读书心得体会范文15篇(集合)
当我们心中积累了不少感想和见解时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编为大家收集的读书心得体会范文，欢迎大家分享。
读书心得体会范文1
这个寒假里，我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。
这本书主要讲了主子公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、教师之间以及中考的故事。
读完了这本书，我知道了很多好孩子身上的优点，我从金铃身上知道了各种好行为。比方：助人为乐、爱惜动物、关怀同学，这些金铃都做到了。比方：《最终一个儿童节》里金铃关怀同学、《我可以养蚕了》里金铃爱惜动物、《获奖专业户》里为妈妈争光、《教师病了》里关怀教师。
我觉得金铃太值得我们学习了，与她比起来，我觉得我做的还不够。不过，我有信念做的和她一样好。好事先从一点一滴起先做，比方：
1、洗完手刚好关闭水龙头
2、定期给楼下小树小草浇浇水
3、同学有困难踊跃帮助
4看到有人摔倒，帮助扶起，只要我持之以恒，确定能赶上金铃。
读完这本书，更让我知道了做人要充溢爱心，懂得每时每刻都为他人着想。比方：
1、你开心时别人正在难过，你要去劝慰她。
2、被人不当心弄坏了你的'东西，你要去理解他。这些金铃都做的特别好，
我决心也要做的和她一样棒。
我特别喜爱这本书，爱里面的主子公，是她让我知道好孩子是多么重要。最终，我祝金铃考个好成果。
读书心得体会范文2
假期拜读了闫学所著的《给教师的阅读建议》一书，受益匪浅，书中提到了一些观点给我很大触动，当你把阅读当成一种生活方式，当成一种像呼吸一样自然的生命状态时，阅读就融入了你的生命，成为生命本身的一部分，而不是游离于生命外部的特别添加，不是割裂于生活本身的额外负担。真正的问题是，你是否选择阅读，是否愿意过一种阅读的生活？越忙越要读书，给一点空间给阅读。不光教师要读书，我们的孩子更应该读书（苏霍姆林斯基的话），闫学在当校长的时候为学校建了图书馆，阅览室，精心打造爱丽丝绘本主题图书馆，为了将绘馆的利用率扩展到最大限度，让更多的孩子和家长、教师能够深受裨益，使这些美好的书不至于束之高阁，采取了四条措施。第一，实行绘本馆定时入馆制度。第二，实行绘本馆使用预约制度。第三，实行绘本馆向家庭开放制度。第四，积极投入到公益阅读活动中。
高中生也一样需要阅读。我校有也有阅读室，紧张的学习之余，能否把我校的阅览室利用好，让我校的藏书不至于束之高阁。做为新高一的班主任我想与图书馆联系好阅读时间，让学生阅读起来，或者让学生在此时间内自行带书，组织学生在班级阅读。让学生读经典。
《给教师的阅读建议》作者闫学在书中推荐伊洛塔卡尔维诺的《为什么读经典》说到经典读了总比不读好。阅读这本书可以窥见这位大师的秘密书橱，另一方面可以领略这位大师是如何阅读其他大师的，这种受教实在难得。其实在阅读《给教师的阅读建议》一书我也有同感。我也窥视大师的书厨，从中挑出来一些列出，成为我下一步要看的。
由木心讲述，陈丹青记录的《文学回忆录》
杜拉斯的《写作》、《情人》
梭罗的《瓦尔登湖》（作者是这样评价这本书的，如果到一个孤岛，可以选一本书的话，我带梭罗的这是一本充满智慧与宁静的书，这里有富有哲思与恬淡的心灵，有清闲、清澈的自然之源。）
泰戈尔《新月集》诗集（郑振铎译）（现代儿童诗歌的巅峰之作，无论内容还是艺术表现手法，都实在太高妙了。）
苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》、《给教师的建议》、《我把心给了孩子们》
圣埃克絮佩里的《小王子》
纪柏伦的《先知》、《沙与沫》
康帕乌斯托夫斯基的《金蔷薇》
凡高的《亲爱的提奥》
高尔泰《寻找家园》
鲁迅《朝花夕拾》
托尔思泰《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》《复活》
看到大家们饱读诗书，真的羞愧于自己阅读上的贫瘠，差距就是这样产生的，大家们通过阅读经典不断的完善自己的知识结构。作为教师的专业底气在阅读中逐渐厚实，完美知识结构，成为每一个教师基本阅读方向，不管如何，首先要读起来，读书像呼吸一样自然，读书就是生活，读书就是一种最自然的生命状态，是一种须臾不可缺的存在方式，也是高贵至美的人生境界。
我先寻着大家的足迹，列出我的看书清单，假期我看了《廊桥遗梦》《情人》《霍乱时期的`爱情》，虽然我并不能达到很高的境界，但是我先读了起来。
通过看《给教师的阅读建议》一书，学会怎么样写读书随笔，当阅读和写作结合起来，那些在阅读时引发的思考会更加深入、全面、透彻，甚至会引发一些阅读时不曾有的思考，阅读就获得了另外的奖励和收获。我也要试着把我看过的书所产生的感想一一写下来，做好摘抄记录。读书笔记不能全盘照搬，在记录最重要的核心观点之后，就可以进行概括提炼，对作者的观点作进一步的梳理和理解。而这些概括提炼的语段就可以直接拿来入到自己的文章中去了，也许刚开始不尽人意，久而久之，一定会有收获与提高。我不知道自己能做到什么程度，但我一定尽力。
刚开始我会学着别人，看大家们怎么做，看什么，做什么，等我也博览读书，会思考，会把所看所想都写下来，我想我的思想境界就又上了一个台阶，当一个真正的名师，当一个受学生爱戴的老师，做一个问心无愧的合格的人民教师。
读书心得体会范文3
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的.钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
书是有价的，但又是无价的。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。知识就是力量，知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它是知识的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧！
读书心得体会范文4
得大学时代在新东方学习英语六级和GRE时，就听到过俞敏洪老师的名字，起初他给我的印象就是他是新东方教育集团的掌门人，在中国教育界是个了不起的人物。时光荏苒，岁月如梭，转眼间大学毕业都三年了，今年在公司举办的读书活动中，我有幸买到了一本名叫《激情俞敏洪》的书。这本书讲述的是俞敏洪创业的十年风雨历程，其中包括他如何从一间10平米的平房教室走进了中关村价值9亿元的摩天大楼；带著“从绝望中寻找希望，人生终将辉煌”口号不断拼搏的他，如何从一个普通教员走向了“留学教父”等精彩故事。通过读这本书不仅使我对俞老师有了一个更为全面的认识，而且通过对俞老师书中诸多精髓的观点，特别是那种在逆境下“永不服输、永不言败”精神的提炼与回味使我在思想认识上有了不少的提高。
俞老师说：“人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。”深刻体会俞老师这个观点，感觉非常的有道理，结合我们现在电厂的情况，我感到理想的力量是巨大的，作为一名电力工作者，如果有做“大树”的理想，通过自己不断地努力，就可以达到自己人生的一个较高的`境界，哪怕现在不是叱咤风云、中流砥柱的人物，而是企业中普普通通的一员。反之，如果只是把自己的人生定位在了“草”的位置，那么我们的理想的层次就会很低，人生的目标和事业最求成功的动力就不会太高，结果就可想而知了。所以，唯有树立远大正确的理想，才能为我们加快实现“三上一跨”奋斗目标做好思想上的有力保证。
俞老师说：“每一条河流都有自己不同的生命曲线， 但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是水中的泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了。所以不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神——像水一样不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。”
回顾俞老师的人生经历：从参加3次高考到考入北京大学；从几次意欲出国实现梦想的功败垂成到创立新东方学校，让我深刻的感受到了他现实生活中的激情与拼搏。其实，在我们身边有很多人拥有着这样或那样的崇高理想，他们有的想在自己的技术领域成为佼佼者，有的想通过自己在工作中的努力去发挥在大学时的才能。但是在现实中他们的激情却被无情的吞噬。有的人在遇到挫折的时候就变得一蹶不振，失去了对理想的信仰，变得随波逐流；有的人在结婚、成家之后，工作的激情就逐渐消退，自己的努力少了，渐渐地就变成沉入水底的“泥沙”了。我感觉人的激情要在现实中长久的保持很不容易，需要自己不停的去追求和拼搏，俞老师的成功给了我们很好的启示，假如我们也想有所成就，在现实中就要学习俞老师“水”一样的精神，用自己不断的努力去实现自己的人生梦想。
俞老师说：“光有奋斗精神是不够的，还需要脚踏实地一步一步地去做。要先分析自己的现状，分析自己现在处于什么位置，到底具备什么样的能力，这也是一种科学精神。你给自己定了目标，你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标。从某种意义上说，树立具体目标和脚踏实地地去做同等重要。”对比俞老师的这句话，作为八零后的一代的我深有感触，在我们身边的确有不少有才华有志气的青年，但是他们中却有不少人有急功近利、心浮气躁的毛病，缺少了一分踏踏实实工作的态度，从而导致了工作中出现这样那样的不足，不禁让人扼腕叹息。古人说“不积跬步无以至千里”、“不积小流无以成江海”，所以，在读了这本书后，我决心要扑下身子来，立足自己的岗位，踏踏实实做好自己的本职工作，认真做好领导交给我的每一项任务。
成功没有尽头，生活没有尽头，生活和工作中的艰难困苦对我们的考验没有尽头，在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦没有尽头。当我读完了《激情俞敏洪》之后，我懂得了“现实的人生中成功永远没有尽头”，我感到生活之美正在向我展现她迷人的笑容。
读书心得体会范文5
寒假期间学校布置了一份作业让每位教师看一本书，并写下读书体会。对于我来说此刻难得会捧起一本书来看，也许是因为在这个现实的生活环境让人变的越来越浮躁，静下心来看一本书往往变的是一件奢侈的事情。假期正好久别的女儿回到了身边，于是想到了看一本对儿童教学的书，能吸取一些教育经验的同时也能完成了任务。于是在网上搜索，看到一本叫《卡尔威特的教育》推荐的人比较多，所以找来这本书，以下就是一些读这本书的体会。
书中讲述的是老卡尔。威特―位乡村牧师，他把出生时别人认为低能的孩子教育为天才的教育过程。这位乡村牧师与别人有着不一样的思维方式。小卡尔出生时是个被认为有些痴呆的婴儿，但他八岁就能自由运用法语、德语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言，并且通晓动物学，植物学，物理学，化学，尤其擅长数学。9岁时进入了哥廷根大学，年仅14岁就被授予哲学博士学位，16岁获得法学博士学位，并任命为柏林大学的法学教授，23岁他发表了《但丁》一书，并成为研究但丁的权威。他取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高，而是全赖于他父亲的教育方法，他的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了这本书，这本书中记载了卡尔的成长过程，以及自己教学的心得和独辟蹊径的教育方法。卡尔威特教育注重的是家庭教育，尤其是父母对孩子的影响，这本书在问世了三个世纪后，依然值得我们每一位家长和教育工作者学习和借鉴。
我自己也正尝试按照老卡尔的教育理念去教育我的女儿，虽然此刻还没有真正体会到书中教育的成果，但有些资料确实讲得十分有理。
书中的第九章《什么样的教育才不会损害孩子》让我感触最深，一向以来怎样教育孩子和教育学生，让我非常困惑。我们固然非常爱我们的学生和孩子，但也不能因为爱就放纵他们，也不能以严格为借口就过于苛刻的对待他们，这个度非常难把握。书中的这个章节写了老卡尔在如何教育孩子这个问题上的态度和尺度的把握。老卡尔的严格完全取决于道理。他说：“纵容只会使一个非常好的孩子变成一块不可雕琢的朽木。”他将儿子在花园舞剑时不留意将一束花砍倒后如何处理这件事，而他又是如何引导的过程在书中写得详详细细。老卡尔的做法让每一位读者钦佩。
边读这本书边对照自己教育学生的过程和方法，感受颇深。夏曦尊说：教育不是没有感情，没有爱的教育，就如同池塘里没有水一样，不称其为池塘，没有情感，没有爱也就没有教育。我觉得教育学生，教育自己的孩子就应给像老卡尔教育孩子那样，怀有一颗感恩的心给孩子最博大的`爱，用智慧和知识以及正确的教育方法把孩子培养成全面发展的人。第九章中描述的老卡尔并不是一味的严厉，让我感受更多的是“严而不厉，爱而不溺”的教育方法，而严与爱不一样尺度的把握。在假期带女儿的这段时间里自己就有这样的感受。
刚把女儿从丈母娘家接回来的时候第一感觉就是让我感到职责非常重大重，女儿跟自己已经快3年没有生活在一起了，非常多时候在想自己亏欠女儿的太多了。长辈的教育跟父母的教育会存在非常大的差异，担心女儿此刻是不是已经有了非常多坏习惯。因此在开始的几天自己都十分严格的按照自己的思维方式去要求女儿的行为，几天以后我感觉到女儿都不敢正眼应对自己，跟我讲话的时候都不敢用眼睛看我。而接下来正遇上春节的几天我就妥协了，什么事情都放任着她，结果所有的问题又开始暴露起来了，变的娇气任性一不开心就嚎啕大哭，大人们都要围着她转由着她就开心了。在春节过后我开始尝试自己独立跟女儿相处，跟老婆商量要渐渐的培养她自己的独立性，她自己能完成的事都要她自己独立完成，该严厉的时候就严厉，该表扬的时候表扬，渐渐的感觉在非常多时候她自己也愿意理解这一切，也变得更加懂事了。
当我读完《卡尔威特的教育》时，对怎样从爱出发去教育孩子，就有了更深一层的理解。“严在当严处，爱在细微中”。孩子是不一样的，只要身为教师的我们用心去感受，并付出真心地关心和爱护，用自身去影响他们，这才是教育和爱的本质所在！
读书心得体会范文6
从小，我就喜欢读书。因为读书能给我带来无限乐趣，和很多在课堂学不到的知识。
读书使我丰富了知识，净化了灵魂。书是知识的海洋，它让我们学习中学到了更多，提高了我的理解潜力。读书真好，一把金钥匙为我打开知识宝库的大门，就像太阳为我照亮完美的前程。
读书，能够获得智慧，使我变得更加聪明。
例如有一次，妈妈让我把煮熟的.鸡蛋放进冰箱里，我却不留意把它们和生鸡蛋放在一起了。“这可怎样办呢？”妈妈着急地说。就在这时，我突然想起在一本书上看过怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的办法，于是我把鸡蛋一个个的从冰箱里拿出来。在桌子上转。书上说，转得飞快平稳的是熟鸡蛋，转得缓慢摇晃的是生鸡蛋。所以很快，我就把它们分辨出来了，妈妈连连夸我。
书，虽然看起来枯燥的，呆板的，但其实你只要用内心去感受书中的每一个字的含义，相信你很快就会爱上读书的。但书，不是每一本都适合我们看的，我们要看好书，俗语说得好“一本好书，就是良师，益友，伴侣。”让我们在学习中不会觉得寂寞。
因为这样，我喜欢读书，它让我的作文水平提高了许多，给了我许多收获。
爱书吧！它会让你有许多收获。
读书心得体会范文7
书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活可以清贫，但不可以无书。博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！
读书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。
经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的`世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。养不成读书的习惯，一辈子不知所措。
读书心得体会范文8
教师的成长永无止境，这是我读完《教师专业发展的理论与实务》这本书较大的感受。该书全面剖析了一位教师从教师资格考取到参加教师招聘成为正式教师的完整路径，系统论述了从入职教师到教坛新秀、骨干教师、卓越教师、教育家型教师的全发展过程，深度探讨教师专业发展，既有理论的陈述，又有实践的案例，助力教师攀登顶峰。通过阅读，我觉得应该从以下几方面来提升自己:
一、加强学习，勤奋进取
作为一名教师的我读完之后受益匪浅，其中印象深刻的是第六章卓越教师。卓越教师确实是教师中的楷模，普通教师效仿的对象，令人羡慕。那如何成为一名卓越教师呢？通
时间、学生、教材、时代、观念一切都在变，所以教师自我的更新与发展，应根据新形势不断学习，更新专业知识，不断进行学科和跨学科，不断的强调自我知识水平更新，拓展和重构知识发展过程。
二、聚焦课堂，科研创新
课堂是教师成长的主阵地，教师要提高自己的专业技能，就要敞开自己的课堂，请同行指导，提升自己的'教学能力。同时要进行科研创新。教师要多进行课题的研究，大胆创新。通过不断地研究来提高自我的认知水平、实践水平，进而实现专业能力的提升。同时，还需要将课程体系、教学内容等进行优化，并将科研能力转变为教学能力。
三、持续阅读，汲取能量
博学，是让一个普通老师迈向更高层级的基础。一个教师想有作为，只有通过读书才能让自己有所沉淀，让自己的教育思想有深沉的基础。阅读是教师走向卓越的有效途径。
每天多做一点点就是成功的开始，每天创新一点点，就是的开始，每天进步一点点就是卓越的开始，只要我朝着卓越教师这一目标不断前进，就一定会更优秀。
读书心得体会范文9
这本书里我最喜欢的就是讲西藏的部分。最吸引我眼球的就是这一句话：“我们藏族人民会说话就会唱歌，会走路就会跳舞。”藏族是一个多才多艺、热情奔放的民族，他们穿的衣服色彩明丽，他们的性格开朗，发型各异也有特色，他们的藏刀、藏首饰也很有特色。而且从书中可以看出，藏族人民的生活也不错，甚至有些人还很富有，比如说强巴，他是藏区的大歌星，有很多的粉丝，他的生活就比较富有；再比如扎西，做松茸生意，赚了不少钱，他还想投资开发稻城的`旅游。我觉得藏族人民既有民族风采，也有开阔的思路去发展自己的的家乡，增长见识。
我现在终于明白了妈妈为何这么渴望去西藏。西藏的天很高、很蓝，空气清新，都能闻到冰雪的味道，环境非常好。要是我们大家都热爱环境的话，每个地方都会像西藏一样干净、纯洁、自然、美好。
看了这本书后，我也非常想去西藏。本来打算今年暑假去的，但又点害怕高原反应。我要做好充分的准备，明年暑假向西藏进发！
读书心得体会范文10
著名女作家冰心所著《繁星春水》。虽然没有华丽的词语，但也似乎让人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有种语言的魅力，不仅仅是因为语句的精炼，能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗，更因为它朦胧的诗意，留给我们遐想的余地，让我们感到诗人细腻的心情。翻开书，里面的文字立刻吸引了我。此诗集中，冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题，它的语句时而婉转优雅，时而高昂激越；每一个字眼都蕴含着那样深的含义，在这几句简短的.话里看来，在她眼里母爱伟大无穷，她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。她也非常热爱孩子，因为孩子拥有纯洁无瑕的心灵。纯静之美，读这些小诗，似乎很亲切。因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修饰，不添以任何华美的词句；带着一丝温柔的忧悠，或一些深深的内在美，在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的热爱，是她冰清玉洁之心的再现。
她的诗歌毫无虚伪之处，都是真实感受从内心流露而出。这些诗作深深触动人心，也透露出冰心童年幻想的美丽与迷人之处，充满了孩童般的乐趣。然而，她对母爱的深情和思念却是我们难以企及的。母爱是如此神圣，超越了任何其他形式的爱。冰心成为了母爱的代表，通过阅读她的诗集，我更加深刻地理解了母爱的伟大。
冰心的诗歌充满了深刻的内涵，每一个字句都透露着作者独特的艺术才华。我感到无法给生命下一个明确的定义，因为每个人对生命的理解都是独一无二的。总的来说，生命是短暂的，我希望借鉴冰心的语言风格，珍惜自己的生命，努力追求和拼搏！只要有付出就会有收获，让我们通过自身的努力使自己的生命散发出耀眼夺目的光芒吧！
读书心得体会范文11
书，是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里，它却是比精神支柱还要宝贵的东西。
著名文学家高尔基先生曾说过：“书籍是人类进步的阶梯，”可见，书对人类是多么重要！
在浩翰的书海中，我们一次次地吸取着书的.精华，一次次地参加书的圣会，这让我们更加飞快成长。
在这一年中，我们学校开展的书会，越来越多，这让我们能更加在书的沐浴中成长。
像在今年，我们每个班每个星期都会开展一次：读好书，记笔记的活动，每个人都有一本小本子来记载自我从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上，虽然有些笔记还没摘抄完，但是我还是懂的了一些道理：一个人要有自信不然任何事也做不了。小本子虽然看起来小，可在我眼中它却是自我的知识宝库。在我需要帮忙时它会伸出援手；在我骄傲时它会给我劝说……总之，它是独一无二的。
在书海中，道理是心罗棋布的：勤奋学习的道理；关爱老人的道理；孝敬父母的道理；爱护环境的道理……让我们能好好做人的书很多，很多。我们也将在书的海洋中继续前进，前进！
最后，我把著名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家：“书籍是全世界的营养品！”
读书心得体会范文12
“以心灵赢得心灵，以人格塑造人格”这是李镇西教师的教育名言，也是其教育的宗旨和指导思想。《爱心与教育》这本书也是作者爱心与智慧的升华，也是一曲用爱心来谱写的教育之歌!
爱心成就梦想，爱心传递希望，爱心唤醒力量，爱心铸就辉煌。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”因为有爱，我们才有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和同学心贴心。让我们的爱心化甘露，去滋润每一位学生的心田，让我们的爱在每一个学生心间生根发芽，直至爱满人间。
李镇西老师曾在《爱心与教育》中强调：“一个优秀的教师首要条件是怀抱着对学生的无限热爱！”“热爱和保持童心，是我从事教育工作永不退缩的最后防线。”读过这本书后，我对这些观点有了更加深刻的认识。确实，正是因为满怀热爱，我才能充满快乐地陪伴在学生身边，同时，通过保持童真的心态，我能够随时随地感受到学生身上的幸福与快乐；而我的童心也使我能够更加亲近学生的内心世界，在他们的心灵深处留下美好的印记，相互传递爱意和幸福的力量。
在一次学生的作文中，我发现他们真的令人感动。他们毫不掩饰地表达了自己的心里话：“老师，非常感谢您教会了我许多本领。从最开始的一个字也不认识，到现在能够写作文，真的非常感谢您！您是我心中最伟大、最好的'人。”看到这些真挚的话语，我深感自己是世界上最幸福的人。
作为一名人民教师，我们应该以李镇西老师为楷模，将爱心奉献给我们的学生。在课堂上，我们要全面地授课，给学生展示自己的才华与机会；下课后，我们要与学生多沟通交流，用心观察每个学生，给予他们指导、鼓励和关心。让每个学生都能感受到我们对他们的关注与爱护。
当然，爱心虽重要，但作为教育者，还需要具备另一个重要特质——民主教育。只有懂得互相尊重、宽容学生，我们才能建立融洽的师生关系，并抓住教育的机遇，与学生进行真诚的心灵交流，从而达到潜移默化的教学效果。
在课堂教学中，我积极鼓励学生勇敢地表达自己的观点，允许他们拥有不同的声音，致力于为学生创造一个民主自由的课堂环境，而不是仅仅以老师为权威的一人说了算的氛围。在与同学们共同讨论课文的理解时，大家呈现出多种思路和角度的见解，因此我会给予他们足够的时间，以便充分发挥他们的想象力。
总之，在读完《爱心与教育》之后，我领悟到在热爱的引导下，可以创造一个自由民主的课堂。因此，我决心成为一名合格的人民教师，将我的整个心灵奉献给孩子们，激发他们的智慧；以民主平等的态度对待每一个学生；成为学生敬爱的长者和真挚的朋友；通过每天普通的工作，培养下一代具有远大理想并努力奋斗的人。
读书心得体会范文13
我爱书，妈妈给我起了个名字叫“书虫”。虽然不雅，但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。
尽管我只是个小学生，但我业余读书的书龄已有8年之多了！
随着年龄的增长，我阅读的范围也越来越广泛了。我读过四大名著；我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》；我读过老舍的《骆驼祥子》。至于《格林童话》和《安徒生童话》之类的故事早已被当作少儿读物了。然而在最近一次整理书籍时，我随手抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。虽然是曾经读过的书，但当我再一次读起时，又重新被吸引了。
我陪着小女孩在凛冽的寒风中一路走来。当一切无助时，我又陪同小女孩一起点两了一根又一根的火柴。当微弱的火焰升起时，我又陪同小女孩憧憬着美好的未来。陪同小女孩寻找给予小女孩保护的、慈祥的奶奶。我终于看到小女孩脸上露出了微笑，但这是一种凄惨的小，死亡来临时的笑。我为小女孩的悲惨遭遇泪流如雨。她的悲惨遭遇是当时的社会制度造成的，注定了她悲惨命运的结局。
当我合上这本书，眼前忽然浮现出贫困山区孩子在求学路上蹒跚求学的身影。我们每天都能在宽阔、明亮的教学楼里收获园丁撒下的果实，并且享受着阳光的沐浴。而贫困山区的孩子却只能在没有窗户、没有阳光的`草房里学习。
和卖火柴的小女孩比，和那些贫困学生比，我们可以说是享尽了人间的爱和幸福。但愿从此人世间消除贫困，让每一个孩子都能享受到灿烂的阳光。这是我重读了《卖火柴的小女孩》的感受，也是我最真切的体会。
读书心得体会范文14
随着现代社会的飞速发展和人民生活水平的日益提高，家长不再满足让自己的子女仅仅能够享受大众教育，而是期盼自己的子女能够享受到优质教育。21世纪的教育不仅呼唤“为所有人提供教育”，而且“要为所有人提供优质教育”。“一名好校长就是一所好学校”，名校长出名学校，学校要实现从人人受教育到人人受良好教育，就要有一批具备先进教育理念和优质教育管理能力的带头人，有一批具备先进创新和战略眼光的专业化领军人物。一所学校办学层次的高低，不仅仅看其硬件建设的水平，从根本上说还取决于校长的管理水平，只有专业化的校长，才能引领师生，增强学校竞争力，促进学校发展。
一、教育事业的发展呼唤校长走专业化发展道路
当今世界的竞争，归根到底是科技的竞争，其实质是教育的竞争、人才的竞争。谁掌握了21世纪的教育，谁就会在21世纪的竞争中立于不败之地。近年来，全世界都在通过不断地改进和追求优质教育，以赢得学校的生存和持续发展，这已经成为新世纪全球对学校管理和发展的共识。21世纪，中小学校长应该具备怎样的能力？有学者总结为科学决策的能力、统筹教育资源的能力、领导教学工作的能力、协调公共关系的能力、创建校园文化的能力、获取并利用信息的能力、教育科研、依法治校的能力等。其实，这些能力都与校长的专业化密不可分。校长专业化是当今世界教育改革的重要话题，也是现代教育所追求的目标和发展的趋势。校长走专业化发展道路不仅是时代的要求，也是我国教育改革新形势对校长的要求，是学校管理和校长素质的必然选择，现代校长，必须向专业化方向发展！
二、提高自身素质是校长专业化发展的必由之路
专业化的校长，是高素质的校长。所谓高素质，指学多识广，才能卓越，思维科学，意识超前，视野开阔，能以其适应能力与创造性的劳动，推动教育事业的发展。只有这种高素质专业化校长，才能有效领导师生，管理学校，促进教育事业的快速发展。
1、专业化校长应加强四个方面的修炼
（1）知识修炼。专业化校长要有自己的专业特长，在自己的专业方面具有高深的造诣。同时专业化校长要懂得政治理论与国情知识，而且还要掌握教育科学、领导科学、管理科学、教育政策法规等知识。
（2）才能修炼。作为一个专业化校长，要具有科学的计划决策能力、组织能力、管理能力、人际交往能力、协调控制能力、语言文字表达能力等综合能力。
（3）思维修炼。所谓思维科学，就是指思维应具统摄性。专业化校长应该思维深刻敏捷，目光敏锐，善于研究新问题、接纳新观点、接受新事物；面对新世界、面对改革、面对潮流，勇于探索，不墨守成规，喜欢标新立异，常独有建树；不满足于表面现象，善于运用自己掌握的理论知识去分析事物，判其真伪对错，并结合校情敢于搞改革创新。
（4）意识修炼。专业化校长的意识往往是超前的，工作需要专业化校长能够展望未来，从而确立学校的发展走向、发展定位，并为实现目标而踏实地做好各方面的工作，这才会促进学校工作的稳步和快速发展。
2、校长要提高五个方面的管理能力
第一，建章立制并加以落实的能力。校长是学校的法定代表人，必须依法治校，依法治教。校长治校的首要任务是致力于健全和完善学校各项规章制度。有了一套好的制度，还需要狠抓制度的落实。制度得到落实，才可实现校长的办学目标。
第二、提出并实施办学思想的能力。教育学家苏霍姆林斯基说：“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导、业务上的指导，其次才是行政管理。”校长要把自己的办学思想贯穿于日常的'管理活动中，用先进的教育理念去影响、带动教师，把自己的办学思想转化为教师的自觉行为。
第三，确立办学目标的能力。作为校长，要善于和适时提出学校各个时期的发展目标，并把制定目标的过程变成动员和激励全体师生不断奋斗、进取的过程，以坚定信念、锲而不舍的精神去实现自己的办学目标。
第四，形成管理风范能力。文化是学校的精髓。学校要有持久的生命力，要持续和稳步发展，必须加强文化建设，结合实际，特色立校。因此，校长要注重办学经验的积累和校园文化精神的积淀，并加以扬弃、总结和提炼，把其上升为理论，不断探索适合学校实际和发展需求的管理模式，形成自己的办学特色和管理风范。
第五，指导教育科研能力。现在正处于教育改革向纵深发展时期，校长应自觉投身到教改中去，带头开展教育科研，积极探索、研究教育教学改革中的问题，站在理论的高度去指导具体的教育教学工作。
校长专业化是教育改革发展要求，作为一校之长，就是要不断的加强自身修养，努力提高作为一名校长的专业化水平，通过自己创造性的工作，把学校打造成让人民信得过的品牌学校。近年来，我们在打造校长专业化队伍的同时，也通过校长专业化建设来全面推进学校各项工作，使学校办学水平一年一个新台阶。
读书心得体会范文15
经过一个月的时间，我把这本书看得出来完了，阅读打字完后给我带给了很多启发，它向我讲述了很多哲学情节和名言，丰富了我的知识，教会了我很多做人及做事的道理，我感触非常的深，这本书作者用了不少心力来编写，该书通俗易懂，书中阐明了很多道理，不是简单的说教，如果是那样的陈词滥调，恐怕没有人能可看完它，满心欢喜而我是认认真真的饶有兴趣地从头读下来，书中通过大量的事例与操作方法，向我们详细类比了如何通过结果来证明自身的一切，并向我们告知了如何实行表达到理想的结果和实施步骤。阅读它就是个造就高诚信度执行力员工的培训过程。 每技能一个员工全都要在证明自己的能力后，才能在企业中立足于并发展。如何证明呢？在现代企业的管理中所，结果的价值导向异常明显，那么我们也就只能以结果来证明自己的价值。结果决定一切！结果第一！这是一个凭结果说话说谎的时代！
结果，即我们要达成的目标。它永远不会从天而降，也不会唾手可得，而是要经过慎密思考，精心准备，积极行动，不断变通，执着地寻找解决方法，不断尝试突破，才能达成的。结果是一个盘虫属联营公司的生命之源泉，成长之基石。没有结果，公司就不能发展，同样，没有结果，员工就不能生存。公司作为一个经营本体，必须靠利润发展，而健康发展需要公司中的每个员工都贡献自己管理人员的.力量和才智。公司的员工努力证明自己能力的战场，无论何时何地，如果贡献结果，你无论如何是一枚被弃用的棋子。
我们都要用结果来交换自己的报酬，也要用结果来证明自己的能力。只要你能创造结果，不管在赞许什么公司你都能得到老板的器重，得到晋升的机会。没有人去注意你过程当中的笑和泪、得与失，鲜花和掌声只会褒奖创造结果的英雄。你出类拔萃，获得大家一致的认可，你就是冠军。只有这时，你才有资格去谈论你中的酸甜苦辣。在市场竞争如此激烈激烈的那时，老板首先要考虑的是公司的生存与发展，高帽子戴着再舒服也比不上公司利润的增长。因此老板心中最高分的职员，一定是那些成绩斐然的员工。在职场上，只有不断地造就结果、提升业绩，才能同时实现名副其实，只有花架子而无真本领的人，难以无法赢得他人的尊重与赏识。任何看起来华丽但无实际作用的外在因素，都不能决定我们的内涵与价值，要想证明自己的能力和价值，唯有靠极快真本领来取得惊人的结果。
书中明确指出了可口可乐百事可乐公司的“执行力”文化，百事可乐公司强调公司员工“主动执行”公司任务，100%地去完成它。那些的员工总是能得到公司的嘉奖，而逐渐那些中报不佳的员工则被不断地淘汰。这种以“结果”论成败额企业文化塑造了演活一支有着顽强战斗力的员工队伍，从而使百事可乐逐渐成为唯一的对手。
在这个以结果为主要竞争力的时代，没有能力改善公司的业绩，或者不能出色地完成勤奋工作的员工，是没有资格去其要求企业给予回报的，因为这种人恰好是公司准备“删除”的人选。 拿出最好结果的人，就是最有能力的人因。所有卓越的企业和人才都拥有一个共同的特征，那
就是竭尽全力，创造最出色、最完美的的结果！这就是我解题完后的感受，要用结果证明自己的能力！
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