实用的三下乡社会实践心得体会范文集合6篇
我们有一些启发后,就很有必要写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家收集的三下乡社会实践心得体会6篇,希望能够帮助到大家。
三下乡社会实践心得体会 篇1
我们利用享受暑假的时间,背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西,暑假“三下乡”社会实践心得体会。
我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。7月3日,在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下,我们信息服务队一行17人背上行囊,带上我们的“装备”,踏上“三下乡”的征程,感觉任重道远。但我相信,我们定能将**学院计算机科学学院的道德风尚在此程中发扬光大。
信息服务队的一行17人在学院党委副书记**老师和团委书记**老师的带领下顺利到达**市**县**镇,并且受到了**镇委镇政府的热烈欢迎。信息服务队青年志愿者与镇长**在**区**镇政府会议室举行了座谈会。会上,镇长**表示,信息服务队的到来将会给**镇带来新知识、新信息,送来新的科技技术。同时,黄镇长希望,信息服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神,在农村艰苦的环境中锻炼才干、自我成学长。
来到**市**县**镇的短短三天时间里,我们按照我们的原定计划开展 “三下乡”社会实践活动。在此次活动期间,我们开展了“四个一”实践活动,即做好一份调查问卷、开展一次主题团日活动、搞好一次科普宣传、完成一次义务维修。在此期间,我校党委书记曾峥教授和我院党委书记以及学校领导一行到**镇慰问信息服务队队员,并且给予了服务队的工作高度的评习价。
此次活动以“传播it新资讯,服务和谐新**”为主题,以科技下乡、文化下乡为主线,不仅向当地人民传播了基本的计算机基本技能和网络知识,提高了他们对计算机网络的认识,而且体现了当代it学子欣欣向上的精神面貌和丰富的知识,达到了把科技之光带到农村的目网的。
计划是死的,活动是活的。很多时候计划赶不上变化,这个时候就需要体现我们团队的应变能力,和大胆的决策。在开展各项活动中,我们遇到了不少问题,碰了不少的钉子。但是,这个就是我们此行的的目的之一,在服务新农村的同时,接受挫折教育。这样能让我们了解到基层工作是苦的,条件是差的,但是基层需要大学生,大学生也需要到基层去,谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,基层就是需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。
我们信息服务队“三下乡”队伍有2位老师,17名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作。在服务队里每一个人都是不可或缺的一分子。此次活动总体上说,我认为尚算成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位队员都能全心全意的'投入到服务和谐新**的活动中去,把科技之光带到**镇。信息服务队的每位队员都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处。在服务**镇的同时实现自我的成长。
三天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候,这次三下乡已经结束了三天了,但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的**镇人民,是他们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的领导和老师,谢谢你们对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的信息服务队队员们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地希望**镇人民的生活越来越好,经济发展的更好更快。
“艰辛知人生,实践长才干” 只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。 通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!
三下乡社会实践心得体会 篇2
在这个宝贵的假期里,为了能够使我的假期生活更添一份精彩,我选择了响应学校的号召,与各位老师同学组成一个小队,通过在乡下不断地走访宣讲法律知识来锻炼自己的能力,并且为祖国乡村建设献出一份自己的微薄力量。
为此,不管这一路上是多么的颠簸,我也始终保持着兴奋感,对于接下来的活动和实践充满了向往。我们的行程非常的紧迫,但也足够我们在三天之内走完预定的五六个乡村了。在车上我们的带队老师不断地给我们讲述着这次三下乡实践活动里需要注意的一些细节和关键,并给我们分发接下来要在村里发放的法律知识小册,要求我们在这段时间里结合自己的`专业知识对其进行熟悉。更重要的是,要放开自己,在众多陌生的父老乡亲面前要敢说,要能说,要在这段时间里做好心理准备。
不得不说,老师的一番话让我心中的浮躁减去了很多,开始更多的思考其接下来的实践我应该怎么来准备。同车的同学们也一个个都是一副若有所思的样子,看上去非常的可靠。
终于,我们经过一段时间的路程,来到了我们的第一个目的地xx村。我们与村里负责接洽我们的负责人谈过以后,就找到了一块人流量比较大的区域开始了我们的准备工作。包括桌椅和敞篷,我们小队的大家都干得热火朝天的,一番锻炼以后不由得更加期待接下来的情况了。
待到一切准备就绪以后,我们迅速的进入了状态,面对各位好奇而来乡亲的询问,我们积极地动用所学的知识进行解答,并且通过一些小的案例和事例来更好地佐证自己的说法,让大家能够快速的理解。xx村里的乡亲们都非常的热情,我们在结束了上午的活动以后,在吃饭时间不停地讨论着各种各样的问题,大多数都是在村里村民们提到的一些比较有讨论意义的问题,虽然大多都是一些家长里短的小矛盾小事情,但这也足够让我们这些还没有走出学校的学生们有一种所获颇丰的感觉。
不同于在学校里书本上记载的经典实例,在乡亲们口中的事情更有代表性,纵然小但却是大家经常可能会遇到的问题。
在这一番收获下,哪怕是一开始对于活动有些抱怨和不满的同学们也闭上了嘴,心里也开始认可了这样的情况有助于自己的学习进步。我们的队伍也开始真正的期待起接下来的活动开展了。
虽然这样的活动比较累,但是我们大家都相信,经过这次三下乡活动以后,我们的成绩以及能力都会有突飞猛进的进展,在以后步入社会以后都有更好地发展和进步。
三下乡社会实践心得体会 篇3
13号早上,一脸倦容的我,拖着重重的行李箱出门,因为昨晚熬夜赶工临时改的备案,而早上又早早地起床准备东西,怀着平淡无奇的心情向着xx华侨学校出发了,心里想着的只是希望快点度过这九天。半个小时的车程,踏进校门后,里面真的是一览无余,一栋教师宿舍与教室一起的办公楼,以及前面一排矮矮的食堂,不宽的操场,升旗台,基本就参观完毕了。迎接我们的是校长,很热情,带我们参观了即将入住的教室和宿舍。经过安排,我最后入住的是教师宿舍,进去看到宿舍环境的第一眼,我们就惊呆了,比东区的宿舍不知好多少了。整理完宿舍之后,到点开饭,去到食堂,四张桌子安排我们三十个人,四菜一汤,还有饮料,食堂阿姨手艺很好也热情。吃完饭,回到宿舍午休,下午不到两点就被小孩子的打闹声吵醒了,原来那边的小孩子每天都会早早地到学校。那天下午进行了简单的三下乡开幕式,场面很热闹,小礼堂坐满了小学生,一个个脸上带着天真笑容和好奇的眼神看着我们,我也时不时地偷偷看一下他们,真的好可爱。那个下午比较闲,晚上也是吃饱饭就在操场散散步,夜光很好,全校就只剩下操场的我们在那里聊天漫步,仔细想想我都不知道上次和别人在操场晒月光浴是什么时候了,这就是三下乡的第一天,那晚我记得自己早早地入睡了,因为希望明天早早地到来。
14号早上,我们宿舍不到六点半就早早地起了床,因为三十个人两个厕所所以你懂的,在我的印象里上了大学之后那应该是我起的最早的一次,还没吃早餐,小学生的喧闹声早已打破安静的校园,急急忙忙喝完粥就回宿舍拿教案准备上课了,去教室的路上这群小孩子见着穿着青志服的哥哥姐姐都会叫一声老师好,心里暖暖的。第一节课是501的课,班里有点闹,进去后也忘记做自我介绍了,为了让他们安静下来和提高上课积极性,我们开始玩游戏,他们也很配合,不过这群毛孩子真的很爱口是心非啊!问他们你们喜欢tfboy吗?不喜欢。但是他们的qq个个都关注tfboy,问他们喜欢这个游戏吗,不喜欢,但是个个都争着想第一个玩这个游戏,课堂上他们也是有问必答,很配合我,读的也很标准,没上课之前我还担心要怎样hold住他们呢,结果他们班主任说一天下来我的英语课是他们上课气氛最好的一节,更没想到的是501成了我到离别时最不能割舍的班之一。第二节课上的是502班的,他们班女生居多,我记得他们班的第一节课我记得最清楚的就是一个叫少创的小男孩,爱穿蓝背心,他老爱抿着嘴,上课也没认真听,我不喜欢直接就吓住他,上课那会时不时的往那边看,只要他一动,我就故意在全班同学的面前调侃一下他,也会提问他,起初他是拒绝回答问题的,但是在我不停的半调侃半鼓励下,他还是配合着跟我读了英语,这次我没忘记介绍我自己了,之后他们就一直亲切地称我为毛毛姐,毛毛老师。那一天感觉很好很充实时间都在和小朋友度过。
15号早上只有一节501的'英语课,由于昨天小孩子都在口是心非地“嫌弃”着游戏不好玩,你们机智的毛毛姐又去百度了一个, 效果也是非常好,教他们的单词也基本都能掌握了,我感觉和他们在一起不是上课,而是像朋友一样交谈,下课的时候也是那样,我们可以一起开玩笑吹水做鬼脸,很开心。那一天巡堂的时候发现了他们班有一个小男孩因为脚伤不能去上体育课在教室里画画,所以我去陪了他一节课,他一开口的时候我就吓到了,奶声奶气的发音实在是太惹人喜爱了,而且画功很不错,和班主任比赛画小蜜蜂结果反正是很明显了哈哈。他们班还有一个叫金涛的小男孩,一开始一直不开口说话,就静静地坐在那里做着自己的事情,周围的小朋友都说他是有点智障,我们一开始也这样认为,但是渐渐的觉得好像不是那么回事,向离他家近一点的同学打听过,他周末会带着他弟弟出去做零工赚钱,虽然常常听到同学们向班主任投诉金涛欺负同学,行为有时也是很让人生气,但是仔细想想我觉得他好像是在引起别人的关注,每次他只要有想要逃课的想法,他就会故意跑让你去追,他也什么都不说就那样偷偷的笑着。有时候我也在想,他也许做那么多就只是为了引起别人的关注吧,哪怕用水泼别人,撕掉别人的本子,给别人留下坏的印象,他是个不会表达的男生,我发现那边有许多男孩子虽然很调皮,但是他们不会轻易表达自己的想法,而在行为上却体现得一清二楚,在走的最后倒数第二天,我问他和我合合照可以吗,他拒绝了我,最后一天,我再一次问他,他却答应了。这也是我这次三下乡感触挺深的一件事,学生没有好坏之分,从别人那里听来的也不一定都是对的,只有自己亲身去体会了才知道事情的前因后果。
三下乡社会实践心得体会 篇4
今年暑假我作为普法团队的一员参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然这次实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这次实践,使我有了些关于社会基层法治建设的心得体会。
虽然称之为社会实践活动,但在前期也有很多理论性的准备工作,例如普法宣传页的制作,模拟法庭剧本的选择和修改,法律小短剧本的编写和排练,在带队老师石老师的指导下,所有的准备工作有条不紊的进行着.
记忆比较深刻的是模拟法庭剧本的修改和完善阶段,由于我们是到乡村基层普法,因此剧本中很多专业化的语言都需要修改,修改的尽量通俗易懂,尽量使剧情有趣,在村民看的过程中,就起到了普法的效果.为此,我和其他队员们在老师的指导下在对剧本进行了反复的修改,尽量提高他的通俗性和可观赏性,为模拟法庭的成功演出打下基础。
都说,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。是呀,在活动的过程中,我深刻的体会到了这一道理。在法律小短剧中,我扮演的是一个吵着要离婚的妻子,剧中,她心直口快,有时甚至有点泼辣,这对于一向文静的我来说是一个很大的挑战,不仅在演技上,更是在心里上的挑战。当时还非常担心,如果真的演了这样一个角色,那我的千秋功名是不是就要毁在这一部剧上了。但脑中闪现的一句话让我鼓起了勇气,一个演员真正的美并不是你有一个美丽的脸蛋,而是在与你对剧中角色的投入上。换句话说就是认真的人最美丽。苦口婆心的劝说自己一番之后,心里的坎儿算是过了,当然,在小伙伴们的共同努力下,我们的表演取得了父老乡亲的喜爱,也许,他们还不知道,他们欢心的笑容,才是我们真正的追求。通过这次活动让我懂得,怎样才能做到老百姓喜闻乐见的文化呢,那就是,认真和换位思考的态度。
在听说我们是法学院的学生后,有位老大爷便专门跑过来问我们说:“我可不可以向你们咨询一些法律问题呢,这个问题困扰我好长时间了,我没办法解决。”团队的队员们很认真的听了老大爷的问题,他是一位房东,租房人和他签了一份协议,内容为租房人将所租房屋的门换成玻璃卷帘门,所需费用由租房人承担,但若租房人退租的话,卷帘门要保留,归房东所有。问题的争议是,后来租房人退租了,但并未按协议所说将玻璃卷帘门留下,而是拆掉玻璃门,只留下卷帘门,导致房东的房屋现在无法正常将房屋出租给其他人。听了他的问题后,队员们从法律角度给他提供了一些解决途径,先是租房人协商。若协商不成可以找居委会或村委会调解。调解不成的话就可以到法院起诉,请求法院判令租房人履行协议。不过我么还建议说,因为争议标的较小,所以尽量还是不要闹到法庭上,能协商就尽量协商。老大爷听了之后连连感谢。我们也很高兴,平时学习的知识能发挥它的有用之处也算是不枉此行了。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
还有一位阿姨,她慌慌张张跑来说,他儿子儿媳要闹离婚,她看起来很慌张,我们试着问一些问题,来找到她想说的重点,后来终于弄清了:他儿子常年在外打工,陪伴妻子的.时间很少,现在妻子已怀孕两个月,却突然提出要和丈夫离婚。阿姨想问,儿媳在怀孕期间,他们能离婚吗,还有就是,如果真的离婚了,孩子怎么办,孩子归谁抚养。我们告诉用通俗的语言她,女子在怀孕期间法律是不会允许双方离婚的,另外,关于孩子的抚养问题要看哪一方的条件对孩子的成长更有利,那么孩子判给他的可能性就大。阿姨听了好像吃了个定心丸,然后就是对我们非常感谢。在听取问题解决问题的过程中,其实也是理论和实践结合的过程,在这个过程中,我们不断接受磨练,不断成长。
很感谢此次暑期社会实践给了我们一个理论和实际结合的机会,它是一个很好的平台,一个普法的平台,一个解决问题的平台,一个学习和成长的平台。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化
“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不再是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的普法做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。
三下乡社会实践心得体会 篇5
为了普及法律知识,提高群众的法律意识,以己所学,服务社会。20xx年7月12日早,我们法学院学子在团委书记石老师的带领下,整装待发,准备前往我们此次暑期下乡的地点——开封县朱仙镇,开始我们为期一周的送法下乡活动。
在“三下乡”系列活动中,第一个高潮出现在关帝庙前演出的离婚调解的小品中,演员们卖力的展现着每一个角色的特点,台下的群众看的津津有味,不时响起热烈的掌声。而次日在上演的模拟法庭中,随着审判长敲击法槌宣布开庭,原告方与被告方展开了互不相让的唇枪舌战,情理、法律在场上互相交织,吸引着在场观众聚精会神看着案情的进一步发展。庭审结束后,一位观众惊叹道"真了不起,这么好的口才,我要打官司就找他们了"。在随后开展问卷调查和现场法律知识免费咨询活动中,同学们热情的向群众介绍问卷,积极的为咨询的群众提供法律解答。一位咨询有关宅基地问题的老大爷在咨询后激动地说太谢谢你们了,早知道这样我也不用受这么大委屈了,我要用法律维护自己的权益"。
我亲身参与了这次活动,学到了很多,感想颇多。第一点,当代社会就需要这样的活动。原因有二,其一当代大学生缺乏服务社会的意识;其二当代大学生社会实践能力有待提高。现今随着网络科技的发展,现代网络传媒、游戏也得以在大学生中蔓延,有的学生沉迷于网络音像,有的则沉迷于网络游戏,整天宅在寝室,基本断绝了与社会的联系。通过这种活动,将学生从网上从寝室拉了出来,拉近了学生与社会的关系。同学们以自己的知识服务社会有利于提高自己的实践应用能力,真正实现以我所学服务社会。第二,农村群体法制意识薄弱,迫切需要提高法律意识。进行问卷调查的时候,我遇到了一位姓马的大爷,他从事的是普通的冷饮销售,经过和他的交谈我发现他对法律基本不懂,问他什么叫侵权?他不知道。问他知道消法的存在吗?他说不知道。问他如果碰到假货咋办,他说不会的。其实,这位马大爷不是个例,他代表的.是农村老年人群体。这类群体因教育水平、思想意识、经济条件等原因使其在法律方面的知识严重欠缺。相比而言三四十年龄段的人法律意识有所增强,我在进行问卷调查的过程中遇到了两个这样的人,他们都是经常外出打工的农民,受外面世界的熏陶,对权利、义务有所理解,同时在向他们解释法律的时候也能说得通,像老年人我一直费力地说可他们却不理解。但是,他们对法律的了解仍然是有限的,只知道自己有什么权利,却对如何维权不甚清楚。
作为河大法律人,实现"法治中国梦"是我们义不容辞的责任,关于通过普法活动以提高群众法律意识,我有一下建议:
一、农村群体是法律意识最为薄弱的社会群体,同时也是人数最多的群体,提高农村居民的法律意识对提高整个社会的法律意识最为关键。为此应将农村普法放在一个重要的位置。
二、普法活动要接地气。所谓接地气就是能被当地群众乐于接受,要大众化、先进化、通俗化。本次我院暑期下乡活动中的法律小品、模拟法庭就是典型例子。在观看完之后,在场的观众想起了热烈掌声。一个大妈说道:"这婚离的真是太像了(法律小品),简直就是真的吗。",说完笑了起来。这时另一个大妈急忙说道:"不仅这小品表演的好,这模拟法庭也很好啊,虽然我没上过法庭,但这些孩子一个个都这么认真的样我就知道了法庭审判应该就是这样的。""对对对,这小品、模拟法庭就是很有意思","我们很喜欢这种形式","虽然学的法律知识不多,但还是学到了一点,哈哈。。。"观众们对本次活动都给予了很高的评价,我认为接地气是获得认可的一个重要因素。
三、普法之路,教育先行。在本次普法活动中我们发现越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律知识。法律是一个非常严肃的问题,它的理解需要文化知识做铺垫,把法律一昧的俗语话只会损害法律的严谨性,不能发挥法律的作用。为此要想普法首先要把教育搞起来。
四、普法对象应以青少年为主,中年人次之,老年人最后。当前法律资源是有限的,在有限的资源下实现最好的普法效果是我们追求的目标。最好的方法就是让普法的对象成为普法的主体。前面已经说了,文化水平高的人比文化水平低的人更有利于学习法律知识,懂得法律知识。我们知道,我国的教育水平在不断提高,总的来说年轻人这一群体比青壮年、老年人群体文化素养有所提高。同时,青少年思想意识开放,进取心强,正处在一个学习的阶段,同样渴求法律知识。为此将青少年培养成普法的主体是一个明智之举。提高青少年的法律知识,使他们在日常生活中对家庭其他成员在潜移默化中宣传法律知识,通过这种"小手拉大手"活动切实可以提高群众的法律意识。
通过本次暑期三下乡活动,一方面我了解到了农村的法制状况,另一方面也提高了我法律知识的实践应用能力,同时通过对本次活动的认真总结,我学到了更多的在课堂上学不到的内容。这次暑期三下乡活动非常的有意义,希望以后有机会还能继续参加!
三下乡社会实践心得体会 篇6
为期七天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。
这次的三下乡和以往的不同,我们没有深入农村的去体会那份艰辛,可是在进入社区为人们服务的同时我一样感受到了那种付出的`快乐和充实。我们去每家每户分发健康调查问卷、帮助居民维修小家电、去幼儿园和小朋友做游戏…
当中最令我难忘的是去敬老院:刚进敬老院的大门,我们就受到了敬老院院长的热烈欢迎,院长把我们带进老人们的客厅,让我们和老人们见面。老人们见到我们都很开心,我们也很激动。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的交流,深入到他们的内心世界以及日常生活。老人们主要和我们聊他们的生活现状,衣食住行,还和我们说他们心中的烦恼与生活中的不幸。我们为老人提供了一个说话的机会,让老人有了倾听的对象,把心中的不愉快发泄出来。就像有位老师说的一样,老人家不需要我们做其他什么,只要陪他们说说话谈谈心就好了!在聊天的同时,我们为老人们进行才艺表演。通过队员们的各种才艺表演,包括唱红歌,说相声,让敬老院的老人家们看到我们这一代人的活力,调动现场气氛。最后,我们和老人们合影留恋,依依不舍地离开了敬老院。
在三下乡活动中我们也遇到了一些困难,特别是在发放健康宣传知识和进行健康知识问卷调查的时候,因为现在街上很多发放小广告的,所以居民对于我们的健康资料没有特别重视,加上天气炎热大家一般都在家里很少出来,所以在健康宣传这里没有取得应得的效果,
其实,在这次三下乡中,最想说的的就是感谢。感谢队友,在我遇到困难时默默的支持着;感谢老师,一直在我们身边无微不至的关心着;更感谢学校,给我这次机会,让我更进一步的完善自我。
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