《海伦凯勒》读后感
认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的《海伦凯勒》读后感,欢迎阅读与收藏。
《海伦凯勒》读后感1
今天再次拜读了《海伦凯勒》,读罢,早已潸然泪下。钦佩于她逐梦路上的坚强乐观、积极向上;折服于她感受美、奉献爱的高尚情怀;感动于她内心充满诗意的生活态度。
当看到19个月大的海伦因一场大病失去了视力和听力,成为一个双目失明,双耳失聪的残疾人之时,我觉得四周的空气凝固了,呼吸变得急促,胸口闷得发慌,随之揪心地生疼。
多鲜活的生命,还没感受到人世间的万般美好,便要承受黑暗与无声的苦楚。苦难巷道,弯弯曲曲伸向远方。
19个月,是咿呀学语的关键期,可是,海伦现在遭受着晴天霹雳的苦痛。她的父母该要承受多大的心理压力与负担;她今后该如何跨越对常人而言轻松异常,对她而言无法超越的艰难险阻?今后的生活该如何度过?一连续的问题,一连串的迫切之忧,刹那间好像有一双陰冷的鹰爪,扼住了我的咽喉,顿觉手指发麻,眼冒金星,心如擂鼓,气息屏窒。替海伦忧心,为海伦焦灼。
当看到莎莉文老师用自己的爱心、耐心与睿智,与海伦建立互信的关系,教她手语与别人沟通,并教她用手指点字及基本的生活礼仪之时,由衷替海伦开心与兴奋,幸福之感向全身漫延、晕染、浸透,顿觉全身各个毛孔都在顺畅呼吸,美妙之感无语言表。
感谢莎莉文老师的忘我付出。她是上帝派来照顾、教导海伦的可爱天使。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,形容这位良师益友对海伦的`殷切地教导最形象不过了。感谢海伦的坚持、执着、不屈的心志,让我看到了身残志坚,用残缺演绎完美的典范。
如果我是她,我会怎样?怨天怨地、自暴自弃、颓废沮丧、痛苦绝望……所有的一切,我不敢想象。也许过一天算一天,也许在灰烬中走向万丈深渊。
可是海伦用手语表示“不”,执着坚定,充满决绝。
当海伦10岁的时候,越来越强烈地想开口说话,可是从小又聋又哑的海伦,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以尽管她可以发声,但也没办法说话。为了克服这个困难,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒发音时,要海伦用手放在她的脸上,她把中指放在老师的鼻子上、食指放在嘴唇上、大拇指放在咽喉上。用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况,以此体会怎样发音。
这种完全靠触觉学习说话的方法,其艰难程度可想而知。可是海伦夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。每天坚持着练习,练习,练习……
读到这里,我抑制不住地热血沸腾,继而鼻尖发酸,抽噎至泪流满面。为一个四肢健全的我在学习上吃不了苦,粗心散漫,惰心成性而流下的羞愧之泪;更为海伦的顽强坚毅的心而流下的敬佩之泪。
海伦,她创造了奇迹。一步一步,似蜗牛般探试、攀爬、摔跟头、狠狠跌倒、重重摔下,继续探试、攀爬……周而复始,心力交瘁,但绝不放弃,为寻找蓝天,任风吹干留过的泪和汗。一点一滴,从地狱迈进了天堂。
当她终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”这几个词时,全家人意外惊喜,久久拥抱她,亲吻她;连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤,跑到跟前直舔她的手。
由此,我不由得想起孟子曾说的话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”
海伦便是孟子笔下的“斯人”,她挨过来了!她挺过来了!她终于做到了!
咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。逐梦路上,生命的顽强与意志的坚定,在这里得以淋漓尽致地体现。
《海伦凯勒》读后感2
《海伦.凯勒》真是感人肺腑的故事,我读完这篇文章后,感触很深,受益匪浅。故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家、海伦·凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运屈服。在老师的精心下指导,她学会了用手指“说话”,并且还学会了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于,著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后,她把所精力都投到了世界盲人,还许多高等学院的赞扬和嘉奖。
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博,令天下所有人尊敬的人。
海伦·凯勒在她这本自传中写到,她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性。看到别人做的事她都要固执地去模仿。在她不到两岁的时候,一场大病夺走了她的视觉和听觉。于是她对大自然的印象也不是很深,在她的记忆里非常模糊。她既看不见又听不到,真是非常难受,为此她常常大发脾气。在她七岁时,她迎来了她的家庭教师安尼。莎莉文老师。从此,莎莉文老师就一直教她单词,因为她看不见也听不着,莎莉文老师只能在她手心里写字母,让她慢慢学会拼单词,这需要多么大的耐心啊!
我还从这本书中了解到海伦·凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。在莎莉文老师点点滴滴的培养下,她不断努力,先进入剑桥中学,在顽强的学习中,克服种种困难考入哈佛大学,成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老师和她一起上课,课后莎莉文把课堂上老师讲的内容在她的手心里写出来,她再刻苦钻研,就这样她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已,这是要有何等的勇气和毅力啊!更让人惊讶的是,她后来竟然还学会了说话。
自从海伦·凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后,她就更为慈善事业四处奔走了,为残疾人和战后受害者募集基金。我认为她的这种一心为他人服务,尽力帮助他人的品质也是不多见的,因为在我看来,她自己也是残疾人也需要人帮助,而她却还在为帮助别人而四处奔波。
她的品质她的奋斗精神感染着我,激励着我。当我遇到困难时,我就会想到她,想起她的`这种精神,令我克服了一个又一个困难。她使我懂得了什么是毅力,什么是顽强,什么是持之以恒。今年暑假当我在准备钢琴六级考试时,也遇到了一些困难。当时天很热,我坐在钢琴前一遍遍地练习,手酸得抬不起来了,而且满头大汗,我真是不想练了。这时我想起了海伦.凯勒,想想她在学习时遇到了这么多困难,她都没有放弃,我怎么遇到这点小小的困难就放弃呢?于是我振作精神继续练习。
她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,终于考上了大学,成了一位出色的演说家。海伦凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,她无法用自己的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受!海伦自幼就有一个伟大的愿望,那就要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一直在为创造基金会奔波,在她的生命里最美好的事就是助人。她的足迹她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬,并得到许多政府的嘉奖。
海伦.凯勒自强不息、永不低头;她对生命充满了渴望;她对生活充满了激情。她是一曲震撼灵魂的赞歌,在人们的心中永远回荡。
《海伦凯勒》读后感3
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”
的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不饶的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
在《假如给我三天光明》该书中,海伦回忆从出生到现在的生命历程,因为童年已久远,至于哪些是事实,哪些是作者的'幻觉想象,海轮自己也分不清楚了。为避免冗长乏味,海轮只把最有价值的一些情节作了一些陈述。该书分为五大章节,分别为:一、张开心灵的眼睛。二、信心与希望。三、走出黑暗与寂静。四、春风化雨—莎莉文老师的故事。五、假如给我三天光明。前四章写了海伦童年往事,第五章是海伦幻想着她拥有三天的光明,她用这三天的光明去看这一辈子想看的事物。
读了这本书让我真切的感觉到视觉的重要性。失明的海伦给了我一个提示—对能够充分利用天赋视觉的我一个忠告:善用我的眼睛吧,犹如明天我将遭到失明的灾难,同样的方法我也要应用于其它的感官。聆听乐曲的妙音、鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑。而铿锵有力的曲调犹如明天我将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件我想要抚摸的物品,犹如明天我的视觉将要衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴,犹如明天我再不能嗅闻品尝。珍惜!珍惜我现在所拥有的一切!
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