告者是以他本人自身所体验到的感受来祈祷，但是摩西却要他超越本人的真实感受，做出所谓的"正确祷告"。这是把手腕目的化了，所谓正确的祷告，是为了协助我们说出心里感受的一项"工具"，但是假如误把这个"工具"当成内容，紧紧抓住不放，那就失去了它自身的真意了。这相似我们中国一句古语：尽信书，不如不读书。
《小故事 大道理》读后感15
清晨，走进书房，面朝书柜。心想：这几天读哪一本好呢？这一本，还是那一本。突然，我发现了一本我好像从没读过的书。好吧，今天就它吧。
这本在我眼中从不起眼的书，这几天我觉得它非常有用，它让我明白了许多道理：
爱心和友谊
从前，有两个朋友去沙漠中旅行。在旅行中，一个人为一点小事争吵起来，然后打了另一个人一记耳光。被打的人在沙地上写下："今天我的好朋友打了我一巴掌。"过了几天，被打的人掉入河中，被朋友救了起来。后来，被打的人在一块石头上刻下了："今天，我的好朋友救了我一命。"另一个人十分惊讶地问他为什么要把我打你的事情写在沙子上，但是把救你的事写在石头上？那个人笑着回答说："当受到朋友伤害时，要写在易忘记的地方，风会负责抹去它；当受到朋友帮助时，要把它刻在心灵深处，不要让任何风沙吹散它，磨灭它。"
这个故事让我明白："真正的友谊是处于磨难中的人在受到朋友帮助时凸显出来的，滴水之恩，涌泉相报，蝇头小利，就让它化为友谊更近一份的磨刀石。"
成功和失败
有一个冰球队队长，他在一场比赛中输了上半场，他感觉自己没有勇气和信心，正在这时，他的母亲过来对他说："如果你不知道什么失败，你就永远都不可能知道怎样才能获得成功；如果体会不到失败的痛苦，你就永远感受不到成功的快乐；如果这么一点困难你都战胜不了，那你就是一个懦夫，你就干脆不要来参加比赛好了，一个真正的运动员随时都应该面临失败的困难。"他的母亲说完这些话，摔门而去。他听了这些话，又找回了信心，虽然还是输了，但他一点也不沮丧，而是比以前跟努力了。最后，成为了家喻户晓的`一名冰球运动员。
这个故事让我明白："不要畏惧失败，失败的背后所隐藏的往往就是成功，成功的背后，不一定是康庄大道，一步登天。"
很多关于人生，关于命运的大道理，其实就蕴含于我们日常生活中的一件件小事之中，我们面对这些蕴含着大道理的小故事的时候毫无感觉，但这本书却能从这些小故事中看到大景观，得出大智慧，悟出大道理。
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